【摘要】深化“兩個轉(zhuǎn)變”,努力建成“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司是公司科學發(fā)展的戰(zhàn)略目標。作為公司實現(xiàn)戰(zhàn)略目標的基本實踐單元——班組,如何加強管理,不斷提升班組建設(shè)科學化、標準化、現(xiàn)代化水平成為各級工會組織工作的重中之重。本文將從班組的組織建設(shè)、隊伍建設(shè)和機制制度建設(shè)等方面著手研究如何加強班組建設(shè)水平,進而實現(xiàn)國家電網(wǎng)公司“一強三優(yōu)”戰(zhàn)略目標乃至“兩個一流”的公司愿景。
【關(guān)鍵詞】班組;組織管理;隊伍建設(shè);常效機制
引言
班組是企業(yè)的細胞,是企業(yè)發(fā)展壯大的基層組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)經(jīng)營活動都要通過班組活動來實現(xiàn),這不僅關(guān)乎企業(yè)發(fā)展的質(zhì)效,更決定著企業(yè)經(jīng)營的成敗。國家電網(wǎng)公司以加快建成“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司為戰(zhàn)略目標,不斷深化“兩個轉(zhuǎn)變”,持續(xù)推進“三集五大”體系建設(shè)。要實現(xiàn)這個戰(zhàn)略目標,班組建設(shè)的優(yōu)劣起到了至關(guān)重要的作用。只有通過不斷提高班組建設(shè)水平,為基層班組注入生機和活力,公司才能在“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神引領(lǐng)下蓬勃發(fā)展。今年國家電網(wǎng)公司年中工作會議進一步明確提出了“做強國網(wǎng)公司、做優(yōu)省公司、做實地市公司”的工作方針,作為地市公司如何提高班組建設(shè)水平已成為當前公司發(fā)展的共同課題。
一、堅持以人為本,建立班組建設(shè)組織管理體系
班組建設(shè)是一項基礎(chǔ)工程,貴在堅持經(jīng)常。在班組建設(shè)過程中,必須要堅持黨、政、工、青齊抓共管的班組建設(shè)組織管理思路,明確上下級單位之間的主體責任,統(tǒng)籌班組建設(shè)的組織分工,形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導,工會牽頭落實,行政積極參與,團青協(xié)同配合的組織管理體系。在班組建設(shè)中,應(yīng)建立健全班組長責任制,成立由企業(yè)行政領(lǐng)導任組長的班組建設(shè)工作領(lǐng)導小組,制定班組建設(shè)目標,明確班組建設(shè)管理辦法,分解落實班組建設(shè)責任,充分調(diào)動各方面的積極性,將班組建設(shè)作為公司固基礎(chǔ)、強管理、上臺階、創(chuàng)精品的重要基礎(chǔ)工作來抓。要利用現(xiàn)代管理方法和科學手段,實施績效考核,促進班組建設(shè)的穩(wěn)步提升。
加強班組環(huán)境建設(shè),不僅要為班組成員營造良好、舒適的工作環(huán)境,還要加強相應(yīng)的規(guī)章制度、管理辦法等軟環(huán)境建設(shè)。鼓勵成員間加強溝通,堅持開展合理化建議征集活動,增加班組成員的歸屬感。國網(wǎng)哈爾濱供電公司95598遠程工作站,以服務(wù)好哈爾濱市廣大電力客戶為工作準繩,工作班成員憑著多年來與客戶接觸的工作經(jīng)驗及班組管理不斷創(chuàng)新的工作理念,相繼制定出臺95598遠程工作站崗位規(guī)范、標準、班組管理制度和疑難問題知識庫,讓班組管理更加標準化、規(guī)范化。在班組管理中,值班長以身作則,處處起到模范帶頭作用,無論工作或生活中都尊重,理解和關(guān)愛班組成員,遇到一些特殊情況及時召開主題班會,提高了班組管理水平,增強了班組的凝聚力。
二、加強隊伍建設(shè),增強班組創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)斗力
