摘要:面孔作為一種特殊的圖形信息,既包含了整體特征,也包含了部分特征。人們?cè)诿婵鬃R(shí)別的過程中綜合了面孔的部分特征與整體特征對(duì)面孔信息進(jìn)行加工從而完成面孔的識(shí)別。而認(rèn)知方式作為一種穩(wěn)定的個(gè)體差異,它在認(rèn)知與人格之間架起了一座橋梁。認(rèn)知方式的差異可以對(duì)個(gè)體加工圖形的績(jī)效產(chǎn)生影響。因此認(rèn)知方式也會(huì)對(duì)個(gè)體面孔識(shí)別的成績(jī)產(chǎn)生影響。
關(guān)鍵詞:認(rèn)知方式 面孔識(shí)別 整體加工 部分加工
面孔在人類的生活中是最常見的事物之一。人與人之間的溝通與交流大部分是建立在對(duì)面孔信息的讀取基礎(chǔ)之上的。面孔作為一種特殊的圖形信息,同時(shí)兼有整體特征和部分特征。而不同場(chǎng)認(rèn)知方式的人們對(duì)整體特征和部分特征的加工有著各自的優(yōu)勢(shì)。大量的研究證實(shí),場(chǎng)獨(dú)立的人們加工整體特征占優(yōu)勢(shì),場(chǎng)依存的人們加工部分特征占優(yōu)勢(shì)。
一、面孔的整體分析加工
研究者們利用整體分析加工等面孔的研究范式對(duì)人們加工面孔時(shí)是利用整體特征信息較多還是利用部分特征信息較多。經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),人們?cè)谧R(shí)別面孔的信息加工過程中既利用了面孔的整體結(jié)構(gòu),也利用了面孔中部分特征以及空間位置的信息。
(一)面孔的整體加工
面孔倒置是研究面孔整體加工的主要方法。面孔倒置效應(yīng)是指當(dāng)面孔反轉(zhuǎn)呈現(xiàn)時(shí),人們對(duì)面孔的識(shí)別會(huì)變得特別困難或是對(duì)面孔某些扭曲比較難于覺察的一種效應(yīng)?!叭銮袪栧e(cuò)覺”實(shí)驗(yàn)證實(shí)了面孔倒置效應(yīng)。1980年,Thompson利用圖像處理軟件對(duì)英國(guó)前首相撒切爾夫人照片進(jìn)行了剪貼處理。首先將撒切爾夫人照片上的眼睛、鼻子和嘴巴等局部特征裁剪下來,反轉(zhuǎn)后按照原來的位置重新粘貼回去,由此形成一張新的照片。當(dāng)這張剪貼的照片正向呈現(xiàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)撒切爾夫人的面部表情非常奇怪,而反轉(zhuǎn)呈現(xiàn)時(shí)便截然相反,表情恢復(fù)正常。面孔倒置包括部分倒置和整體倒置。部分倒置指在保持面孔的其他部分不作任何變動(dòng)的情況下,只將某些面孔特征倒置。該操作包含了特征的變化以及一定程度的特征間空間關(guān)系的變化。整體倒置是把整張面孔倒置(下巴在上,額頭在下),該操作本身并不改變面孔特征之間的空間關(guān)系,但破壞了所謂的“一階關(guān)聯(lián)信息”,即破壞了面孔各特征應(yīng)有的共同結(jié)構(gòu)。
通過對(duì)倒置面孔的大量研究,發(fā)現(xiàn)個(gè)體在識(shí)別倒立面孔的識(shí)別績(jī)效比識(shí)別正立面孔低,和物體的倒立相比,面孔出現(xiàn)了更明顯的倒置效應(yīng)。這表明利用倒立面孔破壞面孔的結(jié)構(gòu)信息后,個(gè)體識(shí)別面孔的難度增加,整體特征在個(gè)體識(shí)別面孔的過程中發(fā)揮著重要的作用。
(二)面孔的分析加工
面孔拼圖實(shí)驗(yàn)的發(fā)明者Penry(1971)曾經(jīng)說:“每個(gè)面孔部分都是它的單獨(dú)細(xì)節(jié)的總和?!彼嗟貜?qiáng)調(diào)了面孔的特征信息在面孔認(rèn)知加工中的重要作用。Game(1978)提出了特征假設(shè)理論,他認(rèn)為人們主要是依靠臉部特征來知覺和記憶面孔的。比如我們能認(rèn)出張三的臉是因?yàn)閺埲幸粋€(gè)大鼻子或者小嘴巴。對(duì)臉部的整體知覺僅僅是對(duì)各種部分特征知覺的總和,而面孔的認(rèn)知過程就是將各種孤立的特征聯(lián)合起來的過程。
Haig(1984)提出面孔的特征信息在面孔認(rèn)知中存在著層次性。他通過一系列實(shí)驗(yàn)得到了不同面孔特征信息的相對(duì)重要性。而且經(jīng)過自己多次實(shí)驗(yàn)證明,臉部最重要的特征就是頭部輪廓,其次才是眼睛、眉毛、嘴巴和鼻子等特征??傊壳耙延泻芏嘌芯磕槻刻卣髦匾缘娜?,實(shí)驗(yàn)結(jié)論全部顯示對(duì)面孔認(rèn)知起重要作用的肯定是眼睛和嘴巴等面孔上部特征。
