淺析板書(shū)在中學(xué)美術(shù)課中的作用

王鑫

板書(shū)設(shè)計(jì)是課堂教學(xué)的重要組成部分，它與講課同步進(jìn)行，主要涉及版面布置、采用字體和色彩搭配等一些相關(guān)問(wèn)題，一般不能進(jìn)行花邊裝飾，內(nèi)容一般簡(jiǎn)潔，注重直觀的視覺(jué)。板書(shū)的形式多種多樣，教師在日常的教學(xué)中，一般都根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，采用靈活多樣的板書(shū)形式。新時(shí)期出現(xiàn)了多媒體輔助教學(xué)，許多教師也利用多媒體這種現(xiàn)代化的教學(xué)手段，給板書(shū)設(shè)計(jì)優(yōu)美的字體、亮麗的背景等，這樣可以更好地突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，還可以使板書(shū)更加形象、直觀。板書(shū)對(duì)于一節(jié)課來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，它直接關(guān)系到一節(jié)課的成敗與否。優(yōu)秀的板書(shū)設(shè)計(jì)，可以吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生十分清晰明了地對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行概括總結(jié)，更好地把握課堂教學(xué)的重點(diǎn)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。同時(shí)新穎的板書(shū)設(shè)計(jì)，還可以給學(xué)生一種愉悅輕松的感覺(jué)，融美育與智育于一體，給學(xué)生留下深刻的印象，所以說(shuō)教師在教學(xué)中一定要重視板書(shū)設(shè)計(jì)，要在板書(shū)設(shè)計(jì)上下功夫。那么下面我就結(jié)合自己的探索與實(shí)踐，對(duì)于如何搞好板書(shū)設(shè)計(jì)，簡(jiǎn)要談一下板書(shū)設(shè)計(jì)的幾項(xiàng)基本原則，以饗讀者。

一、板書(shū)重點(diǎn)內(nèi)容要醒目

課堂中的重點(diǎn)內(nèi)容必須在板書(shū)中明顯地凸顯出來(lái)，給學(xué)生以醒目的感覺(jué)，它必須體現(xiàn)出教學(xué)的目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)。板書(shū)的內(nèi)容其實(shí)就是一節(jié)課的關(guān)鍵所在，通過(guò)板書(shū)學(xué)生能夠清晰地明白本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容。所以教師設(shè)計(jì)的板書(shū)一定要深入教材，突出教學(xué)重點(diǎn)。此外，板書(shū)還要簡(jiǎn)練，不能是密密麻麻的一黑板字，應(yīng)該力求簡(jiǎn)潔。這就要求教師在設(shè)計(jì)板書(shū)時(shí)，要對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行高度概括與總結(jié)。板書(shū)的語(yǔ)言一定要簡(jiǎn)潔，要做到言簡(jiǎn)意賅。這就要求教師深入鉆研教材，在板書(shū)時(shí)才能夠做到字字千鈞，使每一個(gè)字都是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆，這樣才符合板書(shū)的簡(jiǎn)約性原則。除了簡(jiǎn)約之外，板書(shū)還要有條理性，要按一定的順序來(lái)板書(shū)，有條理性，這樣才能給學(xué)生以清晰地顯示，有助于學(xué)生的理解，記憶，還有利于學(xué)生形成比較系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，從而提高課堂教學(xué)效率。還要有合理的布局，這也是非常重要的。合理的布局可以使板書(shū)一目了然，學(xué)生更容易看清。合理布局就要做到主次分明，重點(diǎn)突出。教師可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同，可以選擇不同的板書(shū)方式?？梢詮淖蟮接遥瑥闹虚g到兩邊，從上到下等順序，板書(shū)的主板和副板要搭配得當(dāng)，相得益彰。構(gòu)圖上要大小統(tǒng)一，協(xié)調(diào)美觀，給人以美的視覺(jué)效果，讓板書(shū)成為學(xué)生的一種視覺(jué)享受，這樣學(xué)生才會(huì)更加愿意看板書(shū)上的內(nèi)容，從而更愿意學(xué)習(xí)所教知識(shí)。布局合理有利于學(xué)生快速記憶，結(jié)構(gòu)清楚，學(xué)生易于理解知識(shí)，把握關(guān)鍵所在，更好地掌握知識(shí)。

