劉進(jìn)裕
一、學(xué)會(huì)做人的必要性
1996年,國(guó)際21世紀(jì)教育委員會(huì)向聯(lián)合國(guó)教科文組織提交報(bào)告《學(xué)習(xí)——內(nèi)在的財(cái)富》指出:“委員會(huì)從它舉行的第一次會(huì)議開始就堅(jiān)決地重申了一個(gè)基本原則:教育應(yīng)當(dāng)促進(jìn)每個(gè)人的全面發(fā)展”“使人們學(xué)會(huì)做人,實(shí)現(xiàn)個(gè)人全面發(fā)展?!?1世紀(jì)的教育,不僅要使學(xué)生有知識(shí),會(huì)做事,更要學(xué)會(huì)做人。我們做過(guò)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查,用人單位一致提出,學(xué)生首先要學(xué)會(huì)做人,做人是做事的基礎(chǔ),人都做不了,還做什么事,只能做壞事,只能害人。古今中外,“學(xué)會(huì)做人”都是教育的重要命題。學(xué)會(huì)做人,是人類教育的永恒主題,不變的使命。
二、學(xué)會(huì)做人的內(nèi)涵
做人的內(nèi)涵是很廣泛的。我認(rèn)為做人應(yīng)該包括四個(gè)方面的內(nèi)容:有德、立志、守紀(jì)、有用。有德是指具備必要的思想道德素質(zhì)和水平,形成以“為人民服務(wù)”為核心的社會(huì)主義道德;立志是要樹立遠(yuǎn)大理想,為國(guó)家和民族的前途不斷奮斗;守紀(jì)是要遵守國(guó)家的法律法規(guī)和有關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)范個(gè)人的言行,建立良好的社會(huì)秩序和信用環(huán)境;有用是指要做一個(gè)不斷推進(jìn)國(guó)家、社會(huì)和人民利益實(shí)現(xiàn)的積極推動(dòng)者。
三、怎樣學(xué)會(huì)做人
(一)樹立并踐行社會(huì)主義道德規(guī)范
辦學(xué)以人為本,做人以德為本。有德無(wú)才要誤事,有才無(wú)德要壞事。意大利詩(shī)人但丁有句名言:“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!蹦芰Σ蛔?,責(zé)任可補(bǔ);責(zé)任不夠,能力不能補(bǔ)。為此,必然要求我們引導(dǎo)青少年學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)道德規(guī)范的規(guī)章制度、文件及其精神,加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德的引導(dǎo)教育、自我教育和約束教育,提高思想道德素質(zhì)和水平,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好行為習(xí)慣,創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。例如我在擔(dān)任班主任工作時(shí),都會(huì)依據(jù)不同情況組織“我與道德規(guī)范”的主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。2001年12月組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,明確了“愛國(guó)守法、明理誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范;2004年4月學(xué)習(xí)了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,在愛國(guó)情感、基本道德規(guī)范、基本素質(zhì)等方面對(duì)學(xué)生提出了明確的要求。同時(shí)也緊跟形勢(shì)的發(fā)展,在2006年4月組織學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際學(xué)習(xí)了胡錦濤同志提出的“八榮八恥”的榮辱觀,討論了我們的日常行為習(xí)慣是否符合“榮辱觀”,為青少年學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)進(jìn)一步明確了努力的方向。2014年3月學(xué)習(xí)了《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見〉》,明確了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,特別是針對(duì)青少年學(xué)生,要求他們進(jìn)一步理解愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信和友善的個(gè)人價(jià)值取向。
(二)樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定社會(huì)主義信念
鄧小平指出:“要特別教育我們的下一代、下兩代,一定要樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想?!币?yàn)槲覀儑?guó)家正處在歷史發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻,下一、兩代是跨世紀(jì)的一代,起著承前啟后的作用,這些人有沒(méi)有崇高的理想,關(guān)系到我們國(guó)家的前途和命運(yùn)。因此,只有樹立起共產(chǎn)主義理想念,才會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的精神支柱,以高尚的思想道德要求和鞭策自己,更加腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家在現(xiàn)階段的目標(biāo)而不懈努力,扎扎實(shí)實(shí)地做好現(xiàn)階段的每一項(xiàng)工作,積極推進(jìn)全面小康社會(huì)的建設(shè),為共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不斷地積累條件。
(三)樹立法制意識(shí)和法治觀念
在社會(huì)主義新中國(guó),法是我國(guó)各族人民利益和意志的體現(xiàn),是國(guó)家利益、人民利益的代表。因此,青少年學(xué)生有沒(méi)有法制意識(shí)和法治觀念,就關(guān)系到能否正確處理好國(guó)家利益與個(gè)人利益、長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與眼前利益的關(guān)系,就關(guān)系到國(guó)家利益、集體利益和他人的合法利益得不得到實(shí)現(xiàn)和維護(hù)。因此,每個(gè)學(xué)生都要自覺(jué)地學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,維護(hù)憲法和法律在國(guó)家和社會(huì)生活中的權(quán)威,自覺(jué)遵守有關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)范個(gè)人的言行,建設(shè)良好的社會(huì)秩序和信用環(huán)境。
(四)成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有用的人
在以知識(shí)創(chuàng)新為標(biāo)志的21世紀(jì),人才資源將是未來(lái)世界的主要能源。從這個(gè)意義上講,培養(yǎng)學(xué)生成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的有用的人,是關(guān)系到現(xiàn)在和未來(lái)人才素質(zhì)的大問(wèn)題,這已成為學(xué)校德育關(guān)注的焦點(diǎn)。為此,必須要求學(xué)生:一要堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事;二要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開拓進(jìn)取的精神;三要有創(chuàng)新精神。
責(zé)任編輯 鄒韻文endprint