郭永莉
摘要:莫扎特·沃爾夫?qū)ぐⅠR德烏(1756-1791),歐洲古典時期作曲家。他的作品成為每一位音樂人學(xué)習(xí)古典音樂的必修課,被公認(rèn)為世界上最難詮釋的作品,幾乎所有的小提琴演奏比賽都規(guī)定要演奏他的作品,其重要性不可言喻。由于莫扎特音樂風(fēng)格的特殊性,他的作品既是初級別到高級別學(xué)習(xí)過程中的必拉曲目,也是小提琴大師的必拉曲目。演奏莫扎特作品到底應(yīng)該怎樣捕捉他的音樂風(fēng)格,怎樣去演繹,并還原其原作,本文就個人實(shí)踐稍作淺析。
關(guān)鍵詞:小提琴 莫扎特 音樂風(fēng)格 演奏
莫扎特一生悲苦,但是在這樣的生活中,他還是不斷地創(chuàng)作著。貧窮、疾病、妒忌……等等一切在日常生活中瑣瑣碎碎的困擾和痛苦都無法使他消沉,他樂天的心情竟沒有受到一絲一毫的損害。所以他從不會讓自己的作品透露出痛苦的信息,作品中非但沒有對憤怒與反抗的呼嚎,甚至連掙扎的氣息都不曾發(fā)現(xiàn)。后世的人們?nèi)绻麊温犓囊魳?,是絕對想象不出他的遭遇,而只能認(rèn)識他的心靈——多么純潔、多么高貴、多么明智!音樂史家曾經(jīng)說過莫扎特的作品反映的不是他的生活,而是他的靈魂。是的,他從來就不會把藝術(shù)作為自己對世俗的反抗工具,作為受難的證人,而是僅借來表現(xiàn)他奇跡般的忍耐與天使般的溫柔。他自己得不到撫慰,卻永遠(yuǎn)在撫慰別人。最值得欣幸的是,他在現(xiàn)實(shí)生活中得不到的幸福,卻能在精神上創(chuàng)造出來,甚至可以說他天生就獲得了這種幸福,并把這種幸福反復(fù)不斷地傳達(dá)給我們。精神的健康,理智與感情的平衡,難道不是幸福的先決條件嗎?不是每個時代的人都渴望擁有的嗎?以不斷的創(chuàng)造,征服不斷的苦難,以永遠(yuǎn)樂觀的心情應(yīng)付殘酷的現(xiàn)實(shí),不就是以光明消滅黑暗的具體實(shí)踐嗎?有了視患難如無物、超臨于一切考驗(yàn)之上的積極的人生觀,就有希望把藝術(shù)中美好的天地變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)。假如貝多芬給我們的是戰(zhàn)斗的勇氣,那么莫扎特給我們的是無限的信心。在他清明寧靜的藝術(shù)和他清苦一世的生涯對比之下,我們更確信只有熱愛生命的堅(jiān)定信念才能克服憂患。莫扎特幾次說過:“人生多美??!”[2]這句話就是了解他藝術(shù)的鑰匙,也是人們之所以認(rèn)為他偉大的主要因素。
D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲第四號(K218)是在1775年10月間完成于薩爾茨堡的。全曲一共有三個樂章,這是莫扎特在完成了第三小提琴協(xié)奏曲七周后,又創(chuàng)作的協(xié)奏曲。盡管兩首協(xié)奏曲創(chuàng)作的時間如此靠近,但是莫扎特的創(chuàng)作手法卻與前大不相同。在這首協(xié)奏曲中,獨(dú)奏小提琴的個性更加突出,樂隊(duì)則更為單純,第三協(xié)奏曲中的“對話”幾乎聽不到了。然而莫扎特風(fēng)格依然,全曲散發(fā)出濃郁的法國芬芳。也許是第一樂章主題的緣故,這首協(xié)奏曲有時也被稱為“軍隊(duì)”協(xié)奏曲。
曲體結(jié)構(gòu)分析:
4.華彩
第一樂章:樂曲一開始,樂隊(duì)就以全奏展示出號角般的主題旋律,小提琴獨(dú)奏出現(xiàn)時再次在高音區(qū)奏出這一嘹亮的主題。有趣的是,當(dāng)樂曲進(jìn)行到再現(xiàn)部時,卻再也沒有出現(xiàn)這一主題旋律,這是莫扎特獨(dú)具匠心之處,它不僅給期待中的聽眾以驚訝和詫異,也使得音樂的進(jìn)行更加緊湊。
