淺談Flash課件反編譯應(yīng)用的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)技巧

摘 要：Flash課件反編譯在Flash課件制作開(kāi)發(fā)過(guò)程中占有重要地位，可以輔助課件開(kāi)發(fā)者通過(guò)Flash反編譯軟件把Flash課件的SWF文件反編譯成FLA格式的源文件，這樣就相當(dāng)于掌握了這個(gè)Flash課件作品的所有制作開(kāi)發(fā)“秘密”，進(jìn)一步地進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究、修改等高級(jí)應(yīng)用，大大提高Flash課件開(kāi)發(fā)效率和Flash課件素材的重用性，最終大大提升Flash課件制作者的課件制作和應(yīng)用能力。

關(guān)鍵詞：反編譯；Flash；課件；閃客碩思；源文件；swf；技巧

中圖分類號(hào)：TP319

Flash課件是現(xiàn)在課件領(lǐng)域的主流，可以制作開(kāi)發(fā)出界面精美、交互性強(qiáng)的輔助教學(xué)課件。如今，在網(wǎng)海中共享著海量的Flash課件素材資源既有完整優(yōu)秀的Flash課件成品還有Flash精美的課件素材片段，這就為學(xué)習(xí)和研究Flash課件開(kāi)發(fā)技巧提供了一條快捷直通車(chē)。通過(guò)閃客碩思等反編譯軟件反編譯成FLA的源文件進(jìn)行學(xué)習(xí)研究，加工應(yīng)用Flash素材，這就為學(xué)習(xí)和應(yīng)用Flash課件提供一條快捷通道，實(shí)踐證實(shí)，通過(guò)Flash的反編譯技術(shù)，可大大提高Flash課件制作應(yīng)用效率和Flash課件重復(fù)利用率。本文筆者結(jié)合自身Flash課件制作、反編譯、應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)，淺談一下Flash課件反編譯應(yīng)用的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)技巧，與Flash課件開(kāi)發(fā)者分享。

1 Flash課件相應(yīng)反編譯軟件技巧概述

Flash又被稱之為閃客，是由macromedia公司推出的交互式矢量圖和Web動(dòng)畫(huà)的標(biāo)準(zhǔn)，可以通過(guò)相應(yīng)反編譯的綜合配合反編譯成Flash源文件，以供學(xué)習(xí)、研究和修改，提高Flash課件制作的效率和提升Flash課件制作技巧。

1.1 掌握Flash課件反編譯軟件是核心技巧。Flash課件反編譯必須通過(guò)專業(yè)的Flash反編譯軟件才能完成，這也是Flash課件反編譯的核心技巧。主要的反編譯軟件有碩思閃客精靈（Sothink SWF Decompiler）、Flash Decompiler Trillix、Action Script Viewer（ASV）等，這些反編譯軟件功能基本相似，只是個(gè)別功能有所增強(qiáng)，操作方法相同，掌握一個(gè)反編譯軟件操作技巧后能很方便地移植到另一個(gè)反編譯軟件。Flash愛(ài)好者根據(jù)不同研究目標(biāo)和需求選擇不同的相關(guān)反編譯軟件，也可以針對(duì)一個(gè)Flash課件作品應(yīng)用不同的反編譯軟件，相互對(duì)比一下反編譯Flash源文件的效果，取之反編譯效果最好的那個(gè)軟件使用，這就是仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智了。筆者比較傾向于碩思閃客精靈反編譯軟件，這是一款專業(yè)的Flash反編譯工具，它不但能捕捉、反編譯、查看和提取shockwave Flash影片（.swf和.exe格式文件），而且可以將SWF格式文件轉(zhuǎn)化為FLA格式文件（swf轉(zhuǎn)fla）。在任意一個(gè)大容量的Flash影片上都能輕松的完成反編譯和數(shù)據(jù)元素的導(dǎo)出。它讓用戶能夠批量反編譯多文件和批量導(dǎo)出FLA文件及資源。

1.2 掌握Flash課件EXE轉(zhuǎn)SWF格式轉(zhuǎn)換技巧。判斷Flash作品必須SWF格式才能正常反編譯——Flash課件可發(fā)布成EXE可執(zhí)行文件格式，這就為反編譯Flash增加難度，因此，反編譯Flash就得先使用相關(guān)Flash格式轉(zhuǎn)換軟件把EXE格式的Flash課件轉(zhuǎn)換成SWF格式，其中常見(jiàn)Flash格式轉(zhuǎn)換軟件有：Flash文件格式轉(zhuǎn)換器、Flash Change、EXE轉(zhuǎn)換SWF工具等。還有一種特殊情況是通過(guò)Flash加密工具或第三方SWF保護(hù)軟件處理而成的EXE文件，例如使用SWFKit Pro軟件生成的Flash EXE格式文件，就無(wú)法通過(guò)Flash轉(zhuǎn)換格式軟件脫殼還原成SWF文件。

1.3 掌握加解密Flash課件軟件技巧。正因?yàn)榉淳幾g軟件的出現(xiàn)，F(xiàn)lash課件愛(ài)好者們也通過(guò)加密軟件進(jìn)行保護(hù)課件作品，保護(hù)其作品的完整性和版權(quán)。但有矛就有盾，隨之針對(duì)Flash加密軟件而言，解密Flash課件軟件應(yīng)運(yùn)而出，加解密是Flash課件作者的心中永遠(yuǎn)的痛。從這個(gè)意義上講加解密攻防是反編譯Flash課件成功的關(guān)鍵。現(xiàn)在對(duì)Flash課件加密的方法和軟件很多，如doswf、SWFEncrypt等，尤其一些Flash課件針對(duì)ActioScript腳本代碼段進(jìn)行加密，更增加了解密還原的難度，例如doSWF軟件加密AS，就有對(duì)應(yīng)的解密軟件工具，如果遇到SWF Encrypt加密過(guò)的作品，只能對(duì)其中的AS無(wú)奈了。

