人偶·木偶·演員
——塑造不同戲劇形式角色的體會

■陳玉紅

我自1982年進(jìn)入木偶劇團(tuán)學(xué)藝、演戲33年來，演過許多木偶劇主角或重要角色，為了把角色演好，我付出了辛勤的汗水，甚至淚水，也取得了一些成績，現(xiàn)對人偶劇《“坦克”歷險記》里的“山龜”和木偶劇《一副門板》里的郭奶奶，這兩個不同戲劇形式的角色塑造談?wù)勛约旱膭?chuàng)作體會。

我演人偶“山龜”

少年兒童都喜愛童話，因?yàn)橥捠菑膬和牧?、視角編寫成的兒童故事。童話寄托著人類美好的希冀，善良的愿望。同時也蘊(yùn)含真誠的教誨，童話像一副水彩畫那樣鮮艷透明。毋庸置疑，童話是文藝花園中一枝艷麗的花朵。在童話劇中，演員的天職是要創(chuàng)造活生生的、多彩的、有血有肉的、真實(shí)可信的藝術(shù)形象。

《“坦克”歷險記》是一出童話劇。我有幸在揚(yáng)州市木偶研究所創(chuàng)作的人偶童話劇《“坦克”歷險記》中飾演其中被稱為“坦克”的山龜一角（該劇主角）。

剛接受任務(wù)時，我又新奇又忐忑不安。因?yàn)槲覀兡九紕⊙輪T，通常都是幕后演員（即在木偶舞臺擋幕后操縱木偶角色表演，一般不和觀眾直接見面）。而人偶劇要演員裝扮上角色（戴上類似“大頭娃娃”頭型的人物造型），在舞臺上直接和觀眾交流演出。對此，我感到很不適應(yīng)。因?yàn)槲乙涯陮弥心辏冶硌菀粋€有時還要在地上爬行、打滾的山龜，我感到害怕和為難。但在該劇導(dǎo)演焦鋒先生的開導(dǎo)、鼓勵下，我硬著頭皮抱著試試看的態(tài)度接受了任務(wù)?？蓮哪睦锶胧帜兀繛榱税焉烬斞莺?，我想到觀察生活。首先我在花鳥市場觀察烏龜?shù)纳顮顟B(tài)和行為舉止，我先不忙著模仿龜?shù)膭幼?，邊看邊想，龜為什么伸頭縮頸呢？為什么邊吃東西邊東張西望呢？我邊觀察邊思考，欲求找到合理的解釋。這才明白資深導(dǎo)演焦鋒先生再三向我們演員強(qiáng)調(diào)的演動物一定要和演人一樣的有思想，要找出它動作的行為邏輯。就是說童話劇中的動物是擬人化的表演。通過研讀劇本，尤其是有關(guān)山龜和其他動物之間的關(guān)系的臺詞，我覺得只有將山龜?shù)耐獠縿幼骱退膬?nèi)心活動相結(jié)合，才能準(zhǔn)確地展示山龜?shù)男愿裉攸c(diǎn)，進(jìn)而把它演好。

《“坦克”歷險記》說的是一個來自神農(nóng)架山區(qū)的小山村的10歲男孩雷伢子，帶著他的寵物—一個被叫做 “坦克”的山龜來到一座大城市，在完全陌生的環(huán)境里，他們極度不適應(yīng)。鬧出了許多的笑話。而山龜為了挽回“鐵哥們”雷伢子的“面子”挺身而去，結(jié)果惹出了更大的“亂子”。如：當(dāng)雷伢子因不懂交通規(guī)則，在馬路上踢球，當(dāng)球滾到馬路中間時，便不顧穿梭的車流和人群的危險跑到街心區(qū)域拾球，差點(diǎn)給汽車撞了!雷伢子被汽車司機(jī)一頓訓(xùn)斥，丟盡了面子。正當(dāng)雷伢子垂頭喪氣地發(fā)著牢騷時，山龜從它的雙肩書包中爬了出來（用小木偶表現(xiàn)，落地后“變成”人偶表演）。這里有他們一段有趣的對話。/坦克：哥們……/雷伢子：“坦克”，我的寶貝!/坦克：剛才好懸哪！要是出點(diǎn)事，我也完了！/雷伢子：這都是城里會冒煙、會放屁的車子給鬧的！/坦克：嘿，今天我要讓全城的汽車都記住，我們雷伢子和“坦克”可不是好惹的！只要咱們走在路上，不管什么車，都得讓道！/雷伢子：（笑）吹牛吧！人家聽你的！/坦克：不信，你看呀?。ㄕf著就往街心爬去）。/雷伢子：（膽怯地）“坦克”，“坦克”……在這段戲中，體現(xiàn)坦克的天真和無知，可笑又可嫌的個性。

我在表演山龜這段戲時，主要抓住“情義”和“吹?！边@兩點(diǎn)做戲。當(dāng)雷伢子受到司機(jī)的白眼，好像受了“委屈”，山龜說“你要出了什么事，我也完了”，我扮演的山龜便主動和雷伢子依偎在一起，以體現(xiàn)他們哥們之間“情義”；當(dāng)感覺到“哥們”雷伢子“丟了面子”，山龜便大吹牛皮：“有我在，怕什么，哼！我和雷伢子走在路上，什么車都得讓道”！說著它不顧一切爬向馬路中間……山龜違反交規(guī)的行為受到交警的嚴(yán)厲批評和耐心教育。山龜馬上乖乖地表示：“下次再也不敢了！”這樣，一個憨態(tài)可掬、動作夸張滑稽的童話人物山龜?shù)乃囆g(shù)形象，立即活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在觀眾面前，贏得了小朋友的陣陣笑聲和掌聲。

