詠嘆調(diào)《啊，我親愛(ài)的爸爸》的鋼琴伴奏特點(diǎn)

鄭佳美

【摘要】鋼琴伴奏是一種常用的演奏藝術(shù)。文章分為三部分對(duì)詠嘆調(diào)《啊，我親愛(ài)的爸爸》的鋼琴伴奏特點(diǎn)進(jìn)行淺析。

【關(guān)鍵詞】詠嘆調(diào)；《啊，我親愛(ài)的爸爸》；鋼琴伴奏 一.詠嘆調(diào)歌唱性的伴奏 鋼琴伴奏是一門(mén)包容性強(qiáng)、涵蓋面寬、思維空間廣闊的藝術(shù)。鋼琴伴奏不僅對(duì)歌曲起到輔助襯托的作用，還達(dá)到了補(bǔ)充、完善的作用。而鋼琴伴奏的歌唱性則成為鋼琴伴奏的重中之重。

《啊，我親愛(ài)的爸爸》這首詠嘆調(diào)在歌劇中是用樂(lè)隊(duì)進(jìn)行伴奏的，在平時(shí)，鋼琴這一獨(dú)奏樂(lè)器則起到了代替樂(lè)隊(duì)為歌唱進(jìn)行伴奏的功能。在伴奏時(shí)，應(yīng)對(duì)樂(lè)隊(duì)中多種多樣樂(lè)器的音色進(jìn)行合理想象。豎琴在詠嘆調(diào)中擔(dān)任了低音伴奏區(qū)的演奏。豎琴早在18世紀(jì)時(shí)就開(kāi)始用于歌劇的樂(lè)隊(duì)中，它具有無(wú)與倫比的美妙音色，尤其在演奏琶音音階時(shí)更有行云流水之境界，音量雖不算大，但柔如彩虹，詩(shī)意盎然，時(shí)而溫存、時(shí)而神秘的豎琴在演奏時(shí)能奏出柔和優(yōu)美的音質(zhì)，是自然美景的集中體現(xiàn)。在用鋼琴模仿豎琴進(jìn)行伴奏時(shí)，要以連貫優(yōu)美的而富有歌唱性的旋律進(jìn)行彈奏。在觸鍵時(shí)應(yīng)采用慢觸鍵，用指腹觸鍵，手指與琴鍵接觸面變大，這樣得到的聲音就會(huì)柔和，同時(shí)手臂、手腕、手指的重心要隨同歌唱做恰當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)移，使音符之間連貫，賦予歌唱性。整首詠嘆調(diào)的旋律，是用弦樂(lè)器進(jìn)行演奏的，弦樂(lè)器音色柔和，擅長(zhǎng)演奏歌唱性旋律，具有豐富、細(xì)膩的表現(xiàn)力。而用鋼琴這一半打擊樂(lè)器模仿弦樂(lè)器是很困難的，這就需要伴奏者有非常出色的歌唱性技巧。在彈奏用八度和弦連接的旋律時(shí)，要運(yùn)用好手臂的重心轉(zhuǎn)移，使得和弦之間更加緊密，在演奏八度時(shí)，加上延音踏板，把這些原本不好彈連貫的旋律彈得富有歌唱性。

二.伴奏時(shí)情感感受與情節(jié)融合

在進(jìn)行鋼琴伴奏時(shí)，演奏者的內(nèi)心要有對(duì)歌唱強(qiáng)烈的追求，認(rèn)真體會(huì)所伴奏作品中的歌唱情緒，《啊，我親愛(ài)的爸爸》描繪了少女勞萊達(dá)為了追求愛(ài)情而真誠(chéng)地向她爸爸懇求的情景，勞萊達(dá)描繪愛(ài)情時(shí)的炊喜、憧憬；向爸爸懇求時(shí)的真誠(chéng)、俏皮；描繪如果父親不同意，她就投入河水時(shí)的悲哀、失望……在感受主人公情感變化的同時(shí)，分析、判斷出分句及旋律的走向，在保持氣息連貫通暢的前提下按音樂(lè)發(fā)展的自然邏輯從內(nèi)心演奏出起伏跌宕。在詠嘆調(diào)《啊，我親愛(ài)的爸爸》的前奏中，高音旋律是一組八度的顫音，而低音旋律則猶如一個(gè)指示牌，將情緒逐漸帶入到整首曲子的意境之中。

三.聲樂(lè)鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱的關(guān)系

聲樂(lè)鋼琴伴奏與聲樂(lè)演唱是一種相輔相成的關(guān)系，兩者的結(jié)合能夠使聲樂(lè)作品表現(xiàn)出獨(dú)特的魅力。鋼琴伴奏是聲樂(lè)作品的有機(jī)組成部分之一，它有著豐富的內(nèi)容和廣泛的體裁，不僅能烘托旋律，而且通過(guò)它可以更好地詮釋旋律的內(nèi)在情緒與風(fēng)格特征。只有使伴奏與歌唱部分的旋律融為一體，音樂(lè)作品的內(nèi)容才可能得到完美的表現(xiàn)。然而，鋼琴伴奏之所以能夠?qū)崿F(xiàn)聲樂(lè)的藝術(shù)感召力，主要得益于聲樂(lè)鋼琴伴奏自身的特點(diǎn)。

