泊蝶
本科畢業(yè)之后,我獲得以色列排名第一的耶路撒冷希伯來大學(xué)全額獎學(xué)金,來到這里攻讀伊斯蘭和中東研究碩士學(xué)位,同時學(xué)習(xí)希伯來語、阿拉伯語和古希臘語。對我來說,這里是一個每天都能學(xué)到很多東西的地方,或者學(xué)校里每天超強度的腦力課,或者學(xué)校外難以預(yù)料的思維撞擊。常常我前一秒還享受著片刻的寧靜和平,后一秒就聽說加油站被燒了,或者天空上盤旋而來的直升飛機,或者教室里突然冒出的燃燒彈氣味,或者公交車?yán)锷磉呑哌^的好幾個扛著大槍的以色列士兵……這是一個你從來不知道下一刻會發(fā)生什么的城市,但教會了我享受這一刻的云淡風(fēng)輕。
在戰(zhàn)爭片里安靜地學(xué)習(xí)
就在我到達(dá)的第一天,就遇到了兩場恐怖襲擊,頓時把我從夢境拉回殘酷的現(xiàn)實。這是我第一次離戰(zhàn)亂之地如此之近,更可謂身在其中。
和一個耶魯畢業(yè)的歐洲人網(wǎng)上聊天,他第一句就是你還安全嗎?以色列街上的氣氛是怎樣?人們在耶路撒冷生活得好嗎?全是警察嗎?你有和任何以色列人或巴勒斯坦人說話嗎?這也是我第一次深刻感覺到,原來不只中國人,世界各地的人都覺得以色列是危險的,當(dāng)然得排除以色列人自己,還有漸漸地習(xí)慣上以色列生活的我們。
前兩天我正要去以色列博物館時還收到學(xué)校的郵件,說沖突加劇讓大家避免去東耶路撒冷地區(qū)。可是我們就住在東耶路撒冷?。〗裉爝€有朋友說圣誕節(jié)想來以色列,但總覺得不安全,詢問我意見。其實我來到這里快三個月了,第一天與兩場恐怖襲擊擦肩而過,拉防空警報也經(jīng)歷過,現(xiàn)在每次坐公交還會不由自主地觀察車上是否有攜炸彈的人……但我很喜歡一位朋友評價以色列的一句話:在以色列如同坐飛機,在其他國家如同坐火車,盡管飛機一失事生還率幾乎為零,但每天進出安檢隨處都見扛槍士兵的以色列,告訴我們飛機始終是最安全的交通工具。
有一次,耶路撒冷在一周內(nèi)發(fā)生了三場恐怖襲擊,大概傷亡了二十人。其中兩次都是在從學(xué)校到我上巴勒斯坦方言班的必經(jīng)之路上,于是每周兩次的方言課對我而言就成了探險。每次我都會計劃著哪個時間出門最安全,是坐阿拉伯公交還是選擇猶太公交。一上車時我都會把車上人全掃一遍,看是否有可疑人物;走在路上時我也都盡量避免人群,哪里人少走哪里。每次安全從方言班回到宿舍,真是夸張般的慶幸和欣喜。
還有一次我和英國好友從老城回來時,坐的輕軌到一半就被放下,說暫時停運。好友抱怨怎么這么倒霉,我安慰她說也許我們避免了一場災(zāi)難。接著就收到學(xué)校發(fā)來的短信,有一輛車故意撞向輕軌,造成八人傷亡,而那個地點就在我學(xué)校的前一站,我們當(dāng)時地點的后三站。生活在如此驚險的環(huán)境中,學(xué)校負(fù)責(zé)人也經(jīng)常會發(fā)郵件給每個學(xué)生詢問大家是否安全,如果安全就回句簡短的“I'm fine!”這種郵件大概也只有在以色列的老師才能收到了。
快捷回復(fù)完郵件的那一刻,我突然有點明白為什么即使一周三次恐怖襲擊,皮尤調(diào)查中以色列民眾的幸福感依然在發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟體中占首位了。也許因為小時候我看過的一幅漫畫——一個人因為沒趕上船而在岸邊垂頭頓足,而那艘船上寫著泰坦尼克號。這幅畫一直深深影響著我對倒霉的態(tài)度。因此,身邊發(fā)生的所有事情都讓我深深地相信一句話:When pretty things go wrong, be thankful, count your blessing.(當(dāng)遭遇不如所期般美好,依舊感激,或許我們正不所知地被庇佑。)雖然大家在這恐怖襲擊頻發(fā)之地都會焦慮,但教徒們會因為能在這蒙福之地禱告而幸福,我們非教徒則因為能在這學(xué)習(xí)進步飛速而幸福。
剛到這里時,我曾非常擔(dān)心自己的人身安全,是否會因熟睡而無法聽清警報聲,后來發(fā)現(xiàn)是自己多慮了。雖然警報聲響起的次數(shù)依然很多,但在我穿越進戰(zhàn)爭片那一刻瞬間,會發(fā)現(xiàn)自己比想象中還要鎮(zhèn)靜。當(dāng)然這一切還得歸功于以色列的鐵穹系統(tǒng)和這里每個建筑及房屋都必備的防空間。這邊的窗簾都沒有布,統(tǒng)一全是一種拉下來房間便徹底漆黑、碎片們都飛不進來的材質(zhì)。雖然它確實讓我在剛住進來的那幾天總覺得自己在坐牢,不過猶如“防盜門換一份安心”,我現(xiàn)在已習(xí)慣晚上在小黑屋里開個臺燈愜意地學(xué)習(xí)。
晦澀艱深的課程
研究生正式上課的第一周,每天都有6~7.5小時的課程,課程內(nèi)容涉及阿拉伯語、古希臘語、希伯來語、考古學(xué)、中東史學(xué)評論、中東歷史和地緣政治、巴勒斯坦方言等等。五天下來,簡直讓我脫胎換骨了一番。
阿拉伯語標(biāo)準(zhǔn)語一周9個小時,可3小時的進度就快趕上我在國內(nèi)學(xué)一個月的內(nèi)容。阿拉伯語分為標(biāo)準(zhǔn)語和方言,其實差別是很大的。標(biāo)準(zhǔn)語用于書寫和閱讀,但是所有阿拉伯人都只說方言,連幾乎所有阿拉伯歌曲和電影都是方言。為了跟上巴勒斯坦方言課,每周三和五我在大馬士革門阿拉伯區(qū)報了一個巴勒斯坦方言班。巴勒斯坦方言和約旦、埃及、敘利亞方言都比較相似,所以學(xué)好后應(yīng)該相當(dāng)好找阿語口譯的工作。教巴勒斯坦方言的老師是個極其可愛的巴勒斯坦女人,一旦問我阿語聽不懂時,就會貼心地用法語再問我一遍。如此每周9小時標(biāo)準(zhǔn)語+3小時方言=徹底愛上阿語!
