為國求學(xué)，志存高遠

當前，我國疫情防控進入了常態(tài)化的新階段，各中小學(xué)相繼分期分批返校復(fù)學(xué)。2020年5月25日星期一，是華南師范大學(xué)附屬花都學(xué)校一二三年級學(xué)生返校的日子。一大早，學(xué)校張朝勝校長、郝保國副校長、冼彩虹副校長率全體行政領(lǐng)導(dǎo)、小學(xué)部全體教職工、校醫(yī)及校醫(yī)助理等來到學(xué)校門口，維護交通秩序，檢查測溫設(shè)備等工作，迎接最后一批學(xué)生平安、順利返校。屬地派出所警員、家長義工、衛(wèi)健局派出的駐校衛(wèi)生健康指導(dǎo)員、教育局駐校疫情防控指導(dǎo)老師等也親臨學(xué)校，給予幫助，共同維護開學(xué)的良好秩序。

學(xué)校站位高遠，提早規(guī)劃，精心安排課程及活動，讓一二三年級的學(xué)生在返校第一天就經(jīng)歷了豐富多彩的“開學(xué)第一課”。

習慣養(yǎng)成第一課

在疫情防控常態(tài)化的新階段，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣是疫情防控的重要內(nèi)容。學(xué)校從學(xué)生步入校門的這一刻，就注意指導(dǎo)、引導(dǎo)、幫助孩子們養(yǎng)成良好的習慣。提醒孩子們戴好口罩，按照要求排隊等候，每人保持一米以上的社交距離，經(jīng)過校門口人臉識別閘機時需每人拉下口罩核驗身份，進門后再站在“移動消毒站”前進行自動感應(yīng)，用免水洗手泡沫進行“七步洗手法”洗手消毒，再依次進入5G熱成像測溫通道完成體溫檢測，體溫正常才能順利進入校園。

為了幫助孩子們自覺保持一米以上的社交距離，等候區(qū)和通道上隔一米就貼上提示語和小腳丫，生動形象。孩子們自覺地踩在小腳丫上面。

在每個洗手間門口，也劃分了等候區(qū)，每隔一米，也貼上提示語和小腳丫。洗手臺上，都貼了“七步洗手法”的分解示意圖，指導(dǎo)孩子們正確洗手。

回到久別的校園，見到熟悉的老師，孩子們開心地向老師問好。身著統(tǒng)一工服的老師們有的微笑點頭、擺手回應(yīng)，有的大聲回應(yīng)，不時還提醒孩子們扎好校服。良好習慣的養(yǎng)成就在這點滴之間、細微之處。

思想政治第一課

今天是星期一，照例要舉行升旗儀式。這里儀式感滿滿！一二三年級的孩子們每隔二米站立，隨著高亢嘹亮的國歌聲響起，升旗手有力地揚起國旗，五星紅旗冉冉升起。全場師生摘掉口罩，高聲唱響國歌。

緊接著，張朝勝校長致辭，為全體一二三年級孩子上返校復(fù)學(xué)“思政第一課”。張校長提議向新冠肺炎疫情犧牲烈士和逝世同胞默哀一分鐘，表示深切的悼念。接著張校長介紹了黨中央的沉著應(yīng)對和正確舉措，很快控制住了新冠肺炎疫情。他談到：“通過這次抗疫，我們收獲了無數(shù)的自信與自豪、感動與感恩、掌聲與淚水……這樣一次難忘的經(jīng)歷，必將成為我們每一個人愛黨愛國、積極向上、頑強拼搏、極為寶貴且終身受益的精神財富。”這次疫情讓學(xué)生們更加懂得對生命的敬畏，也感到國家的強大，民族團結(jié)的力量。這是生動的教材，是大家共同經(jīng)歷、共同學(xué)習的一堂人生課程。張校長同時提醒孩子們：雖然我們已經(jīng)復(fù)學(xué)，但防控依然是重點。為此，他還專門向大家介紹了一則疫情防控順口溜：“勤洗手，戴口罩;少聚集，不打鬧;免握手，不擁抱;有異常，馬上報;量體溫，最重要?！碧嵝押⒆觽兝卫斡涀〔⑴β鋵嵶龅?。