在莫扎特的時代是會有一些夸張的內(nèi)容,但主要是在視覺上的。但總體是受教會和宮廷禮教的束縛及影響,作品大都中規(guī)中矩,非常精致,音樂情感的表達(dá)也同樣受到極大的影響。沒有大起大落的情感表達(dá)、復(fù)雜的節(jié)奏和激烈的音程沖突。這與當(dāng)時的社會結(jié)構(gòu)及生產(chǎn)生活方式有著密切的聯(lián)系。
譜例一:
作品(42-45)小節(jié)(見譜例一)。其中,呈示部主部主題是D大調(diào)主音號角般地多次重復(fù)和后面緊接著的分解主和弦的重復(fù),簡單的四分音符和八分音符,簡扼的音樂材料,開門見山地呈現(xiàn)出主部主題,同時大三和弦也賦予了作品輝煌明亮的音樂色彩。
在演奏時,首先要注意音色的掌握。音色要有如號角般的明亮清脆,富有力量,決不能散,聲音要集中,有整體方塊性;在形態(tài)上模仿軍隊(duì)列陣行進(jìn)的樣子,整體上精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),仿佛透著掩藏不住勝利的喜悅;在運(yùn)弓方面,第一個音要“沖”出來,用弓速來詮釋力度,不要用右手壓弓來表現(xiàn)力度。在這一弓“沖”出來時,注意右手對弓的控制。弓不要沖出來后跳得太高,以免后面的音的演奏受影響。強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),節(jié)奏必須平均、平穩(wěn)。但是這樣一來,在演奏中,往往會把作品拉死。莫扎特雖然一生疾苦,但是他是十分單純樂觀幽默的人。他把他的這種性格融入到了每個音符里面,因此,演奏時,音樂要有一定的跳躍性。如何做出來?就是在每個音符拉出來后,往回收一下。這樣才能使音樂活起來,更加符合莫扎特的風(fēng)格。
莫式演奏法中,每個音、每個句子、每個段落都要有如皮筋一樣的彈性,即拉出來后,往回收一下。其實(shí)莫扎特的作品與中國的文化有著十分相似之處,就比如這個“收”,中國的書法寫法中也講究“收”,比如寫個“一”字,就有一個口訣“立峰起筆,中鋒行筆,回峰收筆”。寫一豎,也有一個“回峰收筆”,在書法中,強(qiáng)調(diào)的就是收筆,而不是甩出去就不管了的。莫扎特的“橡皮筋”處就應(yīng)證在書法的“回峰收筆”處,整首作品是否精致細(xì)膩,也由此看出。無論是書法還是莫扎特的作品,這樣的一“收”,立馬顯得整首作品大氣但不失精致,激動但不顯得暴躁。
第45小節(jié)的最后一拍是連接后面的四個八分音符的頓音的,注意“mp”的標(biāo)記。這里不能像前面一樣拉得氣勢輝煌,雖然前面有輝煌的主題,激揚(yáng)澎湃,但在這里相反的要弱下來,要收回來。這樣一收,加上頓音的奏法,馬上就顯現(xiàn)出了頑皮的風(fēng)格。莫扎特的小提琴作品常常與其歌劇中角色的輪番登場相呼應(yīng),在這里,音色的對比正應(yīng)此意。在演奏這四個頓音時,弓應(yīng)在靠弓根的三分之一處(略有浮動)。注意每個音都要掛好再出弓,要有一點(diǎn)音頭,不然就顯得音散。
譜例二:
作品第48-54小節(jié)(見譜例二)。其中從48小節(jié)開始就出現(xiàn)了很多連弓。演奏時要有如絲帶飄揚(yáng)般的連貫。莫扎特的連弓都有“< >”這樣橄欖形的演奏標(biāo)記,在演奏時都應(yīng)要有橄欖形的演奏意識,即中間寬兩頭窄。
第49-51小節(jié)首先要注意分句。這不是按小節(jié)分的,而是按樂曲的呼吸來分的。在句中,著重音不是在49小節(jié)的第一個音符,而是在50小節(jié)的第一個音。在這個音上多用些弓段,這樣演奏出來的效果,就能明顯地感到“橄欖形”的音效。同樣,后一句也是如此。莫扎特的創(chuàng)作十分精致,為了達(dá)到“橄欖形”的效果,他巧妙的運(yùn)用4/4節(jié)拍“強(qiáng)、弱、次強(qiáng)、弱”的特點(diǎn)。在這句中,“次強(qiáng)”是句首音符,“弱”是第二,“強(qiáng)”是第三,“弱”是第四。如果不用“橄欖形”的意識來演奏它,單就節(jié)奏來演奏,突然發(fā)現(xiàn),其實(shí)這樣,也可以有莫扎特的風(fēng)格。于是,得出一個結(jié)論:在莫扎特的作品中,對于句子或連弓的處理上,在第三個音上多用弓段,加快弓速的處理,會得到莫扎特風(fēng)格的效果,筆者稱它為“三音法則”。莫扎特的出彩之處就在與此,在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)矩中,利用當(dāng)中允許的基本成分,創(chuàng)造出新的亮點(diǎn)與獨(dú)特的風(fēng)格。endprint
