手心握無(wú)限，針線納永恒

中圖分類號(hào)：G715 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1673-9094-C-（2014）10-0023-04

黃春婭，1955年生，研究員級(jí)高級(jí)工藝美術(shù)師，江蘇省工藝美術(shù)大師，江蘇省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)蘇繡代表性傳承人，中國(guó)刺繡藝術(shù)家。

1973年入蘇州刺繡研究所，師從任嘒閑老師；1977年至1980年，就讀南京藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系，畢業(yè)后回研究所繼續(xù)隨師學(xué)習(xí)、工作。

1992年作為蘇繡藝術(shù)界的代表，在日本參加國(guó)際傳統(tǒng)藝術(shù)交流大會(huì)；1995年在北京參加第四屆國(guó)際婦女代表大會(huì)，1999年赴美國(guó)洛杉磯，應(yīng)邀出席加州大學(xué)藝術(shù)博物館的“絲之光”刺繡作品展。1995年至2010年擔(dān)任亂針繡針?lè)ㄑ芯渴抑魅巍?/p>

她指導(dǎo)完成了大量的刺繡藝術(shù)品，并在刺繡題材、針?lè)ㄟ\(yùn)用等領(lǐng)域不斷研究創(chuàng)新，形成了自己特有的風(fēng)格。繡制了《野地紅葉》《藍(lán)霧雪松》《冰雪風(fēng)景》《石榴》《春意》等一批既有時(shí)代特征，又有豐富內(nèi)涵的藝術(shù)精品。繡品《冒氣的池塘》獲“中國(guó)工藝美術(shù)文化創(chuàng)意特別金獎(jiǎng)”，虛實(shí)繡《柴可夫斯基》被“江蘇省工藝美術(shù)館”收藏。發(fā)表《亂針繡與攝影藝術(shù)》等專論多篇并獲獎(jiǎng)。

現(xiàn)為蘇州刺繡研究所技藝總檢、蘇州市校外專家、南京藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院客座教授，蘇州科技學(xué)院傳媒與視覺學(xué)院兼職教授、蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院理事會(huì)專業(yè)建設(shè)委員會(huì)委員，蘇高工服裝工程系民族織繡專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員。

江南水鄉(xiāng)蘇州，是吳文化的發(fā)祥地。隨處可見的小橋流水，悠然間回蕩著一種古老的韻味。儒雅精致的園林，使人仿佛置身于人間天堂。與評(píng)彈、昆曲相比，蘇州最出名的是與這園林一般精細(xì)雅潔的蘇繡。蘇繡發(fā)展至今已有2000多年的歷史，具有圖案秀麗、構(gòu)思巧妙、繡工細(xì)致、針?lè)ɑ顫?、色彩清雅的?dú)特風(fēng)格，可稱為蘇州這座文化古城當(dāng)之無(wú)愧的文化名片。它憑借著“平、齊、和、光、順、勻”的繡技在我國(guó)四大名繡中獨(dú)樹一幟、大放異彩。精美絕倫、巧奪天工的蘇繡，被譽(yù)為刺繡藝術(shù)桂冠上的明珠。

在層出不窮的刺繡藝術(shù)家中，有一位從事刺繡工作38年的工藝大師，她是勤奮鉆研、不斷創(chuàng)新的刺繡領(lǐng)路人，她的作品讓美國(guó)攝影大師羅伯特虔誠(chéng)地跪下來(lái)欣賞，她樸實(shí)的外表下深藏著對(duì)刺繡的理解和熱愛，她就是蘇州市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目代表性傳承人——黃春婭。

一、“映日荷花別樣紅”

1973年，一位剛從高中校門走出來(lái)的女學(xué)生，走進(jìn)了蘇州刺繡研究所的大門。她就是黃春婭。蘇州刺繡研究所成立于1957年，坐落在世界歷史文化遺產(chǎn)、著名園林——環(huán)秀山莊內(nèi)。蘇州刺繡研究所是繼承、發(fā)展、提高蘇繡藝術(shù)的創(chuàng)作研制中心，這里聚集著全國(guó)第一流的刺繡藝壇精英，其中中國(guó)工藝美術(shù)大師就有周巽先、任嘒閑、徐紹青、李娥瑛、顧文霞、周愛珍、張玉英、余福臻等。半個(gè)世紀(jì)來(lái)，蘇州刺繡研究所為國(guó)家培養(yǎng)了數(shù)以百計(jì)的刺繡藝術(shù)大師和專家。黃春婭有幸投入有“現(xiàn)代針神”美譽(yù)的任嘒閑大師門下，在任大師親自教授下學(xué)習(xí)虛實(shí)亂針繡。