班組成員是企業(yè)員工的主體,公司員工是組成班組的基本單元。班組成員對提升業(yè)務(wù)素質(zhì)、增強技術(shù)技能、提高文化修養(yǎng)具有本質(zhì)的內(nèi)在需求。班組科學發(fā)展水平需要成員建立共同愿景、并不斷增強組織適應(yīng)性和創(chuàng)新能力。在提升班組員工業(yè)務(wù)素質(zhì)中,要以班組為單位開展業(yè)務(wù)培訓、技能比武、知識競賽等自主培訓和學習。在班組培訓學習方面,國網(wǎng)哈爾濱供電公司各營業(yè)窗口廣泛開展“員工上講堂”、“師帶徒”、“結(jié)對子”等活動,深入開展“五統(tǒng)一”企業(yè)文化在班組落地企業(yè)文化重點項目,組織公司234個班組對照企業(yè)標準和員工行為規(guī)范,開展以“查思想”、“查制度”、“查管理”、“查現(xiàn)場”為主要內(nèi)容的“四查”活動,提升班組的戰(zhàn)斗力。在“人人講一課”活動中,每名員工將自身的業(yè)務(wù)強項作為主講內(nèi)容、將業(yè)務(wù)難點作為討論議題、將典型問題作案例分析等,達到增強業(yè)務(wù)技能的目的;定期在跨專業(yè)班組間開展學習交流,讓不同班組的人員可以了解到其他班組的業(yè)務(wù)知識,達到拓寬知識領(lǐng)域的目的;通過“創(chuàng)建學習型班組,爭做知識型職工”活動,進一步在班組內(nèi)部營造良好的學習氛圍,使員工的業(yè)務(wù)水平得到有效提高。應(yīng)用現(xiàn)代管理知識和手段完善班組知識結(jié)構(gòu),開展團隊學習與職工讀書自學活動,創(chuàng)新班組活動載體,營造快樂工作、快樂生活的班組環(huán)境。國網(wǎng)哈爾濱供電公司哈東運維站創(chuàng)編《班組建設(shè)園地》電子簡報,設(shè)置“班組建設(shè)動態(tài)”、“經(jīng)驗交流”、“案例分析”等欄目,刊登公司優(yōu)秀班組長的管理經(jīng)驗、兄弟單位班組管理的成功案例以及“五小”活動開展情況等。通過這一平臺,及時報道公司班組建設(shè)動態(tài),把“五型”班組創(chuàng)建中好的做法和經(jīng)驗展示出來,成為班組間交流溝通和相互學習的平臺,從而達到相互促進、共同提高的目的。
三、建立常效機制,促進班組持續(xù)健康發(fā)展
如何將班組建設(shè)融入現(xiàn)代化管理之中,發(fā)揮班組在企業(yè)生產(chǎn)的主體作用,形成一個能打硬仗的隊伍,不但需要班組整體素質(zhì)的提升,還需要建立長效管理機制。首先,要建立班組建設(shè)動態(tài)管理機制,依據(jù)公司發(fā)展的新情況不斷修改和完善班組建設(shè)管理辦法和制度,健全班組工會組織結(jié)構(gòu),解決新問題,適應(yīng)新形勢,確保班組建設(shè)持續(xù)、健康發(fā)展。認真貫徹執(zhí)行班組長選拔任用機制、激勵約束機制,明確班組員工的崗位職責,落實各項規(guī)章制度,發(fā)揮績效考核評價機制作用,激發(fā)班組長和班組員工的工作熱情,使班組管理形成科學化、規(guī)范化和制度化的管理基礎(chǔ)。其次,要把加強班組建設(shè)工作與提高公司綜合管理水平相結(jié)合,加大對班組各項工作的檢查考核力度,實行定期或不定期檢查、指導、考核,全面加強班組建設(shè)工作,推動企業(yè)綜合管理水平向高層次發(fā)展。再次,要充分利用國家電網(wǎng)公司班組建設(shè)信息化管理系統(tǒng),持續(xù)完善班組基礎(chǔ)數(shù)據(jù),做到班組建設(shè)與管理系統(tǒng)實時同步,提高班組建設(shè)的現(xiàn)代化水平。另外,要充分發(fā)揮民主監(jiān)督管理作用,定期開展民主管理活動,使企務(wù)公開向班務(wù)公開延伸;同時充分調(diào)動員工積極性,激發(fā)員工勤奮工作的熱情,為地市供電公司各項事業(yè)全面發(fā)展夯實基礎(chǔ)。最后,要發(fā)揮先進典型的示范帶頭作用,開展“星級”班組創(chuàng)建及評選。國網(wǎng)哈爾濱供電公司各生產(chǎn)運行單位定期開展班組考評工作。根據(jù)各單位的不同特點制定考評周期。比如配電運維工區(qū)為提高考評的科學性,對班組實行季度考評,即使班組在某一季度因為設(shè)備等原因發(fā)生不安全事件,也不影響下一季度的評比,可以使得“星級”班組創(chuàng)建工作全年無斷層,持續(xù)不斷的開展。
四、結(jié)語
綜上所述,班組建設(shè)工作是一項長期的艱巨任務(wù),是企業(yè)管理中一個永恒的課題,要善于更新觀念,用辨證的觀點來分析出現(xiàn)的新情況和新問題,用有效的方式讓班組日常管理進入到一個常態(tài)化、標準化的通道中,使班組建設(shè)不斷朝著更高的目標邁進。