數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

吳光永

摘 要：該文設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)，主要分析了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)的基本操作流程，功能模塊，在程序的框架上使用B/S架構(gòu)模式，在程序設(shè)計(jì)上主要采用技術(shù)為ASP.NET技術(shù)。

關(guān)鍵詞：數(shù)字化 實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng) ASP.NET技術(shù) B/S架構(gòu)

中圖分類(lèi)號(hào)：TP334 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2014）09（c）-0194-01

當(dāng)前，高校各類(lèi)管理都較為廣泛，例如：學(xué)生信息管理系統(tǒng)、學(xué)生選課系統(tǒng)等，這些系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)水平已經(jīng)基本成熟，并具有獨(dú)自的特點(diǎn)。數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展在各高校中處于實(shí)施的起步階段。實(shí)施數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不僅可以充分利用實(shí)驗(yàn)室，還可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和興趣。

該文將介紹使用MicrosoftVisual Studio2008作為開(kāi)發(fā)工具，C#作為編程語(yǔ)言，Microsoft SQL Server 2008作為后臺(tái)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)介質(zhì)，借助ASP.NET技術(shù)良好效率與豐富的類(lèi)庫(kù)而開(kāi)發(fā)的B/S模式下的高校數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)。

1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)主要由硬件和數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室專用軟件2部分組成。數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室專用軟件是指用來(lái)采集傳感器數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的基本實(shí)驗(yàn)元件。其中，硬件有傳感器，數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室中，傳感器的主要作用是完成實(shí)驗(yàn)信號(hào)的轉(zhuǎn)換。

該文所設(shè)計(jì)的數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)的使用人員包括：教師、學(xué)生。其中，教師主要是指系統(tǒng)管理員、實(shí)驗(yàn)室管理人員和實(shí)驗(yàn)課程教師。具體完成功能。學(xué)生模塊能夠進(jìn)行基本操作有：查看實(shí)驗(yàn)課程安排、刪除已經(jīng)申請(qǐng)成功的課程、下載實(shí)驗(yàn)課程基本資料、提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告、查看實(shí)驗(yàn)課程成績(jī)。系統(tǒng)管理員能夠完成基本操作為：進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)、對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)課程的基本信息進(jìn)行批量導(dǎo)入操作和批量導(dǎo)出操作、上傳實(shí)驗(yàn)課程基本資料、查看實(shí)驗(yàn)室基本信息等。實(shí)驗(yàn)室管理人員能夠執(zhí)行的基本操作有：系統(tǒng)登陸和個(gè)人信息維護(hù)、實(shí)驗(yàn)開(kāi)課申請(qǐng)、維護(hù)實(shí)驗(yàn)課程信息、上傳實(shí)驗(yàn)課程基本信息資料、上傳實(shí)驗(yàn)課程表、審核學(xué)生上課申請(qǐng)等。實(shí)驗(yàn)課程開(kāi)課教師能夠執(zhí)行的基本操作有：系統(tǒng)登陸及個(gè)人信息維護(hù)、實(shí)驗(yàn)課程申請(qǐng)等基本操作。

2 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

Visual Studio 2008是一套完整的開(kāi)發(fā)工具集，包含了大量的功能，主要用于生成應(yīng)用程序，數(shù)據(jù)庫(kù)采用Microsoft SQL Server 2008，采用C#語(yǔ)言開(kāi)發(fā)系統(tǒng)。

該文數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程中，具體信息有：用戶信息表、實(shí)驗(yàn)課程信息表、實(shí)驗(yàn)室基本信息表、學(xué)院信息表等，下面針對(duì)比較典型的信息表進(jìn)行詳細(xì)闡述。

用戶信息表：在數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)中，應(yīng)該建立用戶登錄信息表來(lái)記錄系統(tǒng)用戶登錄時(shí)或登錄后的一些信息。這些基本信息一般包括系統(tǒng)用戶名、操作類(lèi)型、操作時(shí)間和操作內(nèi)容，其中，操作類(lèi)型包括系統(tǒng)登錄、添加記錄、修改記錄、刪除記錄和系統(tǒng)注銷(xiāo)等操作，操作時(shí)間指進(jìn)行這種操作的具體時(shí)間。一般情況下，用戶登錄將會(huì)在信息表中顯示以下操作。

（1）登錄應(yīng)用系統(tǒng)。

當(dāng)用戶在登錄模塊中輸入正確的登錄用戶名和用戶密碼，登錄數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)時(shí)，將在用戶登錄信息表登記登錄用戶名和登錄時(shí)間。

