論體操教練員的修養(yǎng)

薛繼忠

摘 要： 體操教練員在競技體操的比賽、訓(xùn)練及發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用。合格的、優(yōu)秀的體操教練員應(yīng)具備良好的思想品德修養(yǎng)、理論文化素質(zhì)和行為修養(yǎng)，并在日常工作中樹立教育、培養(yǎng)、傳承的良好形象，為體操運動的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的體操運動員。

關(guān)鍵詞： 教練員 體操 修養(yǎng)

1.思想品德修養(yǎng)

1.1誠摯的愛國主義精神

體操教練員的工作與祖國的振興和榮譽息息相關(guān)，通過所從事的體操事業(yè)及其輝煌業(yè)績?yōu)樽鎳鵂幦s譽。為國爭光應(yīng)是教練員工作的根本動機，也是做好本職工作、勇于為體操事業(yè)獻(xiàn)身的先決條件。要認(rèn)識到祖國和人民的利益高于一切，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地努力奮斗。拿破侖說過：不愿做將軍的士兵不是好士兵。優(yōu)秀教練員還必須有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，以及執(zhí)著的事業(yè)追求和攀登世界競技體育高峰的雄心壯志。

1.2強烈的敬業(yè)精神和大膽的創(chuàng)新精神

體操訓(xùn)練工作是一個長期、艱苦的過程，是常人難以從事的一項工作。從事體操訓(xùn)練工作要努力把自己鍛煉成為高水平的優(yōu)秀教練員，努力使每一個隊員都盡最大可能取得理想成績。體操運動是一項技術(shù)要求精準(zhǔn)、難度系數(shù)較高的運動項目，對動作要求非常嚴(yán)格。隨著科技水平和運動員能力的提高，體操動作的創(chuàng)新與發(fā)展達(dá)到前所未有的高度。動作技術(shù)的創(chuàng)新是體操運動發(fā)展的生命力。每年中國乒乓球隊、羽毛球隊、跳水隊等優(yōu)勢項目都要在冬訓(xùn)期間進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，研究新規(guī)則帶來新技術(shù)的變化。創(chuàng)新不僅包括技術(shù)創(chuàng)新，還包括訓(xùn)練方法、訓(xùn)練理念等方面。

2.理論修養(yǎng)

2.1基礎(chǔ)理論知識

基礎(chǔ)理論知識包括教育學(xué)、社會學(xué)、運動解剖學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、生物力學(xué)、運動訓(xùn)練學(xué)等學(xué)科知識。優(yōu)秀的教練員應(yīng)掌握以上各學(xué)科的基礎(chǔ)知識，了解各學(xué)科知識之間的相互應(yīng)用，更好地為體操項目發(fā)展做理論鋪墊。

2.2專業(yè)理論知識

優(yōu)秀的體操教練員應(yīng)當(dāng)熟知體操的發(fā)展史，體操特點及其發(fā)展趨勢，動作技術(shù)的一般生物力學(xué)規(guī)律及其各項動作特點與技術(shù)原理，以及體操競賽的評分與裁判的規(guī)則，隨時關(guān)注體操方面的最新動態(tài)。

3.行為修養(yǎng)

所謂行為修養(yǎng)是指教練員應(yīng)具有解決實際問題的能力，以及在具體工作中的待人處事的態(tài)度。

3.1認(rèn)識能力

在體操訓(xùn)練中，大量的信息需要通過教練員的視覺感知，這就要求教練員具有敏銳的觀察力。任何一個體操動作都有其固有的節(jié)奏，教練員在觀察動作的過程中不但要通過感官接受各種信息，還要運用自己的科學(xué)知識和經(jīng)驗及正確的思維方法進(jìn)行分析、歸納、辨別和推理，進(jìn)而得出正確的判斷和決策。及時、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題，指出問題的根本原因，進(jìn)而拿出解決問題的有效辦法。

3.2交際能力

優(yōu)秀教練員應(yīng)具備一定的協(xié)調(diào)和溝通能力，處理好教練和領(lǐng)導(dǎo)、教練和教練、教練和運動員、教練和媒體等的關(guān)系。處理好方方面面的矛盾和關(guān)系，才能保證事業(yè)的發(fā)展，才能保證訓(xùn)練成果在比賽中的充分體現(xiàn)，其中交往最多的、最主要的則是運動員，師生關(guān)系是否融洽直接關(guān)系到訓(xùn)練工作的成敗。著名教育心理學(xué)家潘淑指出：“師生關(guān)系是古今中外教育家非常重視的問題。”而體操訓(xùn)練工作是一種專門組織師生協(xié)調(diào)活動的教育過程。教練員首先要相信自己招收的運動員，相信他們在天賦所及的范圍內(nèi)是能夠最充分地展現(xiàn)自己能力的。同時教練員還要關(guān)注和愛護(hù)運動員，用與運動員共鳴的思想感情和他們共同活動，共同體驗，這樣師生之間就易于建立自然的富有情感的關(guān)系。對這樣的教練員，運動員會欣然接受其指導(dǎo)，并給教練員以支持和幫助。但近年來我國體育界出現(xiàn)了某些教練員與運動員發(fā)生矛盾的事件，比如男籃國青隊主教練范斌因為對隊員“打罵”而遭到隊員寫血書集體抵制，最終先停職再復(fù)職；北京女籃因為不滿工資低及主教練人選而罷訓(xùn)的事件；游泳名將孫楊和教練之間的矛盾。此類事件層出不窮，二者之間的關(guān)系直接影響運動成績的提高和對內(nèi)氣氛的融洽，值得每一位教練員和運動員重視。

3.3組織能力和計劃能力

出色的組織能力和計劃能力是每一位優(yōu)秀教練員必不可少的，在隊伍的組建、隊員的選拔、訓(xùn)練、比賽等一系列工作中起著重要作用。教練員要有清晰的思路，明確整個訓(xùn)練計劃的目標(biāo)和方向，扛起領(lǐng)導(dǎo)的大旗，具有思想動員的能力和妥善調(diào)度人才的能力。出色的組織者和計劃者還應(yīng)該有一定的專業(yè)背景，有成功的運動經(jīng)歷，在奧運會、世錦賽等世界大賽上取得過優(yōu)異的成績，如：李永波、黃玉斌、貝肯鮑爾等都是世界冠軍。有過做優(yōu)秀運動員的經(jīng)歷可以獲得更多的經(jīng)驗，更能從運動員的角度處理和解決一些教學(xué)矛盾，訓(xùn)練計劃的制訂可能更貼近運動員的需要和感受。

4.結(jié)語

優(yōu)秀的體操教練員要熱愛祖國，有強烈的敬業(yè)精神、一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和大膽的創(chuàng)新精神，尊重他人、胸懷大志。要時刻牢記自己肩負(fù)著為國爭光、培養(yǎng)人才的重任。要以身作則、言傳身教、為人師表，做好運動員技術(shù)的指導(dǎo)者、人生的引導(dǎo)者。要展現(xiàn)大將之風(fēng)范，以德服人、以才服人，真正體現(xiàn)合格而優(yōu)秀的體操教練員的品質(zhì)與修養(yǎng)。

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