聲樂(lè)鋼琴伴奏具有以下特點(diǎn)：（1）多聲性?，F(xiàn)代鋼琴有88個(gè)鍵，總音域達(dá)7個(gè)八度之廣，并包含了樂(lè)音中的最高音與最低音，是所有樂(lè)器中音域最廣的一種。鋼琴的這種長(zhǎng)處正好滿足了使聲樂(lè)演唱更加飽滿的需要。（2）和聲性。和聲就像是音樂(lè)中的調(diào)色板，決定著音樂(lè)作品的“色彩”。充滿表現(xiàn)力的和聲是伴奏樂(lè)器的一項(xiàng)很重要的功能。（3）復(fù)調(diào)性。鋼琴是最能表現(xiàn)復(fù)調(diào)作品的樂(lè)器。在一些鋼琴伴奏中，有的也使用復(fù)調(diào)手法，這樣不僅可以同時(shí)表現(xiàn)兩個(gè)或兩個(gè)以上不同的音樂(lè)形象，避免音樂(lè)形象的單一，還可以與主旋律一一聲樂(lè)演唱的獨(dú)唱部分進(jìn)行呼應(yīng)、對(duì)話、交流，使獨(dú)唱部分和伴奏部分形成一個(gè)和諧、統(tǒng)一的整體，使作品的層次感和立體感增強(qiáng)。

鋼琴伴奏在聲樂(lè)表演中非常重要，它可以生動(dòng)地塑造音樂(lè)形象，深化主題、背景，展示環(huán)境和空間，讓不同情緒得到過(guò)渡、轉(zhuǎn)化，提高演唱者對(duì)音樂(lè)作品的感受、理解與表現(xiàn)能力等。同時(shí)還可以為演唱者鋪墊音樂(lè)情緒，推動(dòng)音樂(lè)發(fā)展，從而幫演唱者更準(zhǔn)確、更生動(dòng)地演繹音樂(lè)形象，全面地揭示歌曲的藝術(shù)魅力。鋼琴伴奏用特定的音型或織體表現(xiàn)歌曲的意境和內(nèi)涵，聲樂(lè)演唱?jiǎng)t用深沉的呻吟或吶喊震撼聽(tīng)眾的思維和靈魂。眾所周知，聲樂(lè)作品常常帶有歌詞，演唱者用歌詞使其演唱豐富細(xì)膩、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮也靈活多變，于是，鋼琴伴奏就要求能與歌詞密切配合。同時(shí)，鋼琴伴奏還要注意低音與和聲的進(jìn)行、音量的大小、速度的緩急、音色的變化以及節(jié)奏的快慢。這一切都應(yīng)和演唱者相互配合，使演唱和伴奏統(tǒng)一、和諧，使音樂(lè)的流暢性得到完美的表現(xiàn)。在表演時(shí)，需要根據(jù)樂(lè)曲背景、歌曲形象以及思想感情的變化和和聲運(yùn)動(dòng)的需要來(lái)考慮鋼琴伴奏的織體；同時(shí)，還可以汲取生活中熟悉的曲調(diào)和節(jié)奏，并緊密配合著歌曲的進(jìn)行，隨著歌曲的陳述、展現(xiàn)和再現(xiàn)使歌曲的表現(xiàn)力得到不斷豐富及升華。當(dāng)然鋼琴伴奏也有著自身的邏輯布局，當(dāng)對(duì)作曲家所使用的鋼琴伴奏創(chuàng)作手法進(jìn)行客觀剖析時(shí)，就會(huì)對(duì)作曲家的創(chuàng)作意圖有更加深入的了解，對(duì)鋼琴伴奏的功用也會(huì)有更深入的認(rèn)識(shí)。這樣伴奏者對(duì)歌曲的理解也會(huì)更深刻，伴奏自然也會(huì)更準(zhǔn)確、更完美。聲樂(lè)鋼琴伴奏中存在的音樂(lè)元素，如節(jié)奏、力度、指觸、速度、和聲、調(diào)性等，和聲樂(lè)演唱也有著密切的關(guān)系。如果演唱者要將歌曲的神韻和情感呈現(xiàn)給聽(tīng)眾，那么其演唱就和鋼琴伴奏不可分割，只有二者相互“磨合”，產(chǎn)生了“心有靈犀”的獨(dú)特默契，才能同協(xié)作，相互依托，相互補(bǔ)充，將音樂(lè)的風(fēng)格正確地體現(xiàn)出來(lái)，將作品的魅力完美地表達(dá)出來(lái)，從而達(dá)到較高的藝術(shù)境界，給聽(tīng)眾以美的感受。