第52-53小節(jié)要用中弓偏上部分演奏,有力的分弓。在第54小節(jié)的“f”后有一個漸弱的標(biāo)記要有所體現(xiàn)。
譜例三:
作品的59-61小節(jié)(見譜例三)。59小節(jié)的第二拍,是59-61小節(jié)這句的開頭,在第一拍連弓完后,以“mf”的力度拉這個音。
譜例四:
作品(66-71)小節(jié)副部主題(見譜例四)。其中66-67小節(jié)有著輝煌的情感,著重音在每小節(jié)的第二拍。
68小節(jié)的第一拍,兩個八分音符要有彈性,不要壓弓,用弓速代替力度,并使用全弓。
70-71小節(jié)這一連串的弱起連弓,演奏時尤其要注意運(yùn)用“三音法則”。
譜例五:
作品第74-81小節(jié)(見譜例五)。其中74-77小節(jié)兩句相同的音符,注意要有不同的演奏效果,要有對比??梢栽谇皟尚」?jié)用有力的分弓,后兩小節(jié)用短分弓,盡量有一點(diǎn)點(diǎn)跳起來,不要過分,最好不用跳弓。
在78小節(jié)的一連串上行音之后,79小節(jié)的第一個音要“亮”出來,之后隨即弱下來,為80小節(jié)做鋪墊。
在演奏80-81小節(jié)時,注意配合呼吸。四分音符不要拉滿,只拉半拍就好,有把音輕輕扔出來的感覺。
譜例六:
作品93-96小節(jié)(見譜例六)中的93小節(jié)每一拍的弱拍都有一個重音標(biāo)記,演奏時要給予強(qiáng)調(diào)。94-96小節(jié)注意用復(fù)調(diào)的思維去演奏。
譜例七:
作品122-137小節(jié),(見譜例七)。其中122-129小節(jié),不要拉得太粗獷,整體是比較頑皮的感覺,128小節(jié)處要有一個漸強(qiáng)的意識,逐漸拉寬,為后面做一個緩沖。129-132小節(jié)漸強(qiáng),到135接著漸弱。
第141-203小節(jié)為再現(xiàn)部,譜略。
再現(xiàn)部,與前面的演奏方法基本一致,要注意譜面的標(biāo)記,可在某些地方稍作一點(diǎn)處理。比如:162-165小節(jié)處,可以在162、163小節(jié)處先弱,然后在164、165小節(jié)后強(qiáng),與前面的處理顛倒過來。樂譜中出現(xiàn)了較多的顫音“tr~~~”,莫扎特的顫音有個特點(diǎn),不把節(jié)奏拉滿,比如55小節(jié)的后兩拍,在這里顫音只拉一拍半,其余的半拍留給后面的十六分音符。莫扎特的“f”一般都要稍弱點(diǎn),不像是浪漫派作曲家那樣狂放,而是精致的,相當(dāng)于“mf”。
前面講到莫扎特的分句問題,可能有些抽象,現(xiàn)在附上譜例八,以做直觀材料:
譜例八:
華彩部分不是出自莫扎特的手筆,可以稍自由的發(fā)揮。
通過對莫扎特作品的學(xué)習(xí),使筆者在音樂的理解和領(lǐng)悟上有了一個前所未有的升華。莫扎特音樂風(fēng)格的簡約經(jīng)典,在平凡中創(chuàng)造出的自我價值,哪怕一生悲苦,卻也永遠(yuǎn)樂觀向上。痛苦吧,我們用樂觀把它埋葬;復(fù)雜吧,我們用簡約將它掩藏;悲傷吧,我們用音樂的耀眼光輝將它永遠(yuǎn)籠罩。
參考文獻(xiàn):
[1]中國音樂家協(xié)會音樂考級委員會.全國小提琴演奏(業(yè)余)考級標(biāo)準(zhǔn)教材[M].北京:新華出版社,2001.