我還陰差陽錯地選修了古希臘語,當(dāng)時完全是被可以選擇新語言迷住了頭腦,后來冷靜下來覺得古希臘語大概比希伯來語學(xué)出來還不能學(xué)以致用。但是,我的一位英國好友卻選修了一門更為古老語言:Akkadian(阿卡德語)。她告訴我,阿卡德語是古代美索不達(dá)米亞地區(qū)使用的一種亞非語系閃族語言,是已知最早的閃族語言。此外,她還向我羅列了其他不少可以選修的古語。說這些的時候,我們正走在老城中,不禁感觸:這么一個小小的城市,竟然容納了這樣多且都十分古老的語言,雖然我現(xiàn)在沒有那么多精力把它們一一了解,但每想到正身處在這樣的環(huán)境里,就有種從內(nèi)心涌出的幸福。
經(jīng)歷了這一番古語反思之后,我又覺得自己能在這個充滿古語的城市里學(xué)習(xí)一門古語是那樣幸運。古語不同于現(xiàn)代語言,前者重讀,后者重說。它已不僅僅是打開一扇文化之門那樣簡單,更像打開了一扇穿越之門,能直接帶我們回到那個時代,讀那個時代的文字,聽那個時代的聲音,返古思今。在上過考古課可之后更讓我加深了這樣的感受,比起光看看那些遺跡的照片,還是不如接觸語言穿越得真切。
還有一門名叫“19~20世紀(jì)中東史學(xué)評論”的課,應(yīng)該是我們聽得最一頭霧水的課。由于講課內(nèi)容太高深,3小時下來我根本沒太弄清楚老奶奶究竟講了什么。但這又是要求極嚴(yán)的必修課,除了期末論文和presentation,還有兩次期中小測,沒有他法,只得趕緊閱讀,除了課上發(fā)的18頁文章,課后還有幾十頁推薦書目等著看。
所以,我每天都有看起來永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè):翻譯完古希臘語文章,寫完希伯來語作文后,還得開始復(fù)習(xí)第一節(jié)“以色列和敘利亞的伊斯蘭考古學(xué)”課的內(nèi)容:從Umayyad Empire(倭比亞王朝)和它的第五代哈里發(fā)'Abd al-Malik,到拜占庭帝國和薩珊王朝……還有一大堆古跡沒來得及看,就已經(jīng)凌晨2點了。其他四門專業(yè)課每周課后的閱讀量更多,比如“1918年后的中東歷史和地緣政治”課一來就安排大家選presentation主題,最后我選擇了“摩洛哥移民工人”,單要完成這方面的閱讀就快百頁。還有我選的一門拜火教課程,加上我總共六個學(xué)生,云里霧里一節(jié)課后我最大的收獲就是學(xué)會了拼Zoroastrianism,課后五十頁關(guān)于這門古波斯宗教的介紹閱讀也刻不容緩!每天都好像在跟時間賽跑,實在是太刺激了!
一周的課上下來,我真心覺得語言課是最容易了,比起記那堆積如山閱讀里的知識點,還是背單詞來得爽快。不過,我還是覺得,當(dāng)在學(xué)習(xí)上面臨選擇困境時,應(yīng)該適當(dāng)選擇uncomfortable zone(不舒服領(lǐng)域),逼自己去學(xué)和挑戰(zhàn)自己不擅長或從未嘗試過的領(lǐng)域,或許更能戰(zhàn)勝自身知識上的弱點和盲區(qū)。現(xiàn)在多做一些別人能做而不想做的事,將來就能做很多別人想做而不能做的事。而在這里,耶路撒冷,我的目標(biāo)就是遇上無論是猶太人、阿拉伯人、法國人或者俄羅斯人,都能用他們的母語與之聊天。因為有一句我一直很喜歡的話:“用他們懂的語言與之交流,你的話會進入他們的耳朵里;用他們的母語與之交流,你的話會進入他們的心里?!?/p>
責(zé)任編輯:曹曉晨