揚(yáng)州市部署宣傳征訂工作表彰傳播正能量的熱心人

□陳榮坤 陳立 陳偉

（編輯 秦明）

2014年9月6日，在中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利69周年紀(jì)念期間，揚(yáng)州市新四軍研究會和《大江南北》雜志社揚(yáng)州市聯(lián)絡(luò)站聯(lián)合召開學(xué)用征訂工作座談會。

會上，揚(yáng)州市新四軍研究會常務(wù)副會長洪軍，總結(jié)了2014年宣傳征訂工作情況，部署了2015年宣傳征訂工作。洪軍強(qiáng)調(diào)，要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記的一系列講話精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，牢記歷史，珍愛和平，勿忘國恥，圓夢中華。全國人大常委會今年2月27日作出兩項重大決定，將每年的9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13日定為南京大屠殺死難者國家公祭日。最近全國人大常委會第十次會議經(jīng)表決，通過關(guān)于設(shè)立烈士紀(jì)念日的決定，以法律形式將9月30日設(shè)立為烈士紀(jì)念日，并規(guī)定每年9月30日國家舉行紀(jì)念烈士活動。所有這些就是告誡我們要牢記歷史，珍惜和平，永遠(yuǎn)銘記千千萬萬死難同胞和為抗戰(zhàn)付出巨大犧牲的革命先烈們，永遠(yuǎn)銘記落后就要挨打的歷史教訓(xùn)。多年來《大江南北》雜志宣傳革命歷史，弘揚(yáng)愛國主義和革命傳統(tǒng)，堅持歷史與現(xiàn)實相結(jié)合，應(yīng)當(dāng)說是我們開展社會主義核心價值觀教育的很好的輔助教材。所以我們要進(jìn)一步宣傳好，征訂好，閱讀好，充分發(fā)揮刊物的作用，特別是對領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年更好地學(xué)習(xí)歷史、了解歷史，自覺地踐行社會主義核心價值觀很有意義。

揚(yáng)州市委宣傳部副部長、市文明辦主任李廣春出席會議并作重要講話。會議宣讀了《關(guān)于表彰在開展革命傳統(tǒng)教育宣傳活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)個人的決定》。長期以來，王建平等五位老同志，致力于宣傳英雄模范人物事跡，收集整理了大量抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的史料，為革命先烈樹碑立傳，教育激勵后人，引導(dǎo)人們學(xué)習(xí)革命先烈崇高精神。

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以史育人的“不老松”王建平

抗日老戰(zhàn)士王建平離休20多年來，一直關(guān)心時事政治，堅持看書學(xué)習(xí)，撰寫心得體會，發(fā)表過上百篇文章。1997年1月，他擔(dān)任揚(yáng)州市青少年教育報告團(tuán)副團(tuán)長以來，先后給大中專和中小學(xué)生作革命傳統(tǒng)報告200多場，受教育青少年近20萬人次。他每次做報告做到“三不”：不要車子接送，不要講課酬金，不要招待吃飯。2010年，他又被市新四軍研究會、市委黨史辦聘為“揚(yáng)州市革命傳統(tǒng)教育宣講團(tuán)”成員，經(jīng)常到機(jī)關(guān)、學(xué)校、農(nóng)村、企業(yè)作傳統(tǒng)報告。宣講革命傳統(tǒng)，暢談?chuàng)P州的發(fā)展變化，抒發(fā)愛黨愛國情懷。他經(jīng)常到圖書館、進(jìn)檔案室查閱資料，還采訪老領(lǐng)導(dǎo)、老同志，征集史料編寫成宣傳資料，免費(fèi)贈送給機(jī)關(guān)、學(xué)校。他先后參與并組織編寫了《愛國主義教育資料匯編》、《我愛揚(yáng)州二百題》、《紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利資料專輯》、《揚(yáng)州輝煌五十年》，整理撰寫《清心樂》以及紅軍長征、解放戰(zhàn)爭、渡江戰(zhàn)役史料等共十多本宣傳資料。他多次被省市評為關(guān)心下一代先進(jìn)個人，被樹為省市離退休老干部先進(jìn)典型。2009年9月，他被中央組織部授予“全國離退休干部先進(jìn)個人”榮譽(yù)稱號，2011年6月，上?！洞蠼媳薄冯s志社向他頒發(fā)了“情系大江南北、志在以史育人”榮譽(yù)證書。

場館建設(shè)的“開拓者”莊杰

江都區(qū)郭村鎮(zhèn)文化工作站站長莊杰，十多年來熱衷于郭村保衛(wèi)戰(zhàn)史料的征集、場館建設(shè)、展廳布展和革命傳統(tǒng)教育工作，取得了明顯成效。他多次赴上海、北京、南京等地，走訪參加郭村保衛(wèi)戰(zhàn)的新四軍老同志，登門拜訪70多人次，對原有的史料進(jìn)行增補(bǔ)、修改和充實。每年春節(jié)，向參加過郭村保衛(wèi)戰(zhàn)的新四軍老戰(zhàn)士發(fā)慰問信。他建議，對郭村鎮(zhèn)范圍內(nèi)十幾處革命遺跡遺址進(jìn)行掛牌保護(hù)。2006年，他牽頭召集黨史軍史專家學(xué)者、旅游部門負(fù)責(zé)同志，召開郭村鎮(zhèn)紅色旅游論證會，研討如何使郭村保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館成為江蘇省紅色旅游景點。2011年，他三赴南京，向省文物局爭取修繕資金。2013年，他到北京走訪，向中國國際文化交流基金會爭取到捐助資金。在他的努力下，郭村保衛(wèi)戰(zhàn)紀(jì)念館已成為揚(yáng)州市愛國主義教育基地、全民國防教育基地、新四軍廉政教育基地、江蘇省大中專學(xué)生社會實踐活動基地、江蘇省紅色旅游線路的景點。

