基于工作過程的汽車定損與評估

摘要：基于工作過程的汽車定損與評估主要是針對在工作中的

汽車所發(fā)生的損耗所作出的一系列調(diào)查和報告，汽車定損與評估本是面向汽車后市場，在專業(yè)學(xué)習(xí)的課程中，它主要研究的是汽車構(gòu)造、汽車檢測與故障排除、二手車鑒定與評估、汽車見估損實訓(xùn)等。要進行比較完善的汽車定損與評估，需要進行比較全方位的技能學(xué)習(xí)，這樣才更有利于行業(yè)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：工作過程汽車定估與評估

1 關(guān)于汽車定損與評估的簡介

■

根據(jù)上述圖可以很清楚地看到，進行汽車定損與評估主要需要擁有以上幾種知識技能，當(dāng)然，除了需要掌握必要的理論知識外，進行實際訓(xùn)練也是十分有必要的。目前，隨著我國汽車行業(yè)的不斷發(fā)展，各種汽車也不斷地涌入我國，迄今為止，在大部分城市人口家庭中，幾乎每個家庭都會擁有一輛汽車，汽車作為代步機器也越來越受歡迎，但是，汽車的增多不僅給人們帶來了方便，同時也給人們的生存環(huán)境帶來一定的威脅，在有限的土地資源上，卻無限地增加著家用汽車的數(shù)量，這就難免會發(fā)生車與車或者車與其他物體的碰撞，而碰撞之后所帶來的一系列保險或其他問題，這就需要評估師對此進行公正而又準(zhǔn)確的評估。根據(jù)國家勞動和社會保障部《關(guān)于開展汽車維修專項技能認(rèn)證試點工作的通知》（勞社培就司函[2002]60號）精神，國家職業(yè)鑒定專家委員會汽車維修專業(yè)委員會、全國汽車維修專項技能認(rèn)證技術(shù)支持中心，授權(quán)面向全國開展“汽車（碰撞）估損師”的培訓(xùn)與認(rèn)證鑒定考核工作。在現(xiàn)階段，OSTA證書便是成為汽車估損師必須要擁有的證書，為了保障我國汽車保險估損行業(yè)的健康快速發(fā)展，國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心對此作了硬性的規(guī)定，只有通過檢測合格標(biāo)準(zhǔn)的人才有能力進行此行業(yè)的作業(yè)。

目前，我國的汽車定損評估行業(yè)并沒有完全地打開市場，有關(guān)于汽車定損與評估的專業(yè)知識也并沒有得到廣泛和普遍的傳播與學(xué)習(xí)，或許大部分人仍然停滯在認(rèn)為此行業(yè)是“冷清”行業(yè)的思想認(rèn)識上，因此沒有進入此行業(yè)的積極性和主動性，其實，我國汽車保有量正在呈加速增長狀態(tài)，汽車出售的增加，與此相關(guān)的汽車保險業(yè)也被拉動了生產(chǎn)業(yè)務(wù)，同時，保險業(yè)市場的不斷擴大，也促進著汽車保險業(yè)務(wù)的增多，并且隨著汽車數(shù)量的急劇增長，汽車保險業(yè)在保險業(yè)務(wù)里的比重也越來越大，在保險業(yè)里漸漸發(fā)展成為了核心競爭業(yè)務(wù)。在當(dāng)今世界經(jīng)濟快速發(fā)展的情形下，汽車定損與評估會逐漸地展露于國際市場上，而估損師的社會福利和勞動報酬也越來越多，社會形象的提高，會讓他們逐漸地被廣大人民群眾所知曉，也會讓此行業(yè)逐漸地融入人們生活之中，成為人們生活中不可或缺的一部分。

2 工作過程的汽車定損與評估的工作流程與實際意義

■

在實際生活中，難免會遇到諸如此類的問題，那么如果當(dāng)問題發(fā)生時，評估人員應(yīng)該怎樣去進行公正而又正確的評估呢？

2.1 處于工作過程中的汽車難免會遇到許多突發(fā)狀況，首先，這就要求技術(shù)人員具有專業(yè)的基礎(chǔ)知識，對于不同類型的汽車都需要掌握其中的運作原理，了解汽車在工作過程中的工作原理，這是一位專業(yè)估損師所必須要擁有的基礎(chǔ)技能，雖然這些要求看上去非常容易，但是專業(yè)知識的熟練運用是在實踐過程中占據(jù)著主要地位的，沒有良好的知識理論基礎(chǔ)，是無法完成后面一系列重要任務(wù)的。

