新課程高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)建議

陳橋平

俗話說得民心者得天下，而在我們現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，就可以說“得數(shù)學(xué)者得天下”，數(shù)學(xué)的重要性不言而喻。要想學(xué)好數(shù)學(xué)，我認(rèn)為首先要有信心，其次是耐心和恒心，說自己沒天賦是不負(fù)責(zé)任的，只要你想學(xué)，就一定會(huì)學(xué)好的。特別是對(duì)高三的學(xué)生來說，應(yīng)該如何復(fù)習(xí)才能學(xué)好數(shù)學(xué)，才能在高考中取得優(yōu)越的成績(jī)呢？我認(rèn)為在高考復(fù)習(xí)中我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一、要有科學(xué)合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃

個(gè)人制定的計(jì)劃要與學(xué)校老師的復(fù)習(xí)計(jì)劃同步，按照在校內(nèi)和校外、講課和自習(xí)的不同學(xué)習(xí)方式進(jìn)行安排。在不同的復(fù)習(xí)階段要有不同的側(cè)重點(diǎn)。如在第一輪復(fù)習(xí)中，通常是按照知識(shí)的邏輯順序進(jìn)行復(fù)習(xí)，這一階段要注意系統(tǒng)的串聯(lián)知識(shí)和方法，架構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)通性通法。第一輪復(fù)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)，是高三復(fù)習(xí)打基礎(chǔ)的階段。第二輪復(fù)習(xí)以專題為主，目標(biāo)指向考解答題。這個(gè)階段的復(fù)習(xí)特點(diǎn)是打破章節(jié)界限，以高考解答題的重點(diǎn)題型為專題進(jìn)行突破。第二輪復(fù)習(xí)往往是學(xué)生提高成績(jī)最快的一段時(shí)間。第三輪復(fù)習(xí)是以向考實(shí)戰(zhàn)模擬訓(xùn)練為主，按高考的要求和標(biāo)準(zhǔn)組織考試，重點(diǎn)是全方位地提高應(yīng)試方法和能力。這段時(shí)間需要熟悉高考考試環(huán)節(jié)和要求，調(diào)整你的心理、生理和學(xué)習(xí)狀態(tài)，以期在高考期間達(dá)到最佳狀態(tài)。

二、明確復(fù)習(xí)方向，少做無用功

提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵是根據(jù)自己的實(shí)際情況，在老師的指導(dǎo)下，制定高三復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，克服“以本為本”的想法，充分研究新課標(biāo)，特別是新課標(biāo)帶來的變化，選好教輔資料，處理好解題數(shù)量與質(zhì)量的關(guān)系，不做或少做無用功。

三、注重總結(jié)規(guī)律方法，提升數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力

考生的運(yùn)算能力、分類與整合的數(shù)學(xué)思想和方法、探究與創(chuàng)新的思維方式是影響考生成績(jī)的主要因素。原因如下：

1. 運(yùn)算能力是解綜合題的瓶頸。首先，要糾正對(duì)運(yùn)算能力要片面理解?，F(xiàn)在經(jīng)?？梢钥吹?，試題運(yùn)算步驟長(zhǎng)一點(diǎn)或含有字母或需要對(duì)參數(shù)進(jìn)行討論時(shí)，考生往往會(huì)出問題。

2. 分類與整合的數(shù)學(xué)思想方法是解綜合題的鑰匙。不會(huì)分類或分類不正確是解答題失分的主要原因之一。高考解答題涉及分類討論問題是不可避免的，必須加強(qiáng)這方面的訓(xùn)練，搞清楚分類產(chǎn)生的原因、分類的標(biāo)準(zhǔn)以及分類討論的結(jié)果。

3. 適度創(chuàng)新是新課標(biāo)理念的體現(xiàn)。試題模式新一點(diǎn)就不知所措，也是學(xué)習(xí)方式模式化、思維方式僵化的表現(xiàn)。因此我們需要?jiǎng)?chuàng)新，那樣才能改變我們的思想。

4. 合情推理是培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的有效途徑。新課標(biāo)和新考綱均首次把推理與證明列入學(xué)習(xí)和考試的范圍，特別是需要注意合理推理、發(fā)散性思維等開放性、探究性、遷移性的思維方法訓(xùn)練，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和應(yīng)變能力。

5. 及時(shí)反思與總結(jié)是提高成績(jī)的好辦法。各地普遍推廣使用主“反思本”是一個(gè)及時(shí)反饋、積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的好做法。在日常學(xué)習(xí)中，要多練、多思、多積累，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)方法，逐漸形成適合自己的、有效的學(xué)習(xí)方法以及完整的數(shù)學(xué)認(rèn)知體系。

四、調(diào)整心態(tài)，增強(qiáng)自信

隨著復(fù)習(xí)的深入，多數(shù)學(xué)生常常難以靜下心來讀書，總是被一些“雜念”困擾，渴望趕快考完，又害怕那一天的來臨。常常難以靜下心來讀書，總是被一些“雜念”困擾;渴望趕快考完，又害怕那一天的來臨。

希望同學(xué)們經(jīng)過高三系統(tǒng)的強(qiáng)化訓(xùn)練，使自己的數(shù)學(xué)水平達(dá)到一個(gè)更高的層次，在今年的高考中取得好成績(jī)。