[2]付雷.獨(dú)一無二的藝術(shù)家莫扎特[J].流行歌曲,1956,(01).
[3]付聰.中國人靈魂里本來就是莫扎特[DB/OL].豆瓣,2010年5月22日,http://www.douban.com/note/72665572/,2014年 3月25日.
[4]鄭興三.莫扎特鋼琴奏鳴曲研究[M].廈門:廈門大學(xué)出版社,2004.endprint
第52-53小節(jié)要用中弓偏上部分演奏,有力的分弓。在第54小節(jié)的“f”后有一個漸弱的標(biāo)記要有所體現(xiàn)。
譜例三:
作品的59-61小節(jié)(見譜例三)。59小節(jié)的第二拍,是59-61小節(jié)這句的開頭,在第一拍連弓完后,以“mf”的力度拉這個音。
譜例四:
作品(66-71)小節(jié)副部主題(見譜例四)。其中66-67小節(jié)有著輝煌的情感,著重音在每小節(jié)的第二拍。
68小節(jié)的第一拍,兩個八分音符要有彈性,不要壓弓,用弓速代替力度,并使用全弓。
70-71小節(jié)這一連串的弱起連弓,演奏時尤其要注意運(yùn)用“三音法則”。
譜例五:
作品第74-81小節(jié)(見譜例五)。其中74-77小節(jié)兩句相同的音符,注意要有不同的演奏效果,要有對比。可以在前兩小節(jié)用有力的分弓,后兩小節(jié)用短分弓,盡量有一點(diǎn)點(diǎn)跳起來,不要過分,最好不用跳弓。
在78小節(jié)的一連串上行音之后,79小節(jié)的第一個音要“亮”出來,之后隨即弱下來,為80小節(jié)做鋪墊。
在演奏80-81小節(jié)時,注意配合呼吸。四分音符不要拉滿,只拉半拍就好,有把音輕輕扔出來的感覺。
譜例六:
作品93-96小節(jié)(見譜例六)中的93小節(jié)每一拍的弱拍都有一個重音標(biāo)記,演奏時要給予強(qiáng)調(diào)。94-96小節(jié)注意用復(fù)調(diào)的思維去演奏。
譜例七:
作品122-137小節(jié),(見譜例七)。其中122-129小節(jié),不要拉得太粗獷,整體是比較頑皮的感覺,128小節(jié)處要有一個漸強(qiáng)的意識,逐漸拉寬,為后面做一個緩沖。129-132小節(jié)漸強(qiáng),到135接著漸弱。
第141-203小節(jié)為再現(xiàn)部,譜略。
再現(xiàn)部,與前面的演奏方法基本一致,要注意譜面的標(biāo)記,可在某些地方稍作一點(diǎn)處理。比如:162-165小節(jié)處,可以在162、163小節(jié)處先弱,然后在164、165小節(jié)后強(qiáng),與前面的處理顛倒過來。樂譜中出現(xiàn)了較多的顫音“tr~~~”,莫扎特的顫音有個特點(diǎn),不把節(jié)奏拉滿,比如55小節(jié)的后兩拍,在這里顫音只拉一拍半,其余的半拍留給后面的十六分音符。莫扎特的“f”一般都要稍弱點(diǎn),不像是浪漫派作曲家那樣狂放,而是精致的,相當(dāng)于“mf”。
前面講到莫扎特的分句問題,可能有些抽象,現(xiàn)在附上譜例八,以做直觀材料:
譜例八:
華彩部分不是出自莫扎特的手筆,可以稍自由的發(fā)揮。
通過對莫扎特作品的學(xué)習(xí),使筆者在音樂的理解和領(lǐng)悟上有了一個前所未有的升華。莫扎特音樂風(fēng)格的簡約經(jīng)典,在平凡中創(chuàng)造出的自我價值,哪怕一生悲苦,卻也永遠(yuǎn)樂觀向上。痛苦吧,我們用樂觀把它埋葬;復(fù)雜吧,我們用簡約將它掩藏;悲傷吧,我們用音樂的耀眼光輝將它永遠(yuǎn)籠罩。
參考文獻(xiàn):
[1]中國音樂家協(xié)會音樂考級委員會.全國小提琴演奏(業(yè)余)考級標(biāo)準(zhǔn)教材[M].北京:新華出版社,2001.
[2]付雷.獨(dú)一無二的藝術(shù)家莫扎特[J].流行歌曲,1956,(01).
[3]付聰.中國人靈魂里本來就是莫扎特[DB/OL].豆瓣,2010年5月22日,http://www.douban.com/note/72665572/,2014年 3月25日.