我演木偶“郭奶奶”

2011年，為了紀(jì)念辛亥革命100周年，我們揚(yáng)州市木偶研究所誠邀劇作家胡小元編劇和國家一級導(dǎo)演焦鋒導(dǎo)演木偶劇《一副門板》。該劇展現(xiàn)1911年10月10日凌晨，在武昌城南的一戶貧民人家門口，郭奶奶正為孫子昌伢子欲投新軍參加戰(zhàn)斗焦急煩心。這時一位新軍衛(wèi)生員急匆匆趕到，欲商借郭奶奶家的門板做搶救傷員的擔(dān)架。為此祖孫倆發(fā)生了激烈的爭吵……戲就在“畫外音”：“1911年湖北新軍在同盟會的鼓動下，發(fā)起推翻清王朝腐朽統(tǒng)治的辛亥革命武昌起義……”和炮聲隆隆，槍聲不斷的緊張氣氛中開始。

我操縱的木偶角色六十多歲的郭奶奶在槍炮聲暫停的間隙，急切出門一邊害怕四下張望，一邊口中念叨：“打起來了，打起來了，不知道要死多少人……這日子怎么過喲”，這些臺詞和動作表現(xiàn)了郭奶奶安分守己，膽小怕事的性格側(cè)面。其實(shí)通過導(dǎo)演闡述和我對角色分析，覺得郭奶奶性格還有善良、正義的人物性格基調(diào)。首先她對家里的獨(dú)苗昌伢子十分憐愛，當(dāng)?shù)弥獙O子要去投軍殺敵時，立即教訓(xùn)孫子:“胡鬧！奶奶就你這么一個寶貝疙瘩，你要有個三長兩短，奶奶可怎么活！”說著說著就抹起了眼淚，又一把拉起孫子，祖孫倆緊緊依偎在一起……當(dāng)新軍衛(wèi)生員來商借門板做抬傷員擔(dān)架時，郭奶奶一口回絕：“槍炮子彈亂飛，窮人家靠的就是門板防禍擋災(zāi)……再說門板借出去，被槍子兒打穿不吉利，不吉利呀！”倔犟的孫子昌伢子非要去卸門板時，郭奶奶立即斥責(zé):“你敢！你敢做奶奶的主啦？我還指望它做我的棺材板呢！”正當(dāng)祖孫倆互不相讓，爭吵進(jìn)入“白熱化”之際，突然一顆炸彈落在不遠(yuǎn)處，新兵衛(wèi)生員立即撲向祖孫倆……祖孫倆安好無恙，但衛(wèi)生員卻受了傷！這是本劇的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我操縱的木偶郭奶奶，以激動的心情表演了下面的戲:郭奶奶快速地走向衛(wèi)生員，讓昌伢子給他包扎臂上傷口，郭奶奶面對自己的救命恩人，為他的舍己救人的行為所感動，她撫摸著新兵衛(wèi)生員的傷臂，眼含熱淚，激動地說道“好人，好人哪……”立即以命令口吻對孫子昌伢子：“卸門板救傷員！”說著郭奶奶又主動上前幫忙卸門板給他們帶上，相互親切地告別……這些典型調(diào)度的運(yùn)用，將一位在100年前社會大變革時期的富有正義感花甲老人的藝術(shù)形象凸現(xiàn)于演出舞臺，使觀眾為之動容。

戲諺云：“臺上一分鐘，臺下十年功?！痹趹蚯鷪@地上，作為一名演員對自己所塑造的角色，要當(dāng)好一名辛勤的勞動者，才能得到一分耕耘一分收獲的回報。無論是演人偶劇還是木偶劇，藝術(shù)創(chuàng)作實(shí)踐證明，在這一點(diǎn)上概莫例外。記得我在排人偶劇《“坦克”歷險記》時，正值炎夏季節(jié)，為了體驗(yàn)角色，我堅持盡量穿著厚厚的“山龜服”，帶著“山龜帽”參與排練，排練場上往往一段戲下來汗水就會濕透“山龜服”，臉頰的汗水就像水珠子往下滾；在排練木偶劇《一副門板》時，我舉著幾斤重的木偶郭奶奶，堅持排練。由于長時間的排練，我的手臂腫了，吃飯連筷子都拿不住……“功夫不負(fù)有心人”，我們劇團(tuán)應(yīng)邀參加湖北武漢市市委組織的“我們的小時候”演出進(jìn)校園活動中，在一個多月的時間里，超負(fù)荷的演出工作，使我的腰也受傷了，為了不影響演出，我每天都貼著4、5張止疼膏藥，強(qiáng)忍住疼痛堅持演出……就這樣我和同事們頂著七月流火的高溫，連續(xù)演出70場，有56000余名武漢中小學(xué)生、幼兒園小朋友觀看了演出，受到熱烈歡迎。

我表演的角色山龜、郭奶奶得到了廣大小觀眾的好評。《一副門板》《樂伢與垃圾精靈》等劇目，還參加了“2013年中國·江蘇首屆文化藝術(shù)節(jié)”演出活動，并榮獲藝術(shù)節(jié)劇目獎、編導(dǎo)獎，我也獲得了個人優(yōu)秀表演獎。

“而今邁步從頭越”。藝無止境，在今后的藝術(shù)創(chuàng)作中我決心為塑造更多更好的木偶藝術(shù)形象而努力，再努力！