2.2 當(dāng)然，了解和掌握相關(guān)的法律法規(guī)也是非常重要的，OSTA證書所要求的不僅是要擁有專業(yè)的知識技能，而且也需要經(jīng)過職業(yè)道德檢測與相關(guān)法律法規(guī)知識的考察。當(dāng)然，與汽車所相關(guān)的保險業(yè)等方面的法律知識也需要熟記，只有熟記與此相關(guān)的一系列法律法規(guī)知識，才能夠充分的利用它們，保護我方的經(jīng)濟利益，使用我方的法律權(quán)利，更好地進行汽車的定損與評估。

2.3 熟悉汽車的構(gòu)造知識，在工作過程中發(fā)生所發(fā)生的損壞，應(yīng)當(dāng)能夠很快地發(fā)現(xiàn)汽車所出現(xiàn)的問題，根據(jù)汽車碰撞損壞的機理，掌握在發(fā)生了不同的汽車損壞狀況的情形下所發(fā)生的問題，并且能夠熟練地解決所發(fā)生的問題，在問題的解決過程中，能夠知曉其中的原理，并且加以修理與防范。

2.4 在汽車受損后，應(yīng)當(dāng)充分地利用我方的權(quán)利，熟悉事故車保險理賠的程序。作為專業(yè)人員，不僅需要在事故發(fā)生時采取即時的措施，也需要在事故發(fā)生后，利用法律手段或其他方法進行一定的損失補償，如經(jīng)過一定的法律程序，向保險公司索取一定的賠償資金。因此，掌握一定的理賠知識是很有必要的，這是在受損失之后通過法律途徑獲得一定的賠償金額的重要措施和手段。

2.5 了解受損汽車維修的各種費用，如零件費，掌握汽車定損的工作流程，在事件發(fā)生前進行積極的預(yù)防，在事件發(fā)生后采取及時的補救措施，其次，掌握一定語言表達能力和相關(guān)的專業(yè)知識能力，如計算機操作流程的熟悉，因此，要進行比較完善的汽車定損與評估，需要進行比較全方位的技能學(xué)習(xí)，這樣才更有利于行業(yè)的發(fā)展。

3 結(jié)語

隨著汽車市場的不斷擴大，各方面的問題也會逐漸地暴露出來，因此，及時地采取相應(yīng)的措施去補救損失是十分必要的，而進行補救措施又需要學(xué)習(xí)了解其他方面的理論知識，熟練掌握與此相關(guān)的知識，不僅對自身的利益有著積極作用，而且對汽車行業(yè)的發(fā)展也會起到一定的促進作用。了解汽車的構(gòu)造，學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，掌握事故車保險理賠的流程，明白汽車碰撞損壞的機理等等，這些措施都有利于汽車定損與評估行業(yè)的發(fā)展，有利于促進汽車行業(yè)的發(fā)展，有利于促進我國經(jīng)濟的發(fā)展，因此，熟練掌握這些方面的知識，對自己、對本行業(yè)、對國家經(jīng)濟都是起著一定的積極作用的。

參考文獻：

[1]安宗權(quán)，申榮衛(wèi)，高武.基于工作過程的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)課程開發(fā)與探索[J].蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2009，01:79-81.

[2]王貴槐.基于工作過程的汽車檢驗與維修技術(shù)專業(yè)的課程體系構(gòu)建與實踐[J].武漢交通職業(yè)學(xué)院學(xué)報，2012，01:62-65.

[3]賀萍，董鑄榮.基于工作過程的高職課程方案設(shè)計——以深職院“汽車傳動系統(tǒng)檢修”課程為例[J].深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2008，

03:68-71.

[4]馮波.基于工作過程的汽車定損與評估專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)[J].職業(yè)時空，2012，10:31-32.

[5]孫培峰.基于工作過程的汽車類專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計[J].高教論壇，2009，03:33-36.