（2）注銷(xiāo)應(yīng)用系統(tǒng)。

當(dāng)用戶退出數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)時(shí)，將在用戶登錄信息表登記系統(tǒng)用戶名和注銷(xiāo)時(shí)間。

（3）執(zhí)行數(shù)據(jù)庫(kù)操作。

當(dāng)用戶在數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)中執(zhí)行一些數(shù)據(jù)庫(kù)操作，如添加記錄、修改記錄和刪除記錄等操作時(shí)，將在用戶登錄信息表登記系統(tǒng)用戶名、操作時(shí)間和操作內(nèi)容。

在該數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)庫(kù)表用戶登錄信息表的結(jié)構(gòu)如下。

字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型 說(shuō)明

UserName 文本 用戶名稱， 字段大小為50

OperateType 文本 操作類(lèi)型， 字段大小為50

OperateTime 文本 操作時(shí)間， 字段大小為50

OperateContent 文本 操作內(nèi)容， 字段大小為100

實(shí)驗(yàn)課程信息表：對(duì)于實(shí)驗(yàn)題目由SQL Server 2008建立數(shù)據(jù)庫(kù)表，用C#實(shí)現(xiàn)對(duì)表的記錄的查詢、添加、修改和刪除功能。首先啟動(dòng)SQL Server 2008，選擇“文件”→“新建”菜單，在右邊任務(wù)中窗格中單擊“空數(shù)據(jù)庫(kù)”，彈出一個(gè)對(duì)話框，指定數(shù)據(jù)庫(kù)名為student.mdb。單擊“創(chuàng)建”按鈕。

在該數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)庫(kù)表用戶登錄信息表的結(jié)構(gòu)如下。

字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型 說(shuō)明

Sno 文本 學(xué)號(hào)，字段大

小為50

Sname 文本 姓名，字段大

小為100

Coursen 文本 課程號(hào)，字段大

小為100

Coursename 文本 課程名，字段

大小為150

Opentern 數(shù)字 開(kāi)課學(xué)期，字段

大小為50

Hours 數(shù)字 課時(shí)，字段大

小為50

Credit 數(shù)字 學(xué)分，字段大

小為50

Coursetype 文本 課程類(lèi)型，字

段大小為150

3 結(jié)語(yǔ)

通過(guò)使用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)效果顯著提高，基本達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)目標(biāo)。但在該系統(tǒng)的使用過(guò)程也存在一定的問(wèn)題。針對(duì)這種情況，該系統(tǒng)需要在后續(xù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷改進(jìn)。

參考文獻(xiàn)

[1] 景虹.虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究[J].中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)，2004（5）.

[2] 瞿瞾.網(wǎng)上虛擬實(shí)驗(yàn)中學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2005（1）.

[3] 王泰健.虛擬電子實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐[J].中國(guó)遠(yuǎn)程教育，2005（2）.

[4] 潘洪濤，錢(qián)潔.連接虛擬與現(xiàn)實(shí)的橋梁 數(shù)字化學(xué)習(xí)的新手段——數(shù)字化綜合理科實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用[J].中國(guó)教育技術(shù)裝備，2008（1）.endprint

摘 要：該文設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)，主要分析了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)的基本操作流程，功能模塊，在程序的框架上使用B/S架構(gòu)模式，在程序設(shè)計(jì)上主要采用技術(shù)為ASP.NET技術(shù)。

關(guān)鍵詞：數(shù)字化 實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng) ASP.NET技術(shù) B/S架構(gòu)

中圖分類(lèi)號(hào)：TP334 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2014）09（c）-0194-01

當(dāng)前，高校各類(lèi)管理都較為廣泛，例如：學(xué)生信息管理系統(tǒng)、學(xué)生選課系統(tǒng)等，這些系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)水平已經(jīng)基本成熟，并具有獨(dú)自的特點(diǎn)。數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展在各高校中處于實(shí)施的起步階段。實(shí)施數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不僅可以充分利用實(shí)驗(yàn)室，還可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和興趣。

該文將介紹使用MicrosoftVisual Studio2008作為開(kāi)發(fā)工具，C#作為編程語(yǔ)言，Microsoft SQL Server 2008作為后臺(tái)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)介質(zhì)，借助ASP.NET技術(shù)良好效率與豐富的類(lèi)庫(kù)而開(kāi)發(fā)的B/S模式下的高校數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)。

1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)主要由硬件和數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室專用軟件2部分組成。數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室專用軟件是指用來(lái)采集傳感器數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的基本實(shí)驗(yàn)元件。其中，硬件有傳感器，數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室中，傳感器的主要作用是完成實(shí)驗(yàn)信號(hào)的轉(zhuǎn)換。