人們總是會(huì)對(duì)名人成功背后的故事津津樂(lè)道，因?yàn)橐粋€(gè)人的成長(zhǎng)歷程離不開他人的重要影響。有人曾這樣說(shuō)：“一個(gè)人如果一生從未接觸過(guò)大師，那么他就無(wú)緣成為大師?！贝嗽捰幸欢ǖ牡览?。尤其在藝術(shù)領(lǐng)域，能夠得到老師的口耳相傳，這對(duì)弟子來(lái)說(shuō)，絕對(duì)會(huì)受益匪淺。當(dāng)問(wèn)及她職業(yè)生涯中的伯樂(lè)，黃春婭感慨道：“人一生中能遇到一位好老師，就很幸運(yùn)了，而我遇見了3位！”任嘒閑是她刺繡生命中的第一位恩師，她是杰出的刺繡藝術(shù)教育家、虛實(shí)亂針繡、雙面異色異樣繡創(chuàng)始人、中國(guó)工藝美術(shù)大師、高級(jí)工藝美術(shù)師、國(guó)家級(jí)工藝突出貢獻(xiàn)專家、“現(xiàn)代針神”……就是這樣一位光環(huán)無(wú)數(shù)、德高望重的藝術(shù)大師，在與弟子的接觸中仍表現(xiàn)出一如既往的敬業(yè)與謙遜品格。她常讓弟子點(diǎn)評(píng)自己的作品，稱“三人行，必有我?guī)煛?，借助學(xué)生來(lái)增加藝術(shù)上的靈感。如今也已桃李滿天下的黃春婭在回憶起恩師教誨的這段過(guò)往時(shí)光，依舊為老師的功成不居所動(dòng)容。

在任嘒閑的悉心教導(dǎo)與指引下，不足4年的時(shí)間里，黃春婭的刺繡技藝突飛猛進(jìn)，她先后繡成了《香蕉》《靜物》《群鵝》《鋼鐵工人》《韶山》《長(zhǎng)江三峽》等亂針繡作品。天道酬勤，其中《群鵝》曾于1975年在蘇州工藝大樓舉行的蘇州刺繡作品展覽會(huì)展出。刺繡的殿堂向她敞開了大門，先天的悟性加上后天的勤學(xué)苦練，注定要讓這位外表纖弱內(nèi)心堅(jiān)韌的姑蘇女子在蘇繡的殿堂占有一席之地。

二、“為有源頭活水來(lái)”

任嘒閑門下4年的針?lè)▽W(xué)習(xí)，讓黃春婭與蘇繡結(jié)下了不解之緣，她對(duì)刺繡的熱愛達(dá)到了一種癡迷的狀態(tài)，但是，繪畫基礎(chǔ)薄弱的黃春婭也遇到了事業(yè)的瓶頸期。20世紀(jì)70年代，繡品的樣稿多是以繪畫作品為藍(lán)本，因此，畫與繡之間有著密不可分的關(guān)系，除操針弄線外，繪畫也是刺繡中不可或缺的一環(huán)。

為了在刺繡之路上走得更穩(wěn)，行得更遠(yuǎn)，1977年3月，黃春婭被刺繡研究所選送到南京藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)系油畫專業(yè)進(jìn)修，成為著名油畫家蘇天賜的學(xué)生，黃春婭至今仍念念不忘的蘇老師即是她人生的第二位伯樂(lè)。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)，育人技巧的全部訣竅在于抓住學(xué)生的上進(jìn)心。每個(gè)人都有她的長(zhǎng)處與不足，南京藝術(shù)學(xué)院的著名油畫教授蘇天賜就是這樣一位擅長(zhǎng)因勢(shì)利導(dǎo)的好老師。

起初接觸油畫的階段，黃春婭坦言：“一開始非?？鄲?，畫得亂七八糟……”連云港的寫生期間，蘇老師每晚都會(huì)在她一堆雜亂無(wú)章的畫稿中尋找并放大閃光點(diǎn)，他只挑她作業(yè)中好的，激勵(lì)她好好努力，慢慢積累，慢慢收獲。令黃春婭最難忘的是一次她將一幅靜物寫生的失敗之作隨意地丟擲一旁，自己早已忘記了這件事。但是，第二天蘇老師主動(dòng)找黃春婭分析作品中可取之處，那幅被丟棄的畫平整地放置在蘇老師的畫桌上。正是蘇老師的耐心寬容給黃春婭建立起了信心。賞識(shí)教育激發(fā)了她對(duì)油畫的興趣。