二、板書(shū)字體要工整美觀

板書(shū)字體首先要能夠讓學(xué)生認(rèn)識(shí)，這就要求板書(shū)字體要工整，便于學(xué)生認(rèn)識(shí)，一般不要用草書(shū)。板書(shū)要求書(shū)寫(xiě)正確、工整、美觀大方，優(yōu)美的字體和變化的字形都可以激發(fā)學(xué)生的美感，讓學(xué)生得到美的熏陶與感染，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。板書(shū)所選用的字體要有變化，比如課題和一些的大標(biāo)題最好采用不同與一般的字體，從而起到一個(gè)反襯的作用，從而使課題標(biāo)題等內(nèi)容可以更加醒目，同時(shí)還可以增加板書(shū)的條理性。但需要注意的是板書(shū)的字體不能變化太多，多了會(huì)給人以雜亂的感覺(jué)，一般兩三種為最好。教師的教態(tài)也是很重要的一個(gè)因素，教態(tài)主要包括教師的表情、動(dòng)作等。教師的教態(tài)對(duì)學(xué)生的心理和情緒有著直接的影響，好的教態(tài)會(huì)讓學(xué)生感到輕松愉快，教師和藹可親，面帶微笑會(huì)讓學(xué)生也受到感染，從而提高學(xué)習(xí)的興趣。美術(shù)課的教育內(nèi)容是相當(dāng)廣泛的，不管是基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，還是賞析課，或者是手工制作課，審美教育都是必不可少的環(huán)節(jié)之一，每一節(jié)課都應(yīng)該一審美教育貫穿始終，以提高學(xué)生的審美能力與審美情趣為目的，在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中，注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，創(chuàng)造想象能力，是美術(shù)課的關(guān)鍵之處。同時(shí)還要在日常的生活中，引導(dǎo)學(xué)生善于辨別真?zhèn)?、善惡、美丑等，這都有利于提高學(xué)生的美術(shù)修養(yǎng)，逐步提高學(xué)生的審美能力。

三、板書(shū)的版面色彩搭配要得體

版面色彩搭配得體，可以增加美感。色彩和人的潛意識(shí)有著一定的關(guān)系，不同的色彩給人以不同的感覺(jué)，那么如果色彩組合好，會(huì)使人產(chǎn)生愉快、喜愛(ài)，甚至是贊嘆的情感。那么，教師在設(shè)計(jì)板書(shū)的時(shí)候，就可以選用不同顏色的彩色粉筆，使板書(shū)形成一定的色彩搭配，從而來(lái)增加板書(shū)的活力與生機(jī)，以此來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感體驗(yàn)，讓學(xué)生更主動(dòng)地參與到學(xué)習(xí)中去。同時(shí)還可以用色彩鮮明的粉筆來(lái)突出教學(xué)的重點(diǎn)或者是易錯(cuò)點(diǎn)，需要特別注意的地方?；蛘呤墙處熜枰貏e加以強(qiáng)調(diào)的地方等，這樣做對(duì)教學(xué)的關(guān)鍵處起到很好的強(qiáng)調(diào)作用。比如我們的板書(shū)可以對(duì)一些重點(diǎn)板書(shū)內(nèi)容用色差大的粉筆來(lái)加以強(qiáng)調(diào)，白色的內(nèi)容中用紅色的粉筆勾畫(huà)出重要或者是關(guān)鍵的地方，或者是在藍(lán)色的板書(shū)中，用黃色的粉筆，這樣就會(huì)很明顯地凸顯出來(lái)，給學(xué)生以最醒目的感覺(jué)。所以說(shuō)根據(jù)板書(shū)設(shè)計(jì)的形象性原則，教師在實(shí)際的教學(xué)中可以根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容，在板書(shū)時(shí)使用不同的色彩，來(lái)吸引學(xué)生，使學(xué)生的注意力能夠保持得更加長(zhǎng)久，從而最大限度地提高板書(shū)的利用效率。優(yōu)秀作品的欣賞，基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練都會(huì)提高學(xué)生的美術(shù)修養(yǎng)、審美能力。隨著教育的不斷改革與創(chuàng)新，美術(shù)的教學(xué)也會(huì)逐漸在素質(zhì)教育中發(fā)揮出它更大的作用與意義。

總體來(lái)說(shuō)，在教學(xué)過(guò)程中，板書(shū)是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，是教學(xué)的重要組成部分。教師如果能設(shè)計(jì)一個(gè)合理的吸引學(xué)生的板書(shū)，不僅可以使學(xué)生更好地掌握所學(xué)內(nèi)容，把握課堂教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有條理的梳理，使所學(xué)知識(shí)更加條理化系統(tǒng)化，還可以讓學(xué)生準(zhǔn)確全面地掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)美觀大方的板書(shū)可以使學(xué)生產(chǎn)生美感，使學(xué)生受到美的熏陶，增強(qiáng)學(xué)生的審美能力，更好地把教學(xué)內(nèi)容的精髓展現(xiàn)給學(xué)生，從而讓學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到事半功倍的效果。讓我們不斷探索，努力創(chuàng)新，不斷提高中學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)，為建設(shè)新一代接班人而努力奮斗吧。

（責(zé)編 張景賢）