校園網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展趨勢(shì)研究

郭 晨，彭 碩，彭玉濤

（1.井岡山大學(xué)電子與信息工程學(xué)院，江西 吉安 343009；2.井岡山大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)中心，江西 吉安 343009）

0 引言

本文首先研究了網(wǎng)絡(luò)的誕生以及網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展過(guò)程，并結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生群體的特點(diǎn)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)大學(xué)生的影響進(jìn)行深入研究和分析，并針對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展提出了幾點(diǎn)建議措施。

1 網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展過(guò)程

網(wǎng)絡(luò)指的是通過(guò)通信線路并連接上通信設(shè)備通過(guò)傳輸協(xié)議約定將分布在不同區(qū)域的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)互相連接起來(lái)，以實(shí)現(xiàn)在硬件和軟件上的資源共享平臺(tái)。而通常人們所說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)是泛指以互聯(lián)網(wǎng)（Internet）為代表的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上“上網(wǎng)”“網(wǎng)購(gòu)”“網(wǎng)戀”都是以互聯(lián)網(wǎng)為載體而開(kāi)展的各項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)。

網(wǎng)絡(luò)最早誕生于1986 年，之后的幾十年基于Internet 平臺(tái)的電子商務(wù)得到了飛速的發(fā)展。到1998 年就超過(guò)了1 億，網(wǎng)民數(shù)量也超過(guò)10 億，到2013 年全球的電子商務(wù)成交額將超過(guò)1 萬(wàn)億美元。除此之外網(wǎng)絡(luò)還進(jìn)入了包括通信、游戲、醫(yī)療、電子政務(wù)等諸多領(lǐng)域。可以這樣說(shuō)，當(dāng)前的社會(huì)是一個(gè)充斥著各種各樣網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)高調(diào)地全方位地進(jìn)入了人們的日常生活，并由此潛移默化地改變著我們的生活，從而逐步形成一種新的文化氛圍，這就是網(wǎng)絡(luò)文化。

2 網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展過(guò)程

網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展過(guò)程可以分為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言的發(fā)展過(guò)程和網(wǎng)絡(luò)行為的發(fā)展過(guò)程。

2.1 網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言

自Internet 開(kāi)始普及以來(lái)各種網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言開(kāi)始充斥在我們的周圍，其語(yǔ)言包括詞語(yǔ)符號(hào)化、語(yǔ)句數(shù)字化和詞語(yǔ)字母化等特點(diǎn)。其中詞語(yǔ)符號(hào)化和語(yǔ)句數(shù)字化以及詞語(yǔ)字母化是最早出現(xiàn)的，如：“55”表示“嗚嗚”，“520”表示“我愛(ài)你”，“MM”表示“妹妹”等等，這種語(yǔ)言的出現(xiàn)是根據(jù)漢語(yǔ)和符號(hào)的讀音相似來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單替換，這樣做的目的最初只是簡(jiǎn)化打字過(guò)程，后面就逐步演化出一種流行的符號(hào)和流行語(yǔ)言，而且層出不窮。同時(shí)也出現(xiàn)一些詞匯的轉(zhuǎn)意表示，包括詞匯的活用以及一些混搭語(yǔ)言的使用，如：“很陽(yáng)光”“?！薄翱帷薄盁瀒ng”等。與此同時(shí)網(wǎng)絡(luò)還誕生了很多新詞新字，如：“囧”“槑”等，這些新詞新字代表著一些新的心情和場(chǎng)景描述。

語(yǔ)言以及語(yǔ)言表達(dá)是一個(gè)逐步的動(dòng)態(tài)發(fā)展過(guò)程，我們見(jiàn)識(shí)了很多漢字和詞匯的消亡同時(shí)又有更多的新詞新字的誕生，但是網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展大大加速了這一過(guò)程的時(shí)間頻率，也促使社會(huì)的語(yǔ)言文化進(jìn)行了大尺度的變革。

2.2 網(wǎng)絡(luò)行為

網(wǎng)絡(luò)拓展了人的實(shí)際空間，或者說(shuō)形成了一種虛擬與現(xiàn)實(shí)交織的新的活動(dòng)空間，在這個(gè)空間里現(xiàn)實(shí)活動(dòng)的物理性被降低，乃至于可以完全忽略，在這樣的一個(gè)全新的場(chǎng)境中必然會(huì)產(chǎn)生出各種全新的網(wǎng)絡(luò)行為［1］。

由于網(wǎng)絡(luò)傳播信息的高速性和即時(shí)性正符合廣大青少年學(xué)生追求的時(shí)效化個(gè)性，同時(shí)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源也與青少年渴求多元信息的特點(diǎn)相吻合，所以網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年有著巨大的吸引力，青少年也是網(wǎng)絡(luò)行為最為廣泛的推手。

3 網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展對(duì)校園生活的影響

網(wǎng)絡(luò)文化“攜帶著自己特有的價(jià)值和意義滲透到人類活動(dòng)的每一場(chǎng)合、角落，并以非常的力量支配著人類的行為和觀念”［4］。作為所有網(wǎng)民中最能、最快接納新事物的大學(xué)生而言，他們將必然成為網(wǎng)絡(luò)文化影響和改造的第一批對(duì)象。在大學(xué)生在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的進(jìn)程中，網(wǎng)絡(luò)文化不僅豐富大學(xué)生的日常生活，也為大學(xué)生的全面發(fā)展提供了一個(gè)廣闊的信息平臺(tái)，與此同時(shí)網(wǎng)絡(luò)文化的興起也對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值觀的形成帶來(lái)調(diào)整。