作者簡介：郭俊利（1986-），女，陜西華陰人，陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車與物流學(xué)院，助教，研究方向：汽車營銷。

endprint

摘要：基于工作過程的汽車定損與評估主要是針對在工作中的

汽車所發(fā)生的損耗所作出的一系列調(diào)查和報告，汽車定損與評估本是面向汽車后市場，在專業(yè)學(xué)習(xí)的課程中，它主要研究的是汽車構(gòu)造、汽車檢測與故障排除、二手車鑒定與評估、汽車見估損實訓(xùn)等。要進行比較完善的汽車定損與評估，需要進行比較全方位的技能學(xué)習(xí)，這樣才更有利于行業(yè)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：工作過程汽車定估與評估

1 關(guān)于汽車定損與評估的簡介

■

根據(jù)上述圖可以很清楚地看到，進行汽車定損與評估主要需要擁有以上幾種知識技能，當(dāng)然，除了需要掌握必要的理論知識外，進行實際訓(xùn)練也是十分有必要的。目前，隨著我國汽車行業(yè)的不斷發(fā)展，各種汽車也不斷地涌入我國，迄今為止，在大部分城市人口家庭中，幾乎每個家庭都會擁有一輛汽車，汽車作為代步機器也越來越受歡迎，但是，汽車的增多不僅給人們帶來了方便，同時也給人們的生存環(huán)境帶來一定的威脅，在有限的土地資源上，卻無限地增加著家用汽車的數(shù)量，這就難免會發(fā)生車與車或者車與其他物體的碰撞，而碰撞之后所帶來的一系列保險或其他問題，這就需要評估師對此進行公正而又準(zhǔn)確的評估。根據(jù)國家勞動和社會保障部《關(guān)于開展汽車維修專項技能認(rèn)證試點工作的通知》（勞社培就司函[2002]60號）精神，國家職業(yè)鑒定專家委員會汽車維修專業(yè)委員會、全國汽車維修專項技能認(rèn)證技術(shù)支持中心，授權(quán)面向全國開展“汽車（碰撞）估損師”的培訓(xùn)與認(rèn)證鑒定考核工作。在現(xiàn)階段，OSTA證書便是成為汽車估損師必須要擁有的證書，為了保障我國汽車保險估損行業(yè)的健康快速發(fā)展，國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心對此作了硬性的規(guī)定，只有通過檢測合格標(biāo)準(zhǔn)的人才有能力進行此行業(yè)的作業(yè)。

目前，我國的汽車定損評估行業(yè)并沒有完全地打開市場，有關(guān)于汽車定損與評估的專業(yè)知識也并沒有得到廣泛和普遍的傳播與學(xué)習(xí)，或許大部分人仍然停滯在認(rèn)為此行業(yè)是“冷清”行業(yè)的思想認(rèn)識上，因此沒有進入此行業(yè)的積極性和主動性，其實，我國汽車保有量正在呈加速增長狀態(tài)，汽車出售的增加，與此相關(guān)的汽車保險業(yè)也被拉動了生產(chǎn)業(yè)務(wù)，同時，保險業(yè)市場的不斷擴大，也促進著汽車保險業(yè)務(wù)的增多，并且隨著汽車數(shù)量的急劇增長，汽車保險業(yè)在保險業(yè)務(wù)里的比重也越來越大，在保險業(yè)里漸漸發(fā)展成為了核心競爭業(yè)務(wù)。在當(dāng)今世界經(jīng)濟快速發(fā)展的情形下，汽車定損與評估會逐漸地展露于國際市場上，而估損師的社會福利和勞動報酬也越來越多，社會形象的提高，會讓他們逐漸地被廣大人民群眾所知曉，也會讓此行業(yè)逐漸地融入人們生活之中，成為人們生活中不可或缺的一部分。

2 工作過程的汽車定損與評估的工作流程與實際意義

■

在實際生活中，難免會遇到諸如此類的問題，那么如果當(dāng)問題發(fā)生時，評估人員應(yīng)該怎樣去進行公正而又正確的評估呢？

2.1 處于工作過程中的汽車難免會遇到許多突發(fā)狀況，首先，這就要求技術(shù)人員具有專業(yè)的基礎(chǔ)知識，對于不同類型的汽車都需要掌握其中的運作原理，了解汽車在工作過程中的工作原理，這是一位專業(yè)估損師所必須要擁有的基礎(chǔ)技能，雖然這些要求看上去非常容易，但是專業(yè)知識的熟練運用是在實踐過程中占據(jù)著主要地位的，沒有良好的知識理論基礎(chǔ)，是無法完成后面一系列重要任務(wù)的。

