汪向東
(孝感廣播電視大學(xué),湖北 孝感 432000)
開放教育考務(wù)學(xué)籍工作是開放教育教學(xué)教務(wù)管理工作的一個重要組成部分,其工作成效一方面是對開放教育教學(xué)和日常管理工作的檢驗,另一方面又涉及開放教育學(xué)員的切身利益,將直接影響到學(xué)校的社會美譽(yù)度和社會公信力。因此,開放教育考務(wù)學(xué)籍工作就顯得尤為重要。
地市級電大開放教育考務(wù)學(xué)籍工作從工作性質(zhì)來看包括常規(guī)工作、重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作和階段性工作。常規(guī)工作主要有新生基本信息核對、學(xué)籍異動、成績核對、畢業(yè)審核、選課報考訂卷、考試組織等,重點(diǎn)工作如考務(wù)學(xué)籍清理工作,難點(diǎn)工作如考試安全、電子照片的采集、整理、鏈接等,階段性工作是指開放教育考務(wù)學(xué)籍方面的一些臨時工作,見表1:開放教育考務(wù)學(xué)籍工作起止時間表(略)。地市級電大開放教育考務(wù)學(xué)籍工作從工作主體和工作屬性來看包括對各縣市電大(教學(xué)點(diǎn))、校本部考務(wù)學(xué)籍的管理工作和數(shù)據(jù)上報工作。
必須堅持“明職責(zé)、強(qiáng)隊伍、抓規(guī)范、求創(chuàng)新”的工作思路,著力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),努力提高教學(xué)質(zhì)量。要進(jìn)一步規(guī)范開放教育教務(wù)教學(xué)工作,把開放教育教務(wù)教學(xué)各項工作做實做細(xì),做到科學(xué)、規(guī)范、有序,真正達(dá)到一個目標(biāo):做好常規(guī),抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),提高參考率(期末考試參考率、統(tǒng)考參考率、基于網(wǎng)絡(luò)考核課程的完成率、畢業(yè)論文完成率等)、初審?fù)ㄟ^率、電子注冊率、繳費(fèi)率。
(一)真正樹立窗口、服務(wù)、責(zé)任、質(zhì)量、擔(dān)當(dāng)、精細(xì)等6種意識,切實發(fā)揮輔導(dǎo)員的聯(lián)絡(luò)、導(dǎo)學(xué)、助學(xué)功能,確保各種導(dǎo)學(xué)、助學(xué)、考試等信息及時傳遞到開放教育的本??聘鲗I(yè)學(xué)員。
(二)把開放教育教務(wù)教學(xué)各項工作做實做細(xì),做到科學(xué)、規(guī)范、有序。一是嚴(yán)。嚴(yán)格按照開放教育的辦學(xué)規(guī)律辦事;嚴(yán)格按照上級電大規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)完成好各項工作;加強(qiáng)考生誠信教育,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。二是細(xì)。電大開放教育工作繁、多、細(xì)、雜,即內(nèi)容繁雜、事務(wù)較多、操作需細(xì)。把慧心、細(xì)心、真心、誠心、耐心全部投入到工作中去,把握各個環(huán)節(jié),注重每個細(xì)節(jié),分清輕、重、緩、急,做到眼到、心到、手到。要切實樹立服務(wù)、質(zhì)量、擔(dān)當(dāng)、精細(xì)意識,為開放教育學(xué)員、縣市電大提供精細(xì)服務(wù);三是實。開放教育的各項工作不能滿足于寫在紙上、掛在網(wǎng)上、掛在群共享,要把開放教育的各項工作落到實處,做好做扎實。
(三)加強(qiáng)管理求規(guī)范,做到事前統(tǒng)一認(rèn)識,辦事統(tǒng)一步調(diào),事后統(tǒng)一評價標(biāo)準(zhǔn)。即明確“工作差距”、“做什么”、“怎么做”、“怎么評價”。通過發(fā)布每學(xué)期《全市新系統(tǒng)畢業(yè)在籍人數(shù)統(tǒng)計表》和《按年級層次畢業(yè)初審統(tǒng)計信息》讓各縣市電大和校本部輔導(dǎo)員明確工作差距;通過制定每年《開放教育學(xué)院教務(wù)教學(xué)行事歷》、《開放學(xué)院教學(xué)考務(wù)學(xué)籍工作起止時間表》和《開放學(xué)院輔導(dǎo)員教學(xué)考務(wù)學(xué)籍信息通知次數(shù)要求及時間》明確“做什么”;通過下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好開放教育考務(wù)學(xué)籍工作的通知》和《開放教育考務(wù)學(xué)籍工作輔導(dǎo)員、縣市任務(wù)通知書》、簽訂《開放教育考務(wù)學(xué)籍工作縣市分校、輔導(dǎo)員承諾書》,明確“怎么做”; 通過《開放教育考務(wù)學(xué)籍工作登記表》和《教育考務(wù)學(xué)籍工作評價考核表》,明確“怎么評價”。
(四)重視入學(xué)教育工作,把好入學(xué)教育關(guān)。搞好開學(xué)典禮,上好新生入學(xué)第一課,以新生為切入點(diǎn),開展思想和學(xué)習(xí)動機(jī)教育,轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念,以學(xué)風(fēng)促考風(fēng),集中面授《開放教育入學(xué)指南》、發(fā)放《新生入學(xué)教育須知》和開放教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)技能培訓(xùn)等。