該文所設(shè)計(jì)的數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)的使用人員包括：教師、學(xué)生。其中，教師主要是指系統(tǒng)管理員、實(shí)驗(yàn)室管理人員和實(shí)驗(yàn)課程教師。具體完成功能。學(xué)生模塊能夠進(jìn)行基本操作有：查看實(shí)驗(yàn)課程安排、刪除已經(jīng)申請(qǐng)成功的課程、下載實(shí)驗(yàn)課程基本資料、提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告、查看實(shí)驗(yàn)課程成績(jī)。系統(tǒng)管理員能夠完成基本操作為：進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)、對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)課程的基本信息進(jìn)行批量導(dǎo)入操作和批量導(dǎo)出操作、上傳實(shí)驗(yàn)課程基本資料、查看實(shí)驗(yàn)室基本信息等。實(shí)驗(yàn)室管理人員能夠執(zhí)行的基本操作有：系統(tǒng)登陸和個(gè)人信息維護(hù)、實(shí)驗(yàn)開(kāi)課申請(qǐng)、維護(hù)實(shí)驗(yàn)課程信息、上傳實(shí)驗(yàn)課程基本信息資料、上傳實(shí)驗(yàn)課程表、審核學(xué)生上課申請(qǐng)等。實(shí)驗(yàn)課程開(kāi)課教師能夠執(zhí)行的基本操作有：系統(tǒng)登陸及個(gè)人信息維護(hù)、實(shí)驗(yàn)課程申請(qǐng)等基本操作。

2 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

Visual Studio 2008是一套完整的開(kāi)發(fā)工具集，包含了大量的功能，主要用于生成應(yīng)用程序，數(shù)據(jù)庫(kù)采用Microsoft SQL Server 2008，采用C#語(yǔ)言開(kāi)發(fā)系統(tǒng)。

該文數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程中，具體信息有：用戶信息表、實(shí)驗(yàn)課程信息表、實(shí)驗(yàn)室基本信息表、學(xué)院信息表等，下面針對(duì)比較典型的信息表進(jìn)行詳細(xì)闡述。

用戶信息表：在數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)中，應(yīng)該建立用戶登錄信息表來(lái)記錄系統(tǒng)用戶登錄時(shí)或登錄后的一些信息。這些基本信息一般包括系統(tǒng)用戶名、操作類(lèi)型、操作時(shí)間和操作內(nèi)容，其中，操作類(lèi)型包括系統(tǒng)登錄、添加記錄、修改記錄、刪除記錄和系統(tǒng)注銷(xiāo)等操作，操作時(shí)間指進(jìn)行這種操作的具體時(shí)間。一般情況下，用戶登錄將會(huì)在信息表中顯示以下操作。

（1）登錄應(yīng)用系統(tǒng)。

當(dāng)用戶在登錄模塊中輸入正確的登錄用戶名和用戶密碼，登錄數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)時(shí)，將在用戶登錄信息表登記登錄用戶名和登錄時(shí)間。

（2）注銷(xiāo)應(yīng)用系統(tǒng)。

當(dāng)用戶退出數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)時(shí)，將在用戶登錄信息表登記系統(tǒng)用戶名和注銷(xiāo)時(shí)間。

（3）執(zhí)行數(shù)據(jù)庫(kù)操作。

當(dāng)用戶在數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)中執(zhí)行一些數(shù)據(jù)庫(kù)操作，如添加記錄、修改記錄和刪除記錄等操作時(shí)，將在用戶登錄信息表登記系統(tǒng)用戶名、操作時(shí)間和操作內(nèi)容。

在該數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)庫(kù)表用戶登錄信息表的結(jié)構(gòu)如下。

字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型 說(shuō)明

UserName 文本 用戶名稱， 字段大小為50

OperateType 文本 操作類(lèi)型， 字段大小為50

OperateTime 文本 操作時(shí)間， 字段大小為50

OperateContent 文本 操作內(nèi)容， 字段大小為100

實(shí)驗(yàn)課程信息表：對(duì)于實(shí)驗(yàn)題目由SQL Server 2008建立數(shù)據(jù)庫(kù)表，用C#實(shí)現(xiàn)對(duì)表的記錄的查詢、添加、修改和刪除功能。首先啟動(dòng)SQL Server 2008，選擇“文件”→“新建”菜單，在右邊任務(wù)中窗格中單擊“空數(shù)據(jù)庫(kù)”，彈出一個(gè)對(duì)話框，指定數(shù)據(jù)庫(kù)名為student.mdb。單擊“創(chuàng)建”按鈕。

