陳思同 趙龍 莊媛
摘 要:籃球運動深受大家的喜愛,愛喜打籃球的學生日漸增多。通過問卷調(diào)查、文獻資料等方法,對橫林高中籃球活動開展的基本情況進行研究。研究結(jié)果表明:1、橫林高中籃球場設施較好,能夠滿足學生需要;2、學生對籃球運動的熱情較高;3、該校對籃球活動的支持力度較小。建議橫林高中,設立籃球課為校本課程,重視籃球課外活動的開展;加強教師職業(yè)素養(yǎng),保障籃球課的正常進行。
關(guān)鍵詞:高中生;籃球活動開展近況;體育活動;分析
隨著國內(nèi)外各種籃球活動的開展,高中籃球課的重要性愈發(fā)凸顯。通過籃球教學來培育人才,豐富學生的文化,提高學生體質(zhì)。因此,對橫林高中生籃球課近況調(diào)查具有現(xiàn)實意義。橫林高中籃球氛圍較好,設有籃球課程,每年都組織籃球比賽,促進該校籃球活動的開展。
1.研究對象與研究方法
1.1 研究對象。常州市橫林高中的2013-1014學年高一年級50名學生,高二年級50名學生,高三年級50名學生,共150名學生。
1.2 研究方法
1.2.1文獻資料法
1.2.2問卷調(diào)查法
1.2.3訪談法
2 研究結(jié)果與分析
2.1橫林高中籃球活動開展情況分析
2.1.1橫林高中籃球課的開展情況?;@球課程數(shù)量較少。調(diào)查得知:高一階段主要以田徑學習為主,高二根據(jù)學生興趣自由選擇項目,其中籃球選課人數(shù)比例大,以男生居多。高三學生學業(yè)負擔重,體育課以自由活動居多。自由活動過程中,絕大多數(shù)男生參與籃球活動。綜上所述,籃球活動開展沒有較長跨度的計劃安排,缺乏持續(xù)性。
2.1.2橫林高中體育教師對籃球課的認知調(diào)查。大多數(shù)教師認為在中小學肯定要給學生上籃球課的,而只有一小部分老師覺得上不上籃球課無所謂,說明橫林高中生體育教師希望學校還是要多開展籃球活動的。2名老師非常喜歡打籃球,大部分老師也選擇比較喜歡打籃球,表明常州市橫林高中教師基本喜愛籃球活動,這有利于學生籃球活動的開展。
表1 教師對中學開展籃球活動的態(tài)度調(diào)查
態(tài)度很有必要可以考慮無所謂沒有必要
人數(shù)6200
百分比0.750.2500
表2 教師對籃球活動的喜愛程度調(diào)查
選擇項非常喜歡愛好一般不愛好
人數(shù)2330
百分比0.250.3750.3750
3.1.3體育教師指導學生籃球活動情況。表3說明橫林高中體育教師指導學生進行籃球活動的情況較好。
表3
指導次數(shù)人數(shù)
每周指導1次6
每周指導2次2
每周指導3次1
3.2常州市橫林高中生籃球基礎設施開展近況
3.2.1籃球場地場館情況。開展籃球活動必須有良好的體育場地和設施。通過調(diào)查,橫林高中擁有籃球館1座、室外籃球場8片,籃球架16個。室外籃球場條件較好,基本能滿足學生的活動需求。
3.2.2學生教師對學?;@球設施滿意度的調(diào)查。教師是籃球活動開展的主導者,大部分教師覺得場地器材滿足要求。顯示:近一半的學生認為場地足夠開展籃球活動,少部分學生認為場地基本滿足,很少一部分學生認為籃球場地不夠。因此我們認為,學?;@球場地基本能夠滿足需求。
表4 教師對籃球場地設施滿意度
態(tài)度滿意基本滿意不滿足很不滿意
人數(shù)6200
比例0.750.2500
表5 學生對籃球場地設施滿意度情況統(tǒng)計
態(tài)度滿意基本滿意不滿意很不滿意
人數(shù)8278400
比例0.410.390.20
2.3常州市橫林高中生籃球課外活動開展的基本情況
2.3.1學生對籃球活動的喜愛程度。大部分男生喜愛打籃球,一小部分女生喜愛打籃球,所以可以看出喜歡籃球的男生比女生多,主要原因還是受女生的生理條件限制。
2.3.2學生參加籃球活動情況。調(diào)查表明,體育課上喜歡進行籃球活動的學生較多,是課余體育鍛煉中最普遍的項目之一。每周課外活動,學生參與籃球課外活動的狀況很不理想。男生參與籃球活動的頻率是比較高的而女生很少參加甚至從來不參加。至于學生參加籃球活動的時間,從調(diào)查看來基本都是根據(jù)體育課和課外活動課的安排時間。
2.4影響常州市橫林高中生籃球開展的因素分析
2.4.1領導對學生籃球課程開展的重視程度。通過走訪調(diào)查可以得出學校領導不夠重視籃球活動。學校的領導,支持較小,使學生對籃球的興趣下降。學校過于注重文化課學習,忽視體育課的開展,阻礙了籃球活動的開展。
2.4.2學生家長對籃球課程開展的重視程度。多數(shù)家不太支持學生打籃球。家長特別反對女孩子參加籃球活動。在與學生的訪談中得知有很多孩子們特別喜歡打球甚至可以加入校隊,因為父母干預而放棄。家長的態(tài)度容易影響學生。
2.4.3學生學業(yè)壓力對籃球活動的影響。學生在高中考試很多,學習對于他們來說比打籃球要重要,因此,他們的課余時間基本要做作業(yè)看書復習。沒有活動時間,使得學生放棄籃球活動。
3.1結(jié)論
3.1.1籃球活動是學生在校參與體育活動最多的項目之一,人數(shù)上男生明顯多于女生。
3.1.2 教師的職業(yè)素養(yǎng)對學生開展籃球活動的影響很大。
3.1.3籃球場地等客觀條件對學生籃球活動參與影響較大所以較好的場地,足夠豐富的場地可以讓學生更好的投入籃球活動。
3.2建議
3.2.1 根據(jù)學生的興趣愛好和活動水平,進行籃球的分類教學,針對學校場地、器材實際情況和學生在課堂中學習的效果,隨時調(diào)整上課人數(shù),考慮學生身體條件和性別的差異,進行合理的分配。
3.2.2 培育學生們的打籃球的積極性。此外加強思想引導,改變家長和老師對打籃球的想法觀念。要讓大家知道打籃球有利于身體健康,有一個好的身體才能更好的學習。
3.2.3 增強對體育教師的籃球培訓,提高籃球教學水準和能力,以及師資力量,保障體育課的更好的開展。適當引進關(guān)于籃球方面的科研型教師,提高科研水平。
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