周航
摘要:本文通過對高校資產(chǎn)管理中所存在的問題進(jìn)行闡述,研究我國高校資產(chǎn)管理所發(fā)生的根源,對其提出相應(yīng)的解決措施,從根本上促進(jìn)中國高校資產(chǎn)管理工作的發(fā)展與創(chuàng)新。
關(guān)鍵詞:高校 資產(chǎn)管理 管理模式
隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,近幾年,我國高校資產(chǎn)管理取得了長遠(yuǎn)的進(jìn)步,但是,由于高校資產(chǎn)在發(fā)展的過程中呈現(xiàn)出不穩(wěn)定的狀態(tài),從而出現(xiàn)諸多問題。學(xué)校資產(chǎn)得到隨意處置、得到閑置、存在賬實不符的狀態(tài)。要想從根本上促進(jìn)高校資產(chǎn)順利發(fā)展,那么就要對高校資產(chǎn)管理中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決,提高資產(chǎn)的使用率,防止高校資產(chǎn)得到流失,從根本上促進(jìn)高校資產(chǎn)管理的發(fā)展。
一、高校資產(chǎn)管理過程存在的問題
(一)學(xué)校資產(chǎn)隨意處置
現(xiàn)如今,隨著各類高等院校的撥地而起,高校資產(chǎn)管理成為了資產(chǎn)管理人員的重要課題。通過對眾多高校資產(chǎn)進(jìn)行調(diào)查研究,可以得知,有部分高校資產(chǎn)管理部門對資產(chǎn)的構(gòu)建以及使用過于偏重,但是卻對資產(chǎn)的維護(hù)以及管理缺乏忽視,從而導(dǎo)致高校資產(chǎn)呈現(xiàn)出隨意處置的現(xiàn)狀。其中包括兩個方面,一方面是對資產(chǎn)的保養(yǎng)不善,對資產(chǎn)進(jìn)行進(jìn)行過度使用,從而導(dǎo)致老化速度過快,資產(chǎn)得到報廢;另一方面是部分高校私自對外出租、變賣,在滿足自身利益的同時,導(dǎo)致資產(chǎn)隨意處置。甚至有部分高校員工為獲取自身利益而將資產(chǎn)拿回家中,長期占有。
(二)資產(chǎn)閑置現(xiàn)象嚴(yán)重
現(xiàn)如今,高校資產(chǎn)管理部門對學(xué)校的資產(chǎn)狀況并不了解,對資產(chǎn)的配置缺乏管理,很多部門為了自身利益著想,往往夸大需求,對已經(jīng)購買的資產(chǎn)不投入、不產(chǎn)出,從根缺乏相應(yīng)的成本效益意識。正是這種現(xiàn)象導(dǎo)致高校資產(chǎn)得到閑置。一方面在購買設(shè)備的時候缺乏經(jīng)費,另一方面為學(xué)校很多資產(chǎn)得到限制,并且使用效率比較低。
(三)經(jīng)營性資產(chǎn)被侵蝕
隨著社會的不斷發(fā)展,有很多高校的校辦企業(yè)對外開展經(jīng)營活動,對學(xué)校的資產(chǎn)進(jìn)行占有,學(xué)校由于不參與該類活動的收益分配,并且也在一定程度上對對資產(chǎn)的使用損耗也不要求進(jìn)行賠償,從而導(dǎo)致學(xué)校所投入的經(jīng)營資產(chǎn)無法得到回報,并且從根本上導(dǎo)致學(xué)校的資產(chǎn)得到隱形流失。
(四)學(xué)校資產(chǎn)賬實不符
由于高校資產(chǎn)管理無法落實到位,很多高校存在資產(chǎn)賬實不符的現(xiàn)象,從而導(dǎo)致學(xué)校的資產(chǎn)數(shù)量無法明確。一方面,高校各個部分所創(chuàng)收的資產(chǎn)缺乏相應(yīng)的監(jiān)督,很多部門往往需要自己出錢購買設(shè)備,并且該行為沒有在學(xué)校的資產(chǎn)中得到反映。另一方面,很多企業(yè)或單位贊助給學(xué)校的資產(chǎn)被隨意處置,沒有辦理相應(yīng)的入賬手續(xù)。除此之外,學(xué)校固定資產(chǎn)在得到拆除以及報廢的時候沒有辦理相應(yīng)的報廢首席,并且始終掛在賬面之中,從根本上導(dǎo)致學(xué)校資產(chǎn)得到賬實不符。
二、高校資產(chǎn)管理的重要意義