在該數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)庫(kù)表用戶登錄信息表的結(jié)構(gòu)如下。

字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型 說(shuō)明

Sno 文本 學(xué)號(hào)，字段大

小為50

Sname 文本 姓名，字段大

小為100

Coursen 文本 課程號(hào)，字段大

小為100

Coursename 文本 課程名，字段

大小為150

Opentern 數(shù)字 開(kāi)課學(xué)期，字段

大小為50

Hours 數(shù)字 課時(shí)，字段大

小為50

Credit 數(shù)字 學(xué)分，字段大

小為50

Coursetype 文本 課程類(lèi)型，字

段大小為150

3 結(jié)語(yǔ)

通過(guò)使用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)效果顯著提高，基本達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)目標(biāo)。但在該系統(tǒng)的使用過(guò)程也存在一定的問(wèn)題。針對(duì)這種情況，該系統(tǒng)需要在后續(xù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷改進(jìn)。

參考文獻(xiàn)

[1] 景虹.虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究[J].中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù)，2004（5）.

[2] 瞿瞾.網(wǎng)上虛擬實(shí)驗(yàn)中學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)[J].實(shí)驗(yàn)室研究與探索，2005（1）.

[3] 王泰健.虛擬電子實(shí)驗(yàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐[J].中國(guó)遠(yuǎn)程教育，2005（2）.

[4] 潘洪濤，錢(qián)潔.連接虛擬與現(xiàn)實(shí)的橋梁 數(shù)字化學(xué)習(xí)的新手段——數(shù)字化綜合理科實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用[J].中國(guó)教育技術(shù)裝備，2008（1）.endprint

摘 要：該文設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)，主要分析了數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)的基本操作流程，功能模塊，在程序的框架上使用B/S架構(gòu)模式，在程序設(shè)計(jì)上主要采用技術(shù)為ASP.NET技術(shù)。

關(guān)鍵詞：數(shù)字化 實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng) ASP.NET技術(shù) B/S架構(gòu)

中圖分類(lèi)號(hào)：TP334 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2014）09（c）-0194-01

當(dāng)前，高校各類(lèi)管理都較為廣泛，例如：學(xué)生信息管理系統(tǒng)、學(xué)生選課系統(tǒng)等，這些系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)水平已經(jīng)基本成熟，并具有獨(dú)自的特點(diǎn)。數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)發(fā)展在各高校中處于實(shí)施的起步階段。實(shí)施數(shù)字化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不僅可以充分利用實(shí)驗(yàn)室，還可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和興趣。

該文將介紹使用MicrosoftVisual Studio2008作為開(kāi)發(fā)工具，C#作為編程語(yǔ)言，Microsoft SQL Server 2008作為后臺(tái)數(shù)據(jù)存儲(chǔ)介質(zhì)，借助ASP.NET技術(shù)良好效率與豐富的類(lèi)庫(kù)而開(kāi)發(fā)的B/S模式下的高校數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)。

1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)

數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)主要由硬件和數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室專用軟件2部分組成。數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室專用軟件是指用來(lái)采集傳感器數(shù)據(jù)，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的基本實(shí)驗(yàn)元件。其中，硬件有傳感器，數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室中，傳感器的主要作用是完成實(shí)驗(yàn)信號(hào)的轉(zhuǎn)換。

該文所設(shè)計(jì)的數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)的使用人員包括：教師、學(xué)生。其中，教師主要是指系統(tǒng)管理員、實(shí)驗(yàn)室管理人員和實(shí)驗(yàn)課程教師。具體完成功能。學(xué)生模塊能夠進(jìn)行基本操作有：查看實(shí)驗(yàn)課程安排、刪除已經(jīng)申請(qǐng)成功的課程、下載實(shí)驗(yàn)課程基本資料、提交實(shí)驗(yàn)報(bào)告、查看實(shí)驗(yàn)課程成績(jī)。系統(tǒng)管理員能夠完成基本操作為：進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)、對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)課程的基本信息進(jìn)行批量導(dǎo)入操作和批量導(dǎo)出操作、上傳實(shí)驗(yàn)課程基本資料、查看實(shí)驗(yàn)室基本信息等。實(shí)驗(yàn)室管理人員能夠執(zhí)行的基本操作有：系統(tǒng)登陸和個(gè)人信息維護(hù)、實(shí)驗(yàn)開(kāi)課申請(qǐng)、維護(hù)實(shí)驗(yàn)課程信息、上傳實(shí)驗(yàn)課程基本信息資料、上傳實(shí)驗(yàn)課程表、審核學(xué)生上課申請(qǐng)等。實(shí)驗(yàn)課程開(kāi)課教師能夠執(zhí)行的基本操作有：系統(tǒng)登陸及個(gè)人信息維護(hù)、實(shí)驗(yàn)課程申請(qǐng)等基本操作。