學(xué)生發(fā)展中心主任助理邱岱波宣讀了學(xué)校表彰決定，表彰了各學(xué)科的“居家學(xué)習之星”及各班級的“居家學(xué)習少年”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為這些認真學(xué)習、表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)獎狀。

回到班級，各班主任繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生們回顧我國抗擊新冠肺炎疫情的偉大戰(zhàn)爭，通過拋出問題：通過疫情，我們看到了什么？引導(dǎo)孩子們發(fā)散思維。

班主任老師還介紹了鐘南山院士、李蘭娟院士的事跡，談到了逆行而上的白衣天使和各行各業(yè)的“逆行者”，談到了克服各種艱難刻苦學(xué)習的學(xué)子和假期里為了學(xué)生的學(xué)習默默付出的老師，用榜樣的力量引導(dǎo)學(xué)生們“為國求學(xué)，志存高遠”，要求學(xué)生們向榜樣學(xué)習，做有責任、有擔當?shù)臅r代新人！

生命教育第一課

“堅持生命至上……要大幅提升防控能力，堅決防止疫情反彈，堅決守護人民健康?！苯衲暾ぷ鲌蟾嬷?，關(guān)于“生命”議題成為關(guān)注熱點。復(fù)學(xué)第一天，生命教育也成為當然的主題。

來到班級教室，班主任老師為學(xué)生測量體溫，做好登記。學(xué)生單人單桌，佩戴好口罩，避免密集接觸。在各班主任的組織帶領(lǐng)下上“生命教育第一課”，讓學(xué)生學(xué)習防疫知識，進行心理健康輔導(dǎo)。班主任結(jié)合學(xué)生一日在校生活流程，進一步提醒學(xué)生復(fù)學(xué)的各項基本流程和在校期間疫情防控注意事項，讓學(xué)生提高認識，尊重生命，珍惜生命。

這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，涌現(xiàn)出無數(shù)令人感動的人物與事跡，都是教育中極好的教材，疫情就是一本鮮活的教科書。電腦多媒體的介紹和老師的講解，讓抗疫故事成為鮮活的生命教育素材。學(xué)生們致敬英雄，牢記擔當。孩子們幼小的心靈知道了如何提升生命價值，就是敢于承擔責任，關(guān)鍵時刻敢挑擔子，責任面前不回避，不推諉，不退縮。也許，并不是所有人都有做英雄的機會，但所有人都應(yīng)該且必須做一個負責任、有擔當?shù)娜恕?/p>

學(xué)會感恩第一課

課間休息時，班主任老師給同學(xué)們每人發(fā)了一瓶學(xué)生奶，并介紹這是燕塘乳業(yè)捐贈的。班主任老師還介紹了，在疫情防控期間，學(xué)校在張朝勝校長的統(tǒng)一指揮下，一邊積極組織師生開展“停課不停學(xué)”線上教學(xué)工作，一邊積極開展學(xué)校疫情防控工作，科學(xué)防控，保障師生健康安全。在學(xué)校疫情防控的關(guān)鍵時刻，我校一批批愛心家長、社會愛心企業(yè)積極聯(lián)系、多方籌措，紛紛向?qū)W校捐贈緊缺的防疫物資，來滿足學(xué)校學(xué)生返校復(fù)學(xué)的防控物資需求。

這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中，不是一個人在戰(zhàn)斗，而是整個國家、整個民族、整個社會的團結(jié)作戰(zhàn)。學(xué)生們要學(xué)會感恩，以自己的努力學(xué)習，積極進取來回報社會。

小學(xué)一二三年級返校復(fù)學(xué)第一天，各項工作有條不紊，做到了安全便捷、平穩(wěn)有序。精心安排的課程及活動，讓孩子們經(jīng)歷了習慣養(yǎng)成第一課、思想政治第一課、生命教育第一課、學(xué)會感恩第一課……經(jīng)歷就是財富。愿孩子們牢記鐘南山爺爺?shù)募恼Z——“用知識縫制鎧甲，不遠的將來，各行各業(yè)都將由你們披甲上陣?！毕Ｍ銈冎敬娓哌h，不懼艱辛，勇敢前行！

（華南師范大學(xué)附屬花都學(xué)校）