高校資產(chǎn)管理是促進(jìn)高校教學(xué)、科研以及其它各項工作的重要基礎(chǔ),是我國國有資產(chǎn)的重要組成部分。只有對充分發(fā)揮出固定資產(chǎn)的整體效益,才能從根本上實現(xiàn)資產(chǎn)的存在價值,才能從根本上促進(jìn)高校的發(fā)展與創(chuàng)新。就目前而言,很多高校資產(chǎn)管理沒有得到重視,不僅資產(chǎn)管理的思想比較陳舊,并且管理體系過于混亂,制度不夠嚴(yán)謹(jǐn)、管理手段過于落后,這是這種情況導(dǎo)致資產(chǎn)管理工作的不穩(wěn)定性與不完整性。除此之外,高校資產(chǎn)得到流失、閑置等各種情況的出現(xiàn),在很大程度上阻礙了高校的發(fā)展與創(chuàng)新。因此,在新時期加強(qiáng)對高校資產(chǎn)管理的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,不斷完善發(fā)展體系,從根本上提高高校資產(chǎn)管理的創(chuàng)新性工作。
三、高校資產(chǎn)管理存在問題的主要原因
(一)資產(chǎn)管理的理念過于落后
在過去的幾年時間里,國家實行計劃經(jīng)濟(jì)體制,從而導(dǎo)致我國高校管理出現(xiàn)“重建輕管”的模式,除此之外,還對高校管理工作不夠重視,資產(chǎn)管理的理念過于落后?,F(xiàn)如今,資產(chǎn)管理者在高校資產(chǎn)問題中只關(guān)心資產(chǎn)的購置問題,對資產(chǎn)的投入無法得到證實,使其缺乏相應(yīng)的成本。加上很多高校資產(chǎn)管理缺乏內(nèi)部管理與激勵,往往形成對資產(chǎn)進(jìn)行毀損、流失的現(xiàn)象,致使整個高校的資產(chǎn)管理缺乏責(zé)任感以及自覺性。
(二)資產(chǎn)管理的理念過于落后
隨著高等教育的不斷發(fā)展,我國高校資產(chǎn)的總量得到不斷發(fā)展,并且資產(chǎn)的種類逐漸呈現(xiàn)出多樣化的發(fā)展趨勢,在這種發(fā)展?fàn)顩r下,原有的資產(chǎn)管理念以及技術(shù)無法適應(yīng)社會發(fā)展的需求,并且呈現(xiàn)出力不從心的發(fā)展?fàn)顟B(tài)。因此,提高資產(chǎn)管理的整體效率,加強(qiáng)資產(chǎn)管理的理念管理,成為了高校資產(chǎn)管理的重中之重。
(三)資產(chǎn)管理的制度不夠完善
根據(jù)研究可以得知,我國很多高校的資產(chǎn)管理制度不夠完善,在一定程度上無法對資產(chǎn)管理的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范與監(jiān)督。除此之外,很多高校負(fù)責(zé)人對高校資產(chǎn)問題并沒有進(jìn)行確認(rèn)與落實,在形成資產(chǎn)流失以及詆毀現(xiàn)象中無法對人員進(jìn)行追究,從而導(dǎo)致學(xué)校資產(chǎn)得到浪費。
四、加強(qiáng)資產(chǎn)管理的主要措施
(一)強(qiáng)化資產(chǎn)管理意識
高校資產(chǎn)是高校發(fā)展的基礎(chǔ),是高校學(xué)習(xí)、科研的重要保障。只有將高校資產(chǎn)管理運營得當(dāng),才能從根本上提高資產(chǎn)的效益,促進(jìn)高校的發(fā)展那與進(jìn)步。因此,高校資產(chǎn)管理部門要提高資產(chǎn)管理的基本已是,對資產(chǎn)管理的重要性進(jìn)行理解與認(rèn)可,將資產(chǎn)管理工作與學(xué)校教學(xué)與科研聯(lián)系在一起,從根本上提高高校資產(chǎn)管理。
(二)加強(qiáng)管理隊伍的建設(shè)
要想從根本上加強(qiáng)高校資產(chǎn)管理,那么就要加強(qiáng)管理隊伍,積極引進(jìn)專業(yè)人才,并對其進(jìn)行培訓(xùn)與教育,使管理人員能夠?qū)Ω咝YY產(chǎn)管理的重要性有所認(rèn)識。除此之外,還要不斷提高資產(chǎn)管理人員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)以及專業(yè)素養(yǎng),采取精神獎勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的獎勵體系,從根本上提高資產(chǎn)管理人員的積極性。
五、結(jié)束語
高校資產(chǎn)管理一項重要的管理工程,要想從根本上提高管理者的思維,那么就要對其進(jìn)行培訓(xùn)與教育,使其充分認(rèn)識高校資產(chǎn)管理的重要性,從根本上促進(jìn)高校資產(chǎn)管理朝著可持續(xù)發(fā)展的方向前進(jìn)。
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