在蘇教授春風(fēng)化雨式的指引下，黃春婭愉快地學(xué)習(xí)了3年，扎扎實(shí)實(shí)地下了一番工夫，不但學(xué)會(huì)了創(chuàng)作油畫的本領(lǐng)，還掌握了一系列美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，擴(kuò)大了知識(shí)眼界。1980年，她在南京藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)后回到蘇州刺繡研究所，直到1988年，黃春婭繼續(xù)在任嘒閑門下學(xué)習(xí)，進(jìn)一步鉆研任老師的虛實(shí)亂針繡技藝。期間，她繡了十多幅亂針繡作品，其中虛實(shí)亂針繡《男孩》1985年獲得蘇州小創(chuàng)造小發(fā)明活動(dòng)一等獎(jiǎng)。雙面亂針繡《群狗》1987年參加了在北京舉行的蘇繡藝術(shù)作品展?！端呢垐D》1988年參加了蘇州工藝美術(shù)精英展。1996年，她繡制的一幅世界印象派油畫大師莫奈的作品《睡蓮》，為了表現(xiàn)陽(yáng)光下的閃光和霧氣濛濛的朦朧景象，她以針代筆以線代色充分發(fā)揮繡線的反光特色，把原作的流動(dòng)的抽象的色彩感覺表現(xiàn)出來(lái)，使一幅世界美術(shù)精品油畫轉(zhuǎn)化為用刺繡方法來(lái)表現(xiàn)的蘇繡藝術(shù)精品。

南京藝術(shù)學(xué)院的求學(xué)經(jīng)歷為黃春婭拓寬了藝術(shù)生涯，提高了藝術(shù)修養(yǎng)，使得她從事刺繡藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)更加得心應(yīng)手?！耙粋€(gè)人從事了與藝術(shù)相關(guān)的行當(dāng)，都要以繪畫來(lái)打底，我接觸了刺繡，就必須掌握一定的色彩規(guī)律和繪畫基本功，繪畫之于刺繡就是一汪活水，把這一汪活水注入一針一線中，作品就會(huì)上檔次?！秉S春婭如是說(shuō)。

三、“人生有涯，藝無(wú)涯”

蘇州刺繡研究所在20世紀(jì)80年代就確定了一個(gè)藝術(shù)方針：“刺繡同其他一切藝術(shù)一樣，它的生命在于創(chuàng)新和發(fā)展，蘇繡有悠久的歷史，但它不應(yīng)該停滯，要在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上有新的創(chuàng)造，要豐富表現(xiàn)力，要有時(shí)代感?！秉S春婭是這個(gè)藝術(shù)方針的最早實(shí)踐者之一。

但是，在改革開放之前，研究所的繡品內(nèi)容大多是“小貓”“金魚”之類的傳統(tǒng)題材，在那個(gè)政治敏感的年代，開拓創(chuàng)新繡品的題材被視為離經(jīng)叛道。因此，恪守傳統(tǒng)成為束縛刺繡提升發(fā)展的一大因素。南京藝術(shù)學(xué)院3年的油畫學(xué)習(xí)讓黃春婭開闊了視野，傳統(tǒng)的千篇一律的題材“小貓”“金魚”已經(jīng)滿足不了她對(duì)于開拓作品設(shè)計(jì)的渴求，心高藝精的她渴望表達(dá)上的匠心獨(dú)具，不再拘泥于傳統(tǒng)，創(chuàng)新的種子在她的心底慢慢地萌芽。1986年，美國(guó)攝影家羅伯特的中國(guó)之行使黃春婭在刺繡的殿堂最終摘得了桂冠。

當(dāng)年與羅伯特合作繡制的那幅《野地紅葉》在不久前的一次拍賣會(huì)上拍到了200萬(wàn)美元的價(jià)格，然而黃春婭卻告訴我們：“當(dāng)年在面對(duì)這幅作品的時(shí)候，大家都非常害怕，不愿參與，有的同事甚至寧可開病假回家……”黃春婭接手了這幅作品，成為了刺繡研究所第一個(gè)吃螃蟹的人。

