漫漫學(xué)琴路

楊洋

每天傍晚，從我的房間里都會(huì)流淌出一串串優(yōu)美的旋律，那是我在練鋼琴。說起我的學(xué)琴之路，那可是漫長而又五味雜陳??！

記得一年級(jí)暑假的一天，媽媽帶我來到一個(gè)神秘的地方——鋼琴行。那里一架架鋼琴散發(fā)著黝（yǒu）黑的光，一個(gè)個(gè)小朋友端坐在鋼琴前，一首首悅耳的曲子在大廳里回蕩。我好奇地湊到一個(gè)小朋友跟前，羨慕地看著他的手指在琴鍵上滑動(dòng)。這時(shí)，媽媽對我說：“洋洋，學(xué)鋼琴，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此，便開始了漫漫鋼琴路。

剛開始，我很感興趣，也很努力。腦子里除了學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，就是練琴。每天一個(gè)小時(shí)的練琴時(shí)間，我總是在媽媽的陪伴下，很準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)琴行，抓緊每分每秒，非常投入地練習(xí)。就這樣一個(gè)月過去了，兩個(gè)月過去了……轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，我從對五線譜一無所知的小女孩兒變成了琴行里音階彈得最好的小女生。二年級(jí)的暑假，我順利地通過了鋼琴三級(jí)的考試?？粗t艷艷的等級(jí)證書，我的心里比喝了蜜還甜。

不知從什么時(shí)候開始，我不再熱衷于彈鋼琴，而是和動(dòng)畫片、漫畫交上了朋友，一有時(shí)間就沉浸在動(dòng)畫的世界里，練琴的時(shí)間能拖則拖，拖不成便草草地應(yīng)付了事。媽媽看在眼里，急在心上，幾天之后，我的房間里多出一個(gè)龐然大物——鋼琴。正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，媽媽溫柔地對我說：“洋洋，現(xiàn)在我們不必跑琴行了，你每天就在家里練，這樣你不用那么累，也可以節(jié)省更多的時(shí)間?！笨粗鴭寢尦錆M企盼的雙眼，一股苦澀的滋味頓時(shí)在我心中彌漫開來。是啊，為了我學(xué)琴，媽媽犧牲了自己的休息時(shí)間，每一次都陪著我，風(fēng)雨無阻。而我，卻是這種敷衍的態(tài)度，這是多么不應(yīng)該??！我要重回我的練琴之路。

帶著深深的愧疚，我又開始了新的練琴之旅。已記不清，有多少次寫完作業(yè)，手都酸得不行了，但我還是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著練習(xí)。有時(shí)練得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，直覺得鋼琴是一個(gè)面目猙獰的怪獸?？擅慨?dāng)優(yōu)美的旋律從自己的指間流淌而出，每當(dāng)越來越復(fù)雜的樂曲被我一次次流暢地彈奏出來，每當(dāng)家里來了客人，我彈出最動(dòng)聽的曲子，贏得客人“嘖嘖”的贊嘆，那種成功的喜悅又給我無限的動(dòng)力。

漫漫學(xué)琴路，學(xué)琴路漫漫，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，繼續(xù)與鋼琴相伴的旅程。

“漫漫”一詞突出了學(xué)琴之路的久遠(yuǎn)，為題目增添了不少色彩，也引發(fā)了讀者的閱讀興趣。

踏上這條路源于“興趣”?！吧衩氐牡胤健?、“黝黑的光”、“悅耳的曲子”，小作者用這些富有吸引力的詞，描繪出一個(gè)充滿魅力的美好畫面，選擇學(xué)琴之路，自然是順理成章的事。

從“一無所知”到“名列前茅”，學(xué)琴的路是那么順暢?！拔业男睦锉群攘嗣圻€甜。”夸張地寫出了學(xué)鋼琴所帶來的“甜”味。

“我”的懶散碰上了媽媽的寬容，在自責(zé)的同時(shí)也生發(fā)出“苦澀”的滋味，真實(shí)而生動(dòng)的心理描寫，讓讀者也品味到鋼琴之路上的“苦”味。

錯(cuò)過之后方知悔，“咬緊牙關(guān)”的練習(xí)，“在眼眶里打轉(zhuǎn)”的淚水，換來的是從自己指間流淌出的“優(yōu)美的旋律”，原來“甜”從“苦”中來??！

漫漫學(xué)琴路是何等的“苦”，成功的滋味又是何等的“甜”，寥寥數(shù)語，點(diǎn)明了文章的中心。

選材重“真味”

“巧婦難為無米之炊”，這句話大家都聽說過吧？作文的材料就是“米”，無論你的語文水平多高，如果沒有這“米”，也沒法寫出好的文章來。所以，選擇好的材料是寫好作文的第一步。如何才能選擇好的材料呢？我們和小作者來學(xué)一招。

本文是一篇寫課余生活的文章，小作者慧眼識(shí)英“材“，選擇了自己最熟悉的“學(xué)鋼琴”，天天要練琴，自然感受深刻，其中的“酸甜苦辣”可以說是信手拈來。正是因?yàn)檫x擇的是生活中真實(shí)發(fā)生的事情，所以，小作者在寫作過程中如行云流水般自然、順暢。

說到這兒，同學(xué)們明白了小作者的選材技巧了嗎？那就是要突出一個(gè)字：“真”。作文來源于生活，寫作文就是記錄生活，只有生活中真實(shí)發(fā)生過的事情，我們才能寫出真實(shí)的過程，真實(shí)的情感。所以，同學(xué)們平時(shí)要多觀察，多積累，讓生活中的真事成為我們的“寫作之米”。

語言耐“品味”

大自然因?yàn)槿f物有著不同的色彩而顯得生機(jī)勃勃，我們無法想像，只有黑白的世界會(huì)是多么的單調(diào)。作文也一樣，生動(dòng)、優(yōu)美、富含深意的語言，就像那些亮麗的色彩，為我們的文章增添生機(jī)與趣味，讓讀者在細(xì)細(xì)品味之后，有“賞心悅目”之感。

本文的小作者就是一個(gè)運(yùn)用語言的高手，請看：

“那里一架架鋼琴散發(fā)著黝黑的光，一個(gè)個(gè)小朋友端坐在鋼琴前，一首首悅耳的曲子在大廳里回蕩。”

從“鋼琴”到“彈奏的小朋友”再到“彈奏出的曲子”，無不閃爍出誘人的光芒，難怪“我”會(huì)愛上彈琴，會(huì)心甘情愿走上這條苦甜參半的練琴之路。簡單的一句話，就將“漫漫學(xué)琴路”的起點(diǎn)交代得一清二楚了。

再看文章的結(jié)尾處：“漫漫學(xué)琴路，學(xué)琴路漫漫，我會(huì)一直堅(jiān)持下去，繼續(xù)與鋼琴相伴的旅程?！?/p>

這句中的“漫漫學(xué)琴路”總結(jié)了已經(jīng)走過的學(xué)琴之路，而“學(xué)琴路漫漫”則是展望未來的學(xué)琴之路，從過去到未來，不管經(jīng)歷多少反復(fù)與曲折，這條路都一定會(huì)延續(xù)下去，文章就這樣戛然而止，留給讀者無限想像的空間，

句子生動(dòng)，文章就會(huì)好看，同學(xué)們要不斷錘煉文章的語言，學(xué)會(huì)用最簡練的語言表達(dá)出最深層的意思，這樣，你的文章讀來也會(huì)令人“賞心悅目”。