在網(wǎng)絡(luò)缺乏規(guī)范的今天，網(wǎng)絡(luò)文化給大學(xué)校園帶來(lái)了諸多的網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)言行不一，謊言欺騙成為網(wǎng)上十分普遍的甚至被人認(rèn)為是流行的現(xiàn)象。根據(jù)我們的調(diào)查，95%的大學(xué)生承認(rèn)“有過(guò)網(wǎng)絡(luò)言語(yǔ)欺騙的行為”，97%的大學(xué)生對(duì)“陌生的網(wǎng)聊對(duì)象的言語(yǔ)不信任”，87%對(duì)網(wǎng)上說(shuō)謊持“無(wú)所謂，正常現(xiàn)象”態(tài)度，僅23%的大學(xué)生認(rèn)為網(wǎng)上說(shuō)謊是“非常在意，嚴(yán)重反感”的事情。這些數(shù)據(jù)表明當(dāng)前絕大多數(shù)的大學(xué)生都有過(guò)不誠(chéng)信的網(wǎng)絡(luò)行為，并且對(duì)待網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信問(wèn)題持普遍的無(wú)所謂態(tài)度。由此可見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)的不實(shí)名性和異地性使得大學(xué)生不管是出于自身保護(hù)還是出于誠(chéng)信道德的缺失等原因在從事網(wǎng)絡(luò)行為上都表現(xiàn)出嚴(yán)重的誠(chéng)信缺失問(wèn)題是網(wǎng)絡(luò)文化侵入大學(xué)校園的一個(gè)最為嚴(yán)重的影響后果。

網(wǎng)絡(luò)的一大應(yīng)用是實(shí)現(xiàn)了人與人的快速便捷的即時(shí)通信功能，可以說(shuō)網(wǎng)絡(luò)的興起豐富了大學(xué)生的交流方式，但是網(wǎng)絡(luò)在使得大學(xué)生擺脫以郵寄信件為主的交流方式的同時(shí)也一定程度上把我們的大學(xué)生限制在一個(gè)虛擬的空間里，從而失去或者部分失去了現(xiàn)實(shí)人際交往的現(xiàn)實(shí)鍛煉。網(wǎng)絡(luò)文化的另一個(gè)重要的影響是使得人際情感趨向疏離化，人情淡漠。

當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)文化已經(jīng)步入了所謂的“鍵盤時(shí)代”，手寫手抄已經(jīng)基本完全被“敲擊鍵盤”所取代，手寫漢字率在大學(xué)生中變得越來(lái)越低。有人形象地表示現(xiàn)在是“鍵盤敲擊的速度越來(lái)越快，學(xué)生的字卻越寫越難看! ”。寫字危機(jī)已經(jīng)不僅是一種學(xué)習(xí)技能的缺失，更為需要關(guān)注的是書寫這一歷史悠久的文化可能會(huì)出現(xiàn)斷層乃至于后繼無(wú)人。

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)隨著信息時(shí)代的到來(lái)以潮流般的態(tài)勢(shì)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化以及社會(huì)生活等各個(gè)領(lǐng)域得到了迅速而又廣泛的應(yīng)用，由此形成了網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域產(chǎn)生了前所未有的深刻影響，尤其是對(duì)我們的大學(xué)生的校園生活以及價(jià)值觀的建立產(chǎn)生了強(qiáng)烈的影響。

4 維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展的措施

網(wǎng)絡(luò)文化的正確引導(dǎo)以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的規(guī)范是關(guān)系到網(wǎng)絡(luò)發(fā)展以及大學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)，所以在網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)過(guò)程中需要著重對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的規(guī)劃以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)化建立具體措施。維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展的措施包括：建立合理的網(wǎng)絡(luò)文化價(jià)值觀，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化的群眾輿論引導(dǎo)同時(shí)有關(guān)部門應(yīng)該加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化管理，多頻率進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化情況調(diào)研和考察，并適時(shí)調(diào)整監(jiān)管力度和方針。

5 結(jié)語(yǔ)

本文首先回顧了網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)絡(luò)文化的發(fā)展歷史，并結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為以及校園網(wǎng)絡(luò)文化氛圍的具體問(wèn)題進(jìn)行分析，最后對(duì)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展提出了幾點(diǎn)措施。

［1］尼葛洛龐帝.數(shù)字化生存［M］.海口：海南出版社，1997.

［2］吳毅安.當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范的研究［D］.西安：西安科技大學(xué)，2013.

［3］萬(wàn)峰.網(wǎng)絡(luò)文化的內(nèi)涵和特征分析［J］.教育學(xué)術(shù)月刊，2010（4）.

［4］王文珍.基于和諧網(wǎng)絡(luò)文化的大學(xué)生核心價(jià)值觀研究［J］.黃石理工學(xué)院學(xué)報(bào)，2009（6）.