[4]鄭興三.莫扎特鋼琴奏鳴曲研究[M].廈門:廈門大學(xué)出版社,2004.endprint
第52-53小節(jié)要用中弓偏上部分演奏,有力的分弓。在第54小節(jié)的“f”后有一個漸弱的標(biāo)記要有所體現(xiàn)。
譜例三:
作品的59-61小節(jié)(見譜例三)。59小節(jié)的第二拍,是59-61小節(jié)這句的開頭,在第一拍連弓完后,以“mf”的力度拉這個音。
譜例四:
作品(66-71)小節(jié)副部主題(見譜例四)。其中66-67小節(jié)有著輝煌的情感,著重音在每小節(jié)的第二拍。
68小節(jié)的第一拍,兩個八分音符要有彈性,不要壓弓,用弓速代替力度,并使用全弓。
70-71小節(jié)這一連串的弱起連弓,演奏時尤其要注意運(yùn)用“三音法則”。
譜例五:
作品第74-81小節(jié)(見譜例五)。其中74-77小節(jié)兩句相同的音符,注意要有不同的演奏效果,要有對比??梢栽谇皟尚」?jié)用有力的分弓,后兩小節(jié)用短分弓,盡量有一點(diǎn)點(diǎn)跳起來,不要過分,最好不用跳弓。
在78小節(jié)的一連串上行音之后,79小節(jié)的第一個音要“亮”出來,之后隨即弱下來,為80小節(jié)做鋪墊。
在演奏80-81小節(jié)時,注意配合呼吸。四分音符不要拉滿,只拉半拍就好,有把音輕輕扔出來的感覺。
譜例六:
作品93-96小節(jié)(見譜例六)中的93小節(jié)每一拍的弱拍都有一個重音標(biāo)記,演奏時要給予強(qiáng)調(diào)。94-96小節(jié)注意用復(fù)調(diào)的思維去演奏。
譜例七:
作品122-137小節(jié),(見譜例七)。其中122-129小節(jié),不要拉得太粗獷,整體是比較頑皮的感覺,128小節(jié)處要有一個漸強(qiáng)的意識,逐漸拉寬,為后面做一個緩沖。129-132小節(jié)漸強(qiáng),到135接著漸弱。
第141-203小節(jié)為再現(xiàn)部,譜略。
再現(xiàn)部,與前面的演奏方法基本一致,要注意譜面的標(biāo)記,可在某些地方稍作一點(diǎn)處理。比如:162-165小節(jié)處,可以在162、163小節(jié)處先弱,然后在164、165小節(jié)后強(qiáng),與前面的處理顛倒過來。樂譜中出現(xiàn)了較多的顫音“tr~~~”,莫扎特的顫音有個特點(diǎn),不把節(jié)奏拉滿,比如55小節(jié)的后兩拍,在這里顫音只拉一拍半,其余的半拍留給后面的十六分音符。莫扎特的“f”一般都要稍弱點(diǎn),不像是浪漫派作曲家那樣狂放,而是精致的,相當(dāng)于“mf”。
前面講到莫扎特的分句問題,可能有些抽象,現(xiàn)在附上譜例八,以做直觀材料:
譜例八:
華彩部分不是出自莫扎特的手筆,可以稍自由的發(fā)揮。
通過對莫扎特作品的學(xué)習(xí),使筆者在音樂的理解和領(lǐng)悟上有了一個前所未有的升華。莫扎特音樂風(fēng)格的簡約經(jīng)典,在平凡中創(chuàng)造出的自我價值,哪怕一生悲苦,卻也永遠(yuǎn)樂觀向上。痛苦吧,我們用樂觀把它埋葬;復(fù)雜吧,我們用簡約將它掩藏;悲傷吧,我們用音樂的耀眼光輝將它永遠(yuǎn)籠罩。
參考文獻(xiàn):
[1]中國音樂家協(xié)會音樂考級委員會.全國小提琴演奏(業(yè)余)考級標(biāo)準(zhǔn)教材[M].北京:新華出版社,2001.
[2]付雷.獨(dú)一無二的藝術(shù)家莫扎特[J].流行歌曲,1956,(01).
[3]付聰.中國人靈魂里本來就是莫扎特[DB/OL].豆瓣,2010年5月22日,http://www.douban.com/note/72665572/,2014年 3月25日.
[4]鄭興三.莫扎特鋼琴奏鳴曲研究[M].廈門:廈門大學(xué)出版社,2004.endprint