從1988年起，蘇州刺繡研究所就與美國(guó)攝影家羅伯特合作運(yùn)用蘇繡的技藝來(lái)表現(xiàn)羅伯特的攝影作品的藝術(shù)境界，獲得了肌理的效果。羅伯特說(shuō)：“這是刺繡與攝影的融合，它把刺繡的質(zhì)感融入我的照片里，我很有興趣繼續(xù)探索這一形式?！秉S春婭以羅伯特的攝影作品為繡稿，先后繡了《山坡的灌叢》《冒氣的池塘》《野地紅葉》《森林》等刺繡作品，采用攝影作品作繡稿，絕對(duì)不是簡(jiǎn)單的機(jī)械地復(fù)制照片，而是藝術(shù)的再創(chuàng)造，照片上的形象通過(guò)刺繡語(yǔ)言重新塑造，每一棵樹、每一片葉、每一朵花都要表現(xiàn)得更強(qiáng)烈更有立體感，而且通過(guò)繡線的特有的光澤，形成比照片更美更神妙的藝術(shù)境界。著名油畫大師吳冠中在參觀蘇州刺繡研究所看到這些刺繡作品時(shí)，給予了很高的評(píng)價(jià)：“攝影作品通過(guò)刺繡的形式表現(xiàn)出來(lái)，這是很現(xiàn)代化的如同繪畫筆調(diào)一樣的一流的藝術(shù)品，具有很高的水平?！?991年，羅伯特專程來(lái)到蘇州刺繡研究所，看到黃春婭刺繡的《野地紅葉》十分激動(dòng)。他說(shuō)：“一些留白的地方繡得恰到好處，正是我所希望的，是我的攝影作品無(wú)法達(dá)到的完美意境?！笨吹近S春婭刺繡的《冒氣的池塘》時(shí)，他稱贊說(shuō)：“簡(jiǎn)直是莫奈的再現(xiàn)，把空氣的色彩也繡出來(lái)了?！绷_伯特回美國(guó)又寫信給黃春婭：“你的行動(dòng)在兩種完全不同的文化之間搭建起一座橋梁。今后如果有機(jī)會(huì)，我將毫不猶豫地再次與你合作……”羅伯特專門為黃春婭以及刺繡研究所寫了3部書：《野地遺產(chǎn)》《絲之光》《感謝大地》。

談到傳統(tǒng)文化與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，黃春婭說(shuō)：“蘇繡有兩千多年的文化底蘊(yùn)，它最擅長(zhǎng)吸取別人的長(zhǎng)處，把它變?yōu)樽约旱模直３至俗约旱娘L(fēng)格，藝術(shù)就需要這樣的取進(jìn)來(lái)，拿出去，不斷地溝通和交流才會(huì)有更好的發(fā)展?！秉S春婭已掙脫了“匠人心態(tài)”，敢于超越、敢于創(chuàng)新，她以藝術(shù)家獨(dú)到的眼光和魅力探索刺繡發(fā)展之路，在努力繼承傳統(tǒng)刺繡的基礎(chǔ)上，積極探索蘇繡藝術(shù)與西洋美術(shù)相結(jié)合，不斷促進(jìn)傳統(tǒng)蘇繡貼近時(shí)代的觀念，形成了自己特有的風(fēng)格——傳承與創(chuàng)新的結(jié)合。她的此番創(chuàng)舉正是實(shí)踐了恩師任嘒閑“人生有涯，藝無(wú)涯”這一座右銘。

黃春婭在刺繡藝術(shù)創(chuàng)作的同時(shí)很注意總結(jié)技藝經(jīng)驗(yàn)，每一件作品完成以后，她都用文字把針?lè)ㄟ\(yùn)用、藝術(shù)處理上的心得體會(huì)記錄下來(lái)，從感性認(rèn)識(shí)提高到理性認(rèn)識(shí)，在黃云鵬老師的指導(dǎo)下，1994年以來(lái)陸續(xù)撰寫、發(fā)表了《亂針繡與攝影藝術(shù)》《〈荷塘〉與亂針繡藝術(shù)的創(chuàng)新》《創(chuàng)新——融時(shí)代精神于傳統(tǒng)中》等學(xué)術(shù)論文多篇，其中1篇獲蘇州市優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)。

四、“化作春泥更護(hù)花”

1955年出生的黃春婭如今早已到了退休的年齡，面對(duì)老藝人的退休，年輕人的稚嫩和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的擇業(yè)觀，黃春婭表達(dá)了自己的顧慮和憧憬。她告訴我們，蘇繡是一門靜下心來(lái)才能做好的藝術(shù)，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)的各種利益和誘惑，很多人都不愿意繼續(xù)從事這門“苦行僧”的行業(yè)，因此蘇繡的傳承和創(chuàng)新就面臨著重大的考驗(yàn)。