2.2 當(dāng)然，了解和掌握相關(guān)的法律法規(guī)也是非常重要的，OSTA證書所要求的不僅是要擁有專業(yè)的知識技能，而且也需要經(jīng)過職業(yè)道德檢測與相關(guān)法律法規(guī)知識的考察。當(dāng)然，與汽車所相關(guān)的保險業(yè)等方面的法律知識也需要熟記，只有熟記與此相關(guān)的一系列法律法規(guī)知識，才能夠充分的利用它們，保護我方的經(jīng)濟利益，使用我方的法律權(quán)利，更好地進行汽車的定損與評估。

2.3 熟悉汽車的構(gòu)造知識，在工作過程中發(fā)生所發(fā)生的損壞，應(yīng)當(dāng)能夠很快地發(fā)現(xiàn)汽車所出現(xiàn)的問題，根據(jù)汽車碰撞損壞的機理，掌握在發(fā)生了不同的汽車損壞狀況的情形下所發(fā)生的問題，并且能夠熟練地解決所發(fā)生的問題，在問題的解決過程中，能夠知曉其中的原理，并且加以修理與防范。

2.4 在汽車受損后，應(yīng)當(dāng)充分地利用我方的權(quán)利，熟悉事故車保險理賠的程序。作為專業(yè)人員，不僅需要在事故發(fā)生時采取即時的措施，也需要在事故發(fā)生后，利用法律手段或其他方法進行一定的損失補償，如經(jīng)過一定的法律程序，向保險公司索取一定的賠償資金。因此，掌握一定的理賠知識是很有必要的，這是在受損失之后通過法律途徑獲得一定的賠償金額的重要措施和手段。

2.5 了解受損汽車維修的各種費用，如零件費，掌握汽車定損的工作流程，在事件發(fā)生前進行積極的預(yù)防，在事件發(fā)生后采取及時的補救措施，其次，掌握一定語言表達能力和相關(guān)的專業(yè)知識能力，如計算機操作流程的熟悉，因此，要進行比較完善的汽車定損與評估，需要進行比較全方位的技能學(xué)習(xí)，這樣才更有利于行業(yè)的發(fā)展。

3 結(jié)語

隨著汽車市場的不斷擴大，各方面的問題也會逐漸地暴露出來，因此，及時地采取相應(yīng)的措施去補救損失是十分必要的，而進行補救措施又需要學(xué)習(xí)了解其他方面的理論知識，熟練掌握與此相關(guān)的知識，不僅對自身的利益有著積極作用，而且對汽車行業(yè)的發(fā)展也會起到一定的促進作用。了解汽車的構(gòu)造，學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，掌握事故車保險理賠的流程，明白汽車碰撞損壞的機理等等，這些措施都有利于汽車定損與評估行業(yè)的發(fā)展，有利于促進汽車行業(yè)的發(fā)展，有利于促進我國經(jīng)濟的發(fā)展，因此，熟練掌握這些方面的知識，對自己、對本行業(yè)、對國家經(jīng)濟都是起著一定的積極作用的。

參考文獻：

[1]安宗權(quán)，申榮衛(wèi)，高武.基于工作過程的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)課程開發(fā)與探索[J].蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2009，01:79-81.

[2]王貴槐.基于工作過程的汽車檢驗與維修技術(shù)專業(yè)的課程體系構(gòu)建與實踐[J].武漢交通職業(yè)學(xué)院學(xué)報，2012，01:62-65.

[3]賀萍，董鑄榮.基于工作過程的高職課程方案設(shè)計——以深職院“汽車傳動系統(tǒng)檢修”課程為例[J].深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2008，

03:68-71.

[4]馮波.基于工作過程的汽車定損與評估專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)[J].職業(yè)時空，2012，10:31-32.

[5]孫培峰.基于工作過程的汽車類專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計[J].高教論壇，2009，03:33-36.

