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    生命里的花香

    2014-11-14 17:37:42張林
    青少年日記·小學(xué)生版 2014年10期
    關(guān)鍵詞:小詩(shī)淘氣包寫日記

    張林

    我寫日記,每天都寫一則,哪怕寫一則流水賬,我都要寫,只要活著。我不希望有一天的空白,在我,一天的空白,那不是日子的空白,而是生命的空白和虛度。認(rèn)真地寫完真實(shí)生命中的每一天,我就覺(jué)得自己寶貴的生命完成了一次大圓滿。新的一頁(yè)翻開(kāi),那是鮮活生命的又一次重生和輪回。

    寫日記,始于讀高中。因?yàn)橛腥沼浵喟?,我年輕的生命里溢滿濃郁的花香。

    那時(shí),擁有太多的沖動(dòng)、夢(mèng)幻和遐想。心似浮云,飄忽不定,落地?zé)o痕。于是,便把心中的秘密,小心地藏進(jìn)帶鎖的日記里。笨拙的文字,如一株株弱不禁風(fēng)的幼苗,在日記這一方田地里,悄悄拔節(jié),抽穗,寂寞地開(kāi)著小花,隨風(fēng)搖曳,散發(fā)一個(gè)鮮活生命固有的芬芳。我不期盼果實(shí)壓滿枝頭,只求內(nèi)心的豐盈和堅(jiān)強(qiáng)。

    因而,那時(shí),我寫得很認(rèn)真,也很矯情。

    夜深人靜,同寢的同學(xué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我會(huì)輕輕地擦著火柴,點(diǎn)燃用鋼筆水瓶自制的柴油燈,用頭臉遮住微弱燈光,提起筆,寫心湖濺出的眼淚,也寫夢(mèng)中盛開(kāi)的遐想。那時(shí)就想,等到暮年,翹首回望,雖恍如隔世,但也無(wú)憾。因?yàn)?,我還曾經(jīng)擁有過(guò),有似曾相識(shí)的悠然過(guò)往陪伴,永遠(yuǎn)不會(huì)孤單寂寞。

    日記里有這么幾句:“雪壓冬云,昨日的月色已蒼涼,我所有的棉衣和日記都漚爛在雨季。冬封閉了門窗,發(fā)霉的空氣在房間里流浪……你來(lái)就好了,解除了我的武裝與恐惶!你不會(huì)再走了吧,我已把爐火燒旺。怎么,你還要走?那么,等日光穿透雪野后,你再順溪而下,把芳草地留給我,還有這個(gè)冬天的童話?!?/p>

    高考失利,日記陪伴我度過(guò)了人生最黑暗的兩個(gè)月。

    我寫未遇伯樂(lè)的懷才不遇,我寫大哥的冷嘲熱諷,我也寫內(nèi)心的悸動(dòng)。我開(kāi)始學(xué)寫毛茸茸帶著露水的小詩(shī),填充每一個(gè)白天和黑夜。我如一只蜜蜂,在生活的花叢中飛來(lái)飛去,辛勤地在每個(gè)日子的枝頭上采集花粉,打量著眼前花,也想著別處花,我突然發(fā)現(xiàn),眼前花也有別處花別樣的美。這美,雖然孤獨(dú),但向上,那是一種凄美,我感動(dòng)于眼前,也感動(dòng)于自己。

    我的小詩(shī)《向日葵》中這樣寫道:“成熟了/我才知道不該再昂著頭了/臉上難以掩飾夏日的狂熱/我不再盲目地取寵于太陽(yáng)了/滿腦子都屬于自己的思想/同時(shí),也學(xué)會(huì)了/深深地埋下頭/用我自己的神經(jīng)思索……”

    做教師,是我小學(xué)四年級(jí)的夢(mèng)想。說(shuō)來(lái)慚愧,那時(shí),我沒(méi)有孩子貪玩的天性,自習(xí)課格外的認(rèn)真,與班風(fēng)極不協(xié)調(diào),所以有淘氣包趁我不注意,往我的后背扔小土坷垃,文明一點(diǎn)的扔紙彈兒。身體的騷擾,心理塊壘的淤積,我向班主任告狀,非但沒(méi)好轉(zhuǎn),反而呈變本加厲狀。幾次反映無(wú)效后,我便對(duì)班主任心有怨恨,發(fā)誓自己將來(lái)要當(dāng)老師,好好收拾班里的淘氣包。

    走出校門后,正當(dāng)我在家里寫詩(shī)宣泄落榜苦悶的時(shí)候,大隊(duì)書記李玉金親來(lái)我家,說(shuō)我是村里的大學(xué)漏子,去村小學(xué)當(dāng)老師吧。我也就順其自然地去當(dāng)老師了。當(dāng)老師,當(dāng)時(shí)是一個(gè)讓人羨慕的新角色,也是我小時(shí)候的夢(mèng)想,雖然這夢(mèng)想當(dāng)時(shí)是出于內(nèi)心的憤懣、掙扎和吶喊。

    當(dāng)老師最初幾年的日記,大都是工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也有人際關(guān)系中的種種困擾……當(dāng)時(shí),小學(xué)校長(zhǎng)見(jiàn)我經(jīng)常伏在案頭寫日記,格外關(guān)注,總拿話敲打我,這讓我深有感觸。我在日記里這樣寫道:“孤獨(dú),想哭,想一樣?xùn)|西,一個(gè)人,都可以,但不能沉于其中,必須也是能夠做的只有想辦法解除它們,之后會(huì)驚覺(jué)天很藍(lán)、陽(yáng)光很暖,而人群很值得愛(ài)。這種新天地的感覺(jué)會(huì)摘去眼中的每一滴淚水,這不是讓人壓抑強(qiáng)顏歡笑,而是使自己在博愛(ài)和對(duì)人群的寬容中通體透明,不再有悲哀而痛苦?!?/p>

    文字真是個(gè)好東西,它不僅能讓塵世清爽起來(lái),也能如雨露滋潤(rùn)人的心田。當(dāng)我以極大的熱情站在講臺(tái)上,望著心清如水的學(xué)生,我便縱情忘我?,F(xiàn)在我知道,進(jìn)入工作崗位,我就是在奔跑,在創(chuàng)造。每則日記,我都會(huì)寫上上千字,甚而上萬(wàn)字。記憶中,有一則日記,我居然寫了近四萬(wàn)字,一則日記我竟然寫了一周時(shí)間,我感到每個(gè)日子是那么沉重,沉重得讓我有了文學(xué)創(chuàng)作的快感。

    現(xiàn)在我寫日記,更多的是標(biāo)題日記,有詩(shī)歌,有散文,也有小說(shuō)。每每捧讀,就如同一位母親捧著自己的嬰兒,雖一母生九子九子還個(gè)別,但我依然個(gè)個(gè)喜歡。因?yàn)?,只有我自己知道,我日記里的文字是我的心血和精魂啊?/p>

    寫日記,我快樂(lè)無(wú)限。每一則日記,就是我波瀾不驚的生命里擁有的一劑清涼。寫日記,我幸福無(wú)限。每一則日記,就是我在紛擾的紅塵中聞到的一縷清香。

    黑龍江安達(dá)市老虎崗中學(xué)語(yǔ)文組

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