(五)充分利用網(wǎng)絡(luò),布置落實各項工作。網(wǎng)絡(luò)是開放教育學(xué)習(xí)和參與活動的重要途徑,也是電大與學(xué)員加強(qiáng)聯(lián)系的途徑之一。充分利用四大平臺(或系統(tǒng))、五個QQ群和一個信息傳遞系統(tǒng)。
四大平臺:即三級電大在線學(xué)習(xí)平臺;中央廣播電視大學(xué)教學(xué)管理系統(tǒng)教學(xué)點(diǎn)平臺、報表平臺、分校平臺、學(xué)生平臺;中央電大形成性考核系統(tǒng);本科網(wǎng)絡(luò)統(tǒng)考報名繳費(fèi)系統(tǒng)。五個QQ群。即,湖北電大學(xué)籍管理群、考務(wù)管理群、教務(wù)管理群、孝感電大工作群和輔導(dǎo)員建立的學(xué)員管理群。在孝感電大工作群和輔導(dǎo)員建立的學(xué)員管理群群共享中每學(xué)期發(fā)布開放教育學(xué)院考務(wù)學(xué)籍行事歷、開放學(xué)院教學(xué)考務(wù)學(xué)籍工作起止時間表、開放學(xué)院輔導(dǎo)員教學(xué)考務(wù)學(xué)籍信息通知次數(shù)要求及時間、《關(guān)于進(jìn)一步做好開放教育考務(wù)學(xué)籍工作的通知》、《開放教育考務(wù)學(xué)籍工作輔導(dǎo)員、縣市任務(wù)通知書》、《開放教育考務(wù)學(xué)籍工作縣市分校、輔導(dǎo)員承諾書》、本??凭W(wǎng)上形考課程起止時間表、本科畢業(yè)論文寫作指導(dǎo)進(jìn)度表3次、《全市新系統(tǒng)畢業(yè)在籍畢業(yè)人數(shù)對比統(tǒng)計表》、《按年級層次畢業(yè)初審統(tǒng)計信息表》、學(xué)員的畢業(yè)審核不通過原因等數(shù)據(jù)。一個信息傳遞系統(tǒng),即科訊短信群發(fā)平臺系統(tǒng)。及時通過短信群發(fā),確保各種導(dǎo)學(xué)、助學(xué)、考試等信息及時傳遞到開放教育的本??聘鲗I(yè)學(xué)員。
(六)領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織,確??荚嚢踩?,做到“零容忍”、“零差錯”、“零事故”。考務(wù)工作是電大開放教育工作的一個重要內(nèi)容。它是一項很嚴(yán)肅的工作,既涉及學(xué)校的形象和聲譽(yù),又涉及學(xué)員的切身利益。我們十分重視考務(wù)工作,按時按要求完成各環(huán)節(jié)工作,盡量不留隱患,不出差錯。認(rèn)真做好選課報考和試卷征訂工作,精心組織期末考試安排工作,抓好基于網(wǎng)絡(luò)的考核課程、統(tǒng)考和課程形成性考核工作。
(七)高度重視畢業(yè)審核工作。一是做好應(yīng)屆畢業(yè)生工作。按要求做好成績核對、畢業(yè)審核和電子照片的采集、整理、鏈接等工作。尤其是重視電子照片的采集、整理、鏈接工作,針對不同情況采取不同的處理辦法。
1.新系統(tǒng)缺照片未打印畢業(yè)證
處理辦法:提供符合要求的電子照片用于辦證,參數(shù)如下:(1)打印畢業(yè)證照片。照片規(guī)格要求:480×640,背景干凈(最好跟省電大要求一致)并保證相片清晰度,容量大小保證不低于40kB(>40kB)。(2)文件名:身份證號.jpg。
2.上網(wǎng)無照片、一次照片都未送過、送過但鏈接不上
處理辦法:(1)上網(wǎng):通過新華圖片社集中采集,每次大型考試(1月和7月)由教學(xué)點(diǎn)統(tǒng)一安排采集;如學(xué)員不能參加集中采集則由學(xué)員到新華圖片社湖北分社補(bǔ)采集照片。(2)辦證:提供符合要求的電子照片,參數(shù)同上。
二是做好畢業(yè)資格清理。對入學(xué)后第四學(xué)期和未能按時畢業(yè)的學(xué)員,進(jìn)行畢業(yè)資格清理,包括學(xué)分完成情況(應(yīng)修課程,已修課程;應(yīng)完成學(xué)分,已完成學(xué)分;應(yīng)補(bǔ)考課程;畢業(yè)實踐等)。發(fā)布學(xué)員的畢業(yè)審核不通過原因包括畢業(yè)初審和畢業(yè)預(yù)審,任何人通過此表就能知道某學(xué)員是什么原因不能畢業(yè),缺什么課程。發(fā)現(xiàn)問題,及時補(bǔ)救。
三是做好沉淀生清理。對沒有正常理由不參加課程學(xué)習(xí)或無法取得聯(lián)系或兩次以上不參加期末考試的學(xué)員進(jìn)行清理。一是想法與之取得聯(lián)系,督促其入學(xué)學(xué)習(xí)、考試;二是對于多次督促不參加學(xué)習(xí)和考試,又有本人書面退學(xué)申請的,作流失或退學(xué)處理。
(八)統(tǒng)一評價標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)對縣市電大(教學(xué)點(diǎn))和校本部輔導(dǎo)員的考務(wù)學(xué)籍工作的登記與考核。通過對縣市電大(教學(xué)點(diǎn))和校本部輔導(dǎo)員的考務(wù)學(xué)籍工作包括常規(guī)工作、重點(diǎn)工作、難點(diǎn)工作的上報時間進(jìn)行登記,并與規(guī)定時間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行對照,按照統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)包括參考率、初審?fù)ㄟ^率、電子注冊率、繳費(fèi)率等對縣市電大(教學(xué)點(diǎn))和校本部輔導(dǎo)員進(jìn)行考核與評價,并將考核結(jié)果作為評先評優(yōu)的參考。