作者簡介：郭俊利（1986-），女，陜西華陰人，陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車與物流學(xué)院，助教，研究方向：汽車營銷。

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摘要：基于工作過程的汽車定損與評估主要是針對在工作中的

汽車所發(fā)生的損耗所作出的一系列調(diào)查和報告，汽車定損與評估本是面向汽車后市場，在專業(yè)學(xué)習(xí)的課程中，它主要研究的是汽車構(gòu)造、汽車檢測與故障排除、二手車鑒定與評估、汽車見估損實訓(xùn)等。要進行比較完善的汽車定損與評估，需要進行比較全方位的技能學(xué)習(xí)，這樣才更有利于行業(yè)的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：工作過程汽車定估與評估

1 關(guān)于汽車定損與評估的簡介

■

根據(jù)上述圖可以很清楚地看到，進行汽車定損與評估主要需要擁有以上幾種知識技能，當(dāng)然，除了需要掌握必要的理論知識外，進行實際訓(xùn)練也是十分有必要的。目前，隨著我國汽車行業(yè)的不斷發(fā)展，各種汽車也不斷地涌入我國，迄今為止，在大部分城市人口家庭中，幾乎每個家庭都會擁有一輛汽車，汽車作為代步機器也越來越受歡迎，但是，汽車的增多不僅給人們帶來了方便，同時也給人們的生存環(huán)境帶來一定的威脅，在有限的土地資源上，卻無限地增加著家用汽車的數(shù)量，這就難免會發(fā)生車與車或者車與其他物體的碰撞，而碰撞之后所帶來的一系列保險或其他問題，這就需要評估師對此進行公正而又準(zhǔn)確的評估。根據(jù)國家勞動和社會保障部《關(guān)于開展汽車維修專項技能認(rèn)證試點工作的通知》（勞社培就司函[2002]60號）精神，國家職業(yè)鑒定專家委員會汽車維修專業(yè)委員會、全國汽車維修專項技能認(rèn)證技術(shù)支持中心，授權(quán)面向全國開展“汽車（碰撞）估損師”的培訓(xùn)與認(rèn)證鑒定考核工作。在現(xiàn)階段，OSTA證書便是成為汽車估損師必須要擁有的證書，為了保障我國汽車保險估損行業(yè)的健康快速發(fā)展，國家勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心對此作了硬性的規(guī)定，只有通過檢測合格標(biāo)準(zhǔn)的人才有能力進行此行業(yè)的作業(yè)。

目前，我國的汽車定損評估行業(yè)并沒有完全地打開市場，有關(guān)于汽車定損與評估的專業(yè)知識也并沒有得到廣泛和普遍的傳播與學(xué)習(xí)，或許大部分人仍然停滯在認(rèn)為此行業(yè)是“冷清”行業(yè)的思想認(rèn)識上，因此沒有進入此行業(yè)的積極性和主動性，其實，我國汽車保有量正在呈加速增長狀態(tài)，汽車出售的增加，與此相關(guān)的汽車保險業(yè)也被拉動了生產(chǎn)業(yè)務(wù)，同時，保險業(yè)市場的不斷擴大，也促進著汽車保險業(yè)務(wù)的增多，并且隨著汽車數(shù)量的急劇增長，汽車保險業(yè)在保險業(yè)務(wù)里的比重也越來越大，在保險業(yè)里漸漸發(fā)展成為了核心競爭業(yè)務(wù)。在當(dāng)今世界經(jīng)濟快速發(fā)展的情形下，汽車定損與評估會逐漸地展露于國際市場上，而估損師的社會福利和勞動報酬也越來越多，社會形象的提高，會讓他們逐漸地被廣大人民群眾所知曉，也會讓此行業(yè)逐漸地融入人們生活之中，成為人們生活中不可或缺的一部分。

2 工作過程的汽車定損與評估的工作流程與實際意義

■

在實際生活中，難免會遇到諸如此類的問題，那么如果當(dāng)問題發(fā)生時，評估人員應(yīng)該怎樣去進行公正而又正確的評估呢？

2.1 處于工作過程中的汽車難免會遇到許多突發(fā)狀況，首先，這就要求技術(shù)人員具有專業(yè)的基礎(chǔ)知識，對于不同類型的汽車都需要掌握其中的運作原理，了解汽車在工作過程中的工作原理，這是一位專業(yè)估損師所必須要擁有的基礎(chǔ)技能，雖然這些要求看上去非常容易，但是專業(yè)知識的熟練運用是在實踐過程中占據(jù)著主要地位的，沒有良好的知識理論基礎(chǔ)，是無法完成后面一系列重要任務(wù)的。