Ellis,Shepard和Davies(1979)提出面孔特征信息可以分為內(nèi)部特征信息和外部特征信息。內(nèi)部特征信息主要包括眼睛、鼻子和嘴巴等;外部特征信息主要包括頭發(fā)和下巴等。通過多次研究他們發(fā)現(xiàn)人們?cè)趯?duì)面孔認(rèn)知中對(duì)內(nèi)部特征信息和外部特征信息的利用主要來源于對(duì)臉部的熟悉程度。內(nèi)部特征信息主要幫助識(shí)別熟悉的面孔,而外部特征信息則主要幫助識(shí)別非熟悉面孔。
二、場(chǎng)認(rèn)知方式對(duì)個(gè)體加工整體和部分特征的影響
對(duì)認(rèn)知方式的維度分類,研究者們提出了眾多的種類。場(chǎng)認(rèn)知方式的分類方式是由美國(guó)心理學(xué)家威特金(1962年)提出的。不同場(chǎng)認(rèn)知方式的人們?cè)谛畔⒓庸r(shí)所采取的參照是不同的,場(chǎng)獨(dú)立者傾向于以個(gè)體內(nèi)在的參照為依據(jù),而場(chǎng)依存?zhèn)€體則傾向于利用自身以外的環(huán)境線索為依據(jù)。場(chǎng)獨(dú)立者對(duì)信息的認(rèn)知改組能力較強(qiáng),他們善于用分析的方法把握事物和問題,易于把部分和整體區(qū)別開來,不易受其他事物的干擾。而場(chǎng)依存者對(duì)信息的認(rèn)知改組能力較差,往往從整體上去觀察事物,處理問題。
場(chǎng)獨(dú)立和場(chǎng)依存?zhèn)€體在加工圖形信息時(shí)的成績(jī)也是有差異的,場(chǎng)獨(dú)立個(gè)體對(duì)圖形的整體特征加工占優(yōu)勢(shì),而場(chǎng)依存?zhèn)€體對(duì)圖形的部分信息加工占優(yōu)勢(shì)。這在研究者們的大量研究中已經(jīng)得到了證實(shí)。
面孔作為一種特殊的圖形信息,其外部輪廓及各部分的空間關(guān)系可以被看做是面孔圖形的整體特征,面孔各器官的特征可以被看做是面孔圖形的部分特征。研究者們對(duì)面孔識(shí)別進(jìn)行大量研究,發(fā)現(xiàn)個(gè)體在面孔識(shí)別的過程中,整體特征占據(jù)著重要的作用。人們?cè)谧R(shí)別面孔時(shí),場(chǎng)認(rèn)知方式會(huì)作為一個(gè)影響因素影響著人們識(shí)別面孔的成績(jī),在對(duì)場(chǎng)依存和場(chǎng)獨(dú)立大學(xué)生識(shí)別面孔的研究中,發(fā)現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立大學(xué)生識(shí)別面孔的成績(jī)比場(chǎng)依存大學(xué)生成績(jī)好。
隨著心理學(xué)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合,以及科技發(fā)展所提供的新工具的影響,心理學(xué)和其他學(xué)科的結(jié)合日益密切,將社會(huì)生活中的面孔和心理學(xué)聯(lián)系起來探究人們識(shí)別面孔圖形的心理機(jī)制是非常必要的,用來探討心理生理機(jī)制的內(nèi)部過程,不但豐富了心理學(xué)研究領(lǐng)域的知識(shí)結(jié)構(gòu),并且對(duì)社會(huì)實(shí)踐有著非常重要的指導(dǎo)作用。
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基金項(xiàng)目:新疆師范大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)重點(diǎn)學(xué)科研究生科技創(chuàng)新項(xiàng)目(編號(hào)xjnudepks1301)
作者簡(jiǎn)介:
范莉妍(1984— ),女,漢族,陜西咸陽(yáng)人,碩士,研究方向:認(rèn)知與人格發(fā)展研究。
本文通訊作者:賈德梅,女,江蘇徐州人,碩士,新疆師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理系教授,研究方向:認(rèn)知與人格發(fā)展研究。
(責(zé)編 金 東)