為了培養(yǎng)蘇繡接班人，讓他們?cè)诟痰臅r(shí)間里，把更好的蘇繡文化傳承下去，黃春婭退休后繼續(xù)留用研究所。經(jīng)過(guò)蘇州刺繡研究所領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人的研究，專門成立了一個(gè)培訓(xùn)教育研究組，自主招聘有志于蘇繡藝術(shù)的院校畢業(yè)生。蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校抓住了這一機(jī)遇，與刺繡研究所合作辦學(xué)，從2011年開始，正式開設(shè)了蘇繡專業(yè)班，迄今已招收三屆學(xué)生，特聘請(qǐng)黃春婭為蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校服裝工程系民族織繡專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)委員。當(dāng)初，研究所考慮到底料的成本，讓第一屆學(xué)員們做一樣的構(gòu)圖。黃春婭接手后，便給予刺繡基礎(chǔ)不一的13名學(xué)員一個(gè)承諾：“選擇好的樣稿，并保證每個(gè)人都有自己專屬的稿子?！蓖瑫r(shí)也提出一個(gè)要求：“作品完成之后要進(jìn)行相互之間的點(diǎn)評(píng)，找出他人作品中的優(yōu)點(diǎn)。”為了鼓勵(lì)學(xué)生，黃春婭把學(xué)生的每次作業(yè)都拍下來(lái)，讓她們?cè)谟涗浿锌吹阶约旱倪M(jìn)步。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的具體情況因材施教，提高學(xué)生刺繡的感覺與理念，黃春婭營(yíng)造的這種和諧的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，讓學(xué)員們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)有了更快的進(jìn)步，同時(shí)對(duì)刺繡的興趣也自然而然地形成了。

刺繡研究所濃厚的藝術(shù)氛圍，加上眾多名家大師和專職教師的悉心培育，蘇繡專業(yè)班學(xué)員的藝術(shù)鑒賞能力和技藝日臻成熟。蘇州刺繡研究所新人習(xí)作匯報(bào)展于2013年3月底在蘇州肯達(dá)藝術(shù)館內(nèi)舉行，研究所培養(yǎng)的新員工和聯(lián)合辦學(xué)的新學(xué)員的57幅作品集體亮相，展示了蘇繡技藝的新人新貌，其中蘇繡班的陸燕、郭行夢(mèng)、王思琪、李曉4名學(xué)生分別在此次新人作品展中獲優(yōu)秀作品鼓勵(lì)獎(jiǎng)。通過(guò)近2年的不斷努力，2011屆與2012屆的學(xué)生已掌握了齊針、滾針、打籽、正戧、反戧等傳統(tǒng)針?lè)ǎ_始了藝術(shù)品的學(xué)習(xí)和制作階段；2013屆學(xué)生也掌握了基礎(chǔ)針?lè)?。此外，蘇州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校邀請(qǐng)黃春婭等蘇繡大師進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建名師工作室，要求服裝專業(yè)的教師學(xué)習(xí)織繡技術(shù)，讓蘇繡技藝及研究所大師們求真務(wù)實(shí)、積極創(chuàng)新的精神在校園得到發(fā)揚(yáng)光大。蘇州刺繡在傳承和創(chuàng)新方面有了非常好的起色，黃春婭說(shuō)：“這也得益于國(guó)家和地方政府近些年來(lái)對(duì)此項(xiàng)非遺項(xiàng)目的關(guān)注和重視?！碧K州高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長(zhǎng)曹志宏在介紹這一聯(lián)辦專業(yè)時(shí)說(shuō)到：“這一專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景良好，除了被蘇州刺繡研究所錄用，我市的繡品制作工廠等也有大量的人才需求！”

作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——蘇繡的代表性傳承人，黃春婭無(wú)愧于藝術(shù)家的稱號(hào)，她以江南女性特有的靈性去編織美，將承載著江南水鄉(xiāng)古韻的刺繡作品一件件呈現(xiàn)在世人面前。黃春婭大師以其深厚的文化修養(yǎng)及特有的創(chuàng)作理念，傳承經(jīng)典、大膽創(chuàng)新、獨(dú)樹一幟、融會(huì)貫通。同時(shí)，她又將畢生的經(jīng)驗(yàn)及真善美的藝術(shù)追求精神反哺于職業(yè)教育中，毫無(wú)保留、兢兢業(yè)業(yè)，這是對(duì)刺繡的一種情結(jié)，也是一種責(zé)任，黃春婭點(diǎn)亮了藝術(shù)家的初心。當(dāng)今，蘇繡正值歷史上最好的發(fā)展時(shí)機(jī)，正如白居易《憶江南》詞寫道：“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。蘇繡以及職業(yè)教育的未來(lái)將在黃春婭等藝術(shù)家的引領(lǐng)之下，永遠(yuǎn)散發(fā)出清新美妙的芳香！

（責(zé)任編輯：沈彬）