2.2 當(dāng)然，了解和掌握相關(guān)的法律法規(guī)也是非常重要的，OSTA證書所要求的不僅是要擁有專業(yè)的知識技能，而且也需要經(jīng)過職業(yè)道德檢測與相關(guān)法律法規(guī)知識的考察。當(dāng)然，與汽車所相關(guān)的保險業(yè)等方面的法律知識也需要熟記，只有熟記與此相關(guān)的一系列法律法規(guī)知識，才能夠充分的利用它們，保護我方的經(jīng)濟利益，使用我方的法律權(quán)利，更好地進行汽車的定損與評估。

2.3 熟悉汽車的構(gòu)造知識，在工作過程中發(fā)生所發(fā)生的損壞，應(yīng)當(dāng)能夠很快地發(fā)現(xiàn)汽車所出現(xiàn)的問題，根據(jù)汽車碰撞損壞的機理，掌握在發(fā)生了不同的汽車損壞狀況的情形下所發(fā)生的問題，并且能夠熟練地解決所發(fā)生的問題，在問題的解決過程中，能夠知曉其中的原理，并且加以修理與防范。

2.4 在汽車受損后，應(yīng)當(dāng)充分地利用我方的權(quán)利，熟悉事故車保險理賠的程序。作為專業(yè)人員，不僅需要在事故發(fā)生時采取即時的措施，也需要在事故發(fā)生后，利用法律手段或其他方法進行一定的損失補償，如經(jīng)過一定的法律程序，向保險公司索取一定的賠償資金。因此，掌握一定的理賠知識是很有必要的，這是在受損失之后通過法律途徑獲得一定的賠償金額的重要措施和手段。

2.5 了解受損汽車維修的各種費用，如零件費，掌握汽車定損的工作流程，在事件發(fā)生前進行積極的預(yù)防，在事件發(fā)生后采取及時的補救措施，其次，掌握一定語言表達能力和相關(guān)的專業(yè)知識能力，如計算機操作流程的熟悉，因此，要進行比較完善的汽車定損與評估，需要進行比較全方位的技能學(xué)習(xí)，這樣才更有利于行業(yè)的發(fā)展。

3 結(jié)語

隨著汽車市場的不斷擴大，各方面的問題也會逐漸地暴露出來，因此，及時地采取相應(yīng)的措施去補救損失是十分必要的，而進行補救措施又需要學(xué)習(xí)了解其他方面的理論知識，熟練掌握與此相關(guān)的知識，不僅對自身的利益有著積極作用，而且對汽車行業(yè)的發(fā)展也會起到一定的促進作用。了解汽車的構(gòu)造，學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識，掌握事故車保險理賠的流程，明白汽車碰撞損壞的機理等等，這些措施都有利于汽車定損與評估行業(yè)的發(fā)展，有利于促進汽車行業(yè)的發(fā)展，有利于促進我國經(jīng)濟的發(fā)展，因此，熟練掌握這些方面的知識，對自己、對本行業(yè)、對國家經(jīng)濟都是起著一定的積極作用的。

參考文獻：

[1]安宗權(quán)，申榮衛(wèi)，高武.基于工作過程的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)課程開發(fā)與探索[J].蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2009，01:79-81.

[2]王貴槐.基于工作過程的汽車檢驗與維修技術(shù)專業(yè)的課程體系構(gòu)建與實踐[J].武漢交通職業(yè)學(xué)院學(xué)報，2012，01:62-65.

[3]賀萍，董鑄榮.基于工作過程的高職課程方案設(shè)計——以深職院“汽車傳動系統(tǒng)檢修”課程為例[J].深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報，2008，

03:68-71.

[4]馮波.基于工作過程的汽車定損與評估專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)開發(fā)[J].職業(yè)時空，2012，10:31-32.

[5]孫培峰.基于工作過程的汽車類專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容設(shè)計[J].高教論壇，2009，03:33-36.

作者簡介：郭俊利（1986-），女，陜西華陰人，陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車與物流學(xué)院，助教，研究方向：汽車營銷。

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