2 Flash課件反編譯應(yīng)用技巧

只有掌握Flash課件反編譯應(yīng)用技巧，才能更好解決面對(duì)各種各樣的Flash反編譯難題，更快捷地研究Flash作品，提高課件開(kāi)發(fā)水平。

2.1 牢記Flash反編譯不是萬(wàn)能的。要記住Flash反編譯不是萬(wàn)能的，也不可能100%還原Flash原來(lái)的源文件面貌，這只是Flash課件愛(ài)好者研究、學(xué)習(xí)、提到素材一種有效手段，不要幻想不牢而獲，也不要過(guò)高期望Flash反編譯成功效率，反編譯得嘗試，不可能100%成功，不要對(duì)反編譯報(bào)以任何“希望”，反編譯不了是正常的。即使能正常反編譯，也不要為之高興，還要打開(kāi)反編譯后的源文件理順一下庫(kù)文件和時(shí)間軸，這將是一項(xiàng)巨大的工作，如果對(duì)Flash不是很精通的課件開(kāi)發(fā)者，可能面對(duì)混亂的源文件感到失望和不知所措。因此，獲得反編譯的Flash源文件后，先不要著急入手修改或提取，先要全盤(pán)“研究”瀏覽一下源文件的結(jié)構(gòu)和庫(kù)文件，做到知已知彼，才能得心應(yīng)手。

2.2 Flash反編譯技巧是一項(xiàng)綜合操作技巧。Flash反編譯技巧是一項(xiàng)綜合操作技巧，需要很多軟件支撐，例如，網(wǎng)絡(luò)獲取Flash軟件，有很多課件制作者看到網(wǎng)絡(luò)上很好的Flash作品卻無(wú)法下載到本地硬盤(pán)，那又何談編譯呢。通過(guò)這些第三方的Flash工具綜合應(yīng)用可以大大提高反編譯Flash作品的成功率——對(duì)于任何一個(gè)Flash課件來(lái)說(shuō)，都要多角度多方式嘗試增加反編譯Flash的成功率，能達(dá)到60%以上的反編譯成功率就很慶幸的了。這其中AS的編程解析綜合能力是反編譯交互類Flash課件的難點(diǎn)，要求能讀懂別人撰寫(xiě)的AS代碼、流程和算法，否則看著一段段AS代碼就是一團(tuán)漿糊?？傊?，F(xiàn)lash課件反編譯是個(gè)慢功活，是需要多種綜合技能支撐，才能更好地完成反編譯任務(wù)。

2.3 另辟蹊徑“反編譯”SWF的靜態(tài)課件素材。Flash軟件文件菜單里導(dǎo)入SWF功能，可以另辟蹊徑“反編譯”SWF的靜態(tài)課件素材——導(dǎo)入進(jìn)來(lái)的SWF文件，在時(shí)間軸上會(huì)生成一個(gè)個(gè)關(guān)鍵幀，不帶有任何AS代碼，這樣就可以方便提取靜態(tài)的矢量課件素材了。有時(shí)SWF文件容量過(guò)大，可以先反編譯出相應(yīng)的元件來(lái)，再導(dǎo)入Flash舞臺(tái)上，這樣成功率會(huì)提高。另外，有的SWF文件是帶有保護(hù)密碼功能，這就需要第三方軟件進(jìn)行破解后再進(jìn)行導(dǎo)入。這只是一種快速獲取SWF的靜態(tài)矢量課件素材的方法，不能獲得SWF的源文件。

3 Flash反編譯技巧永遠(yuǎn)是一種學(xué)習(xí)手段

Flash課件制作者可以通過(guò)反編譯軟件“破解”成Flash源文件、修改或再次但要強(qiáng)調(diào)的是：做為研究學(xué)習(xí)的一種手段，保護(hù)原創(chuàng)作者的作品版權(quán)，不提倡反編譯修改作品為自己所用——Flash反編譯技巧永遠(yuǎn)是一種學(xué)習(xí)手段。換位思考，任何一位Flash課件作者都不希望作品被濫用、盜用其中原創(chuàng)素材，不希望被隨意反編譯修改、剽竊，即使加密也是防“君子”不防“小人”，從這個(gè)意義上講，反編譯技巧僅是當(dāng)自己作品或作者授權(quán)的作品丟失fla源文件的情況下的臨時(shí)補(bǔ)救的辦法或做為一種研究學(xué)習(xí)的手段，切記尊重他人作品就是尊重自己勞動(dòng)成果。

綜上所述，掌握Flash反編譯的各種軟件工具和應(yīng)用技巧是Flash課件開(kāi)發(fā)者的一項(xiàng)必備的基本功，只有精通Flash各項(xiàng)操作技巧，才能靈活應(yīng)對(duì)反編譯Flash中遇到的各種復(fù)雜情況，提升Flash課件制作的效率，更好為輔助教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

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作者簡(jiǎn)介：李暉（1977.07-），女，北京人，講師，研究方向：計(jì)算機(jī)應(yīng)用。

作者單位：新疆鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，新疆烏魯木齊 830011