淺談邊疆民族地區(qū)“農(nóng)家書屋”工作開展

文/勐?？h圖書館 胡志華

農(nóng)家書屋顧名思義就是專門為農(nóng)民建立的書屋。它是黨和政府根據(jù)我國農(nóng)村缺書少報的現(xiàn)狀，為滿足新時期廣大農(nóng)民學(xué)知識學(xué)文化需要而建立的新型文化服務(wù)設(shè)施，是農(nóng)村文化建設(shè)的基礎(chǔ)性工程，是由政府投入建設(shè)的公益性文化事業(yè)，是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分，是保障人民群眾基本文化權(quán)益、滿足人民群眾基本文化需求的重要措施之一。

2007年3月起，國家新聞出版總署會同中央文明辦、國家發(fā)展改革委等部委開始在全國范圍內(nèi)實施“農(nóng)家書屋”工程。旨在解決廣大農(nóng)民群眾“買書難、借書難、看書難”的問題。通過在農(nóng)村建立自管自用的書屋和農(nóng)民自助讀書組織，促進廣大農(nóng)民讀書用書，改善農(nóng)村文化環(huán)境，提高農(nóng)民整體素質(zhì)、文化生活質(zhì)量和農(nóng)村文明程度，在建設(shè)經(jīng)濟發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主的新農(nóng)村方面發(fā)揮積極作用。

一、勐海縣“農(nóng)家書屋”的建設(shè)情況

1.勐?？h現(xiàn)已經(jīng)建立了99個“農(nóng)家書屋”，“農(nóng)家書屋”的管理員都是由村委會干部擔(dān)任,其中有4個村委會是由殘疾人擔(dān)任。

2.管理員沒有經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，為了規(guī)范“農(nóng)家書屋”管理，提高管理員隊伍素質(zhì)和水平，切實發(fā)揮好文化惠農(nóng)工程的作用，勐?？h圖書館抽調(diào)專業(yè)人員對99個“農(nóng)村書屋”管理員進行培訓(xùn)。

二、利用好“農(nóng)家書屋”開展多種形式活動

1.勐?？h居住有有傣族、哈尼族、拉祜族、布朗族、回族、佤族、漢族等23個民族，利用邊疆少數(shù)民族地區(qū)節(jié)日較多的特點為契機，每到節(jié)日農(nóng)民群眾就會集中在村委會慶祝。“農(nóng)家書屋”就建在村委會，每當(dāng)此時，就可以利用書屋里的資源開展豐富多彩的讀書比賽、相關(guān)農(nóng)民的知識問答或播放放種植、養(yǎng)殖等技術(shù)光盤。

2.現(xiàn)在農(nóng)民生活條件都很好，每家結(jié)婚、上新房等都要宴請賓朋到家里熱鬧，這時人員也相對集中，可以利用光盤宣傳國家的政策法規(guī)、法律知識、生活中常遇到的一些常識問題等，這樣既熱鬧又起到宣傳作用。

3.農(nóng)村現(xiàn)在村村都有老年人協(xié)會，利用老年協(xié)會這個平臺，讓老年人發(fā)揮余熱，老有所用、老有所樂。

4.邊疆民族地區(qū)存在攀比，開展相鄰村子之間的互動，開展讀書活動，在竟?fàn)幹袑W(xué)習(xí)、比較中進步。

三、與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心聯(lián)合讓“農(nóng)家書屋”更貼近農(nóng)民實際

與鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心聯(lián)合，安排技術(shù)人員和村級農(nóng)技員擔(dān)任講解員，不定期到農(nóng)家書屋為群眾講解農(nóng)技的知識，解答他們在實際種植、養(yǎng)殖生產(chǎn)中遇到的問題；邀請部份大戶到農(nóng)家書屋為群眾現(xiàn)身說法，用實際的例子、身邊的例子來調(diào)動群眾的積極性，帶領(lǐng)群眾走養(yǎng)殖致富的道路。

四、取得縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持，打造特色書屋

我縣“農(nóng)家書屋”建設(shè)工作在縣委、縣政府正確領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的關(guān)心支持下，在我局的高度重視下，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村的全力配合下，已建成了99個“農(nóng)家書屋”。實現(xiàn)11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，87個行政村“農(nóng)家書屋”全覆蓋、全開放，使圖書更好的服務(wù)老百姓。

今年4月12日，在打洛鎮(zhèn)政府的支持下，在打洛口岸建成特色“國門書屋”，為過往的人們不但可以在此瀏覽和購買書籍，還能從工作人員處獲得旅游咨詢和書籍訂購服務(wù)，為中緬邊民和各地游客提供了便利。

國門書屋是勐海縣圖書館和縣新華書店聯(lián)合打造的便民服務(wù)平臺，雖然面積不大，但提供的書籍可不少，其中旅游類用書和英語、緬語、傣語工具書占了很大比重，自4月12日開始營業(yè)以來受到了廣泛好評。

五、加強管理員培訓(xùn)，提高“農(nóng)家書屋”利用率和影響力

我們抓住“農(nóng)家書屋”建設(shè)的機會，緊緊把握建設(shè)、管理、維護、使用、更新幾個環(huán)節(jié)加強管理鞏固成果。

勐?？h圖書館“農(nóng)家書屋”為了規(guī)范農(nóng)家書屋管理，提高管理員隊伍素質(zhì)和水平，切實發(fā)揮好文化惠農(nóng)工程的作用。勐?？h圖書館抽調(diào)專業(yè)人員對99個“農(nóng)村書屋”管理員進行培訓(xùn)。

培訓(xùn)會上各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管領(lǐng)導(dǎo)強調(diào)此次培訓(xùn)的重要性和必要性，培訓(xùn)主講老師用通俗易懂的實例給管理員講解書屋的概念、性質(zhì)及意義、書屋管理員、管理員必備的出版物知識、書屋的圖書管理、書屋的基本服務(wù)和延伸服務(wù)等等。本次培訓(xùn)人員：管理員99人，文化站41人，縣城社區(qū)3人，共143人。

總之，我縣的農(nóng)家書屋的建設(shè)、管理和使用已經(jīng)有了一個不錯的基礎(chǔ)，讓農(nóng)民群眾充分享受到國家為他們提供各種公共文化產(chǎn)品和服務(wù)。

[1]康麗雯.欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)民公共文化服務(wù)問題研究——以甘南藏族自治州夏河縣農(nóng)家書屋建設(shè)與實踐為例[J].東南傳播.2010(10):313-314.

[2]周正兵.西方公共圖書館財政支持制度及其對我國農(nóng)家書屋建設(shè)的啟示[J].中國出版.2010(17):215-216.

[3]張運梅,郁麗潔.經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)“農(nóng)家書屋”建設(shè)中的價值共識問題探析[J].社科縱橫(新理論版).2009(03):165-166.