2 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)

Visual Studio 2008是一套完整的開(kāi)發(fā)工具集，包含了大量的功能，主要用于生成應(yīng)用程序，數(shù)據(jù)庫(kù)采用Microsoft SQL Server 2008，采用C#語(yǔ)言開(kāi)發(fā)系統(tǒng)。

該文數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)過(guò)程中，具體信息有：用戶信息表、實(shí)驗(yàn)課程信息表、實(shí)驗(yàn)室基本信息表、學(xué)院信息表等，下面針對(duì)比較典型的信息表進(jìn)行詳細(xì)闡述。

用戶信息表：在數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)中，應(yīng)該建立用戶登錄信息表來(lái)記錄系統(tǒng)用戶登錄時(shí)或登錄后的一些信息。這些基本信息一般包括系統(tǒng)用戶名、操作類(lèi)型、操作時(shí)間和操作內(nèi)容，其中，操作類(lèi)型包括系統(tǒng)登錄、添加記錄、修改記錄、刪除記錄和系統(tǒng)注銷(xiāo)等操作，操作時(shí)間指進(jìn)行這種操作的具體時(shí)間。一般情況下，用戶登錄將會(huì)在信息表中顯示以下操作。

（1）登錄應(yīng)用系統(tǒng)。

當(dāng)用戶在登錄模塊中輸入正確的登錄用戶名和用戶密碼，登錄數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)時(shí)，將在用戶登錄信息表登記登錄用戶名和登錄時(shí)間。

（2）注銷(xiāo)應(yīng)用系統(tǒng)。

當(dāng)用戶退出數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)時(shí)，將在用戶登錄信息表登記系統(tǒng)用戶名和注銷(xiāo)時(shí)間。

（3）執(zhí)行數(shù)據(jù)庫(kù)操作。

當(dāng)用戶在數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)中執(zhí)行一些數(shù)據(jù)庫(kù)操作，如添加記錄、修改記錄和刪除記錄等操作時(shí)，將在用戶登錄信息表登記系統(tǒng)用戶名、操作時(shí)間和操作內(nèi)容。

在該數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)庫(kù)表用戶登錄信息表的結(jié)構(gòu)如下。

字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型 說(shuō)明

UserName 文本 用戶名稱， 字段大小為50

OperateType 文本 操作類(lèi)型， 字段大小為50

OperateTime 文本 操作時(shí)間， 字段大小為50

OperateContent 文本 操作內(nèi)容， 字段大小為100

實(shí)驗(yàn)課程信息表：對(duì)于實(shí)驗(yàn)題目由SQL Server 2008建立數(shù)據(jù)庫(kù)表，用C#實(shí)現(xiàn)對(duì)表的記錄的查詢、添加、修改和刪除功能。首先啟動(dòng)SQL Server 2008，選擇“文件”→“新建”菜單，在右邊任務(wù)中窗格中單擊“空數(shù)據(jù)庫(kù)”，彈出一個(gè)對(duì)話框，指定數(shù)據(jù)庫(kù)名為student.mdb。單擊“創(chuàng)建”按鈕。

在該數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)中，數(shù)據(jù)庫(kù)表用戶登錄信息表的結(jié)構(gòu)如下。

字段名 數(shù)據(jù)類(lèi)型 說(shuō)明

Sno 文本 學(xué)號(hào)，字段大

小為50

Sname 文本 姓名，字段大

小為100

Coursen 文本 課程號(hào)，字段大

小為100

Coursename 文本 課程名，字段

大小為150

Opentern 數(shù)字 開(kāi)課學(xué)期，字段

大小為50

Hours 數(shù)字 課時(shí)，字段大

小為50

Credit 數(shù)字 學(xué)分，字段大

小為50

Coursetype 文本 課程類(lèi)型，字

段大小為150

3 結(jié)語(yǔ)

通過(guò)使用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)管理系統(tǒng)，學(xué)校實(shí)驗(yàn)課程的教學(xué)效果顯著提高，基本達(dá)到預(yù)期設(shè)計(jì)目標(biāo)。但在該系統(tǒng)的使用過(guò)程也存在一定的問(wèn)題。針對(duì)這種情況，該系統(tǒng)需要在后續(xù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中不斷改進(jìn)。

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