黨史研究的“好幫手”陳以和

陳以和曾任寶應(yīng)縣西安豐鎮(zhèn)中心初中校長、黨支部書記。2006年退休后，他利用寶應(yīng)縣曾是抗日戰(zhàn)爭時期蘇中區(qū)黨政軍機(jī)關(guān)和新四軍一師所在地的優(yōu)勢，自費(fèi)萬余元，兩次赴北京，六次到上海，八次下南京，發(fā)征集信函2000余封，走訪新四軍老領(lǐng)導(dǎo)老同志近1000人，召開座談會200多次，征詢電話數(shù)百次，征集到了許多珍貴的有價值的革命斗爭史料。他熱心宣傳革命斗爭故事，編寫革命傳統(tǒng)教育宣講資料近百萬字，向城鄉(xiāng)中小學(xué)生、青年團(tuán)員、黨員干部宣講革命斗爭史100多次，受益人員達(dá)8萬人次。他利用業(yè)余時間，參與和組織編寫革命傳統(tǒng)教育鄉(xiāng)土教材《綠草蕩畔風(fēng)雷激》、《蘆蕩烽火》等，撰寫的很多紀(jì)念文章在省、市、縣級報刊發(fā)表，產(chǎn)生了廣泛影響。他為擴(kuò)建寶應(yīng)西安豐鎮(zhèn)“蘇中革命歷史紀(jì)念館”，積極建言，四處活動，是從事地方黨史研究的有心人。

宣傳英烈的“熱心人”楊文華

楊文華是高郵市臨澤鎮(zhèn)朱堆村人。1982年起擔(dān)任高郵市鋁箔紙廠廠長，曾連續(xù)四年榮獲“江蘇省明星企業(yè)家”榮譽(yù)稱號，1987年被評為江蘇省勞動模范，1998年被農(nóng)業(yè)部、勞動部表彰為“綜合治理先進(jìn)工作者”。在戰(zhàn)爭年代有19位革命烈士犧牲在朱堆，但朱堆村沒有一處像樣的紀(jì)念場所。2012年，楊文華退休后回到了家鄉(xiāng)，他不顧疾病折磨，不畏酷暑嚴(yán)寒，自帶干糧和路費(fèi)，先后赴南通、海安、東臺、興化、寶應(yīng)等地的民政、黨史、檔案等部門，收集史料，并到烈士家鄉(xiāng)訪問烈士的親屬后人和知情人士，整理、撰寫了近2萬字的烈士生平史料，編輯成《熱土血火鑄英雄》紀(jì)念冊，免費(fèi)向機(jī)關(guān)、團(tuán)體、黨員干部、中小學(xué)師生發(fā)放千余份，讓烈士們的英雄事跡廣為流傳。他牽頭成立了朱堆村愛國主義教育基地籌建小組。為了籌措烈士陵園建設(shè)資金，他帶頭捐資1000元，在他的影響和帶動下，不到一個月就募集到資金4萬多元。在修建烈士陵園過程中，村民們自發(fā)地到工地挑沙搬磚。2012年9月19日，占地7.5畝的烈士陵園建成開放。該陵園被高郵市委宣傳部命名為高郵市愛國主義教育基地。人們?nèi)ゼ罀呦攘視r，他都熱情接待，宣講烈士先進(jìn)事跡。至今，已有上萬人次接受了革命傳統(tǒng)教育。2013年，他被評為“江蘇好人”、“揚(yáng)州市年度十佳好人”，榮登中國好人榜。

謳歌英雄的“土作家”徐培園

徐培園是儀征市大儀鎮(zhèn)朱橋村人，曾任儀征縣大儀區(qū)文書、新華日報通訊員。50多年來，他曾先后獲省、市、縣新聞媒體30多次表彰，被儀征市委宣傳部授予優(yōu)秀通訊員特別獎。徐培園注意收集邗江、儀征、天長、盱眙、高郵、金湖一帶的抗戰(zhàn)史料，蹬著舊自行車，尋訪當(dāng)事人、知情人，足跡踏遍周邊150多平方公里的鄉(xiāng)村，反復(fù)核實，去偽求真。尤其是尋訪到大儀鎮(zhèn)路北村官塘組一些年邁老人，回憶當(dāng)年抗戰(zhàn)期間老僧寺日軍據(jù)點史料，了解到村民繆恒在日軍據(jù)點當(dāng)伙夫期間從事秘密斗爭的英雄事跡，搜集日軍在大儀設(shè)慰安所、焚尸臺、活埋坑、埋尸塘等慘絕人寰的罪惡侵華史實，指出抗戰(zhàn)文物、史料是抗戰(zhàn)歷史的物質(zhì)載體，承擔(dān)喚起民族記憶，弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)愛國主義的重要作用。2000年退休后，他仍然筆耕不輟，幫助儀征市黨史辦編寫《鄉(xiāng)土教材》。他認(rèn)真查閱過去的采訪記錄，整理文稿，尤其是對《抗日伙夫繆恒》書稿進(jìn)行反復(fù)修改，揭露日軍罪行，反映儀征人民抗日斗爭英勇事跡，已編輯完成12萬多字的文字史料，并用小楷抄寫成冊，做成電子版。此書成為當(dāng)?shù)剡M(jìn)行愛國主義教育的生動教材。