淺析對籃球裁判員心理影響的不和諧因素

□卓越（河南師范大學(xué)體育學(xué)院 河南 新鄉(xiāng) 453007）

1、前言

籃球運(yùn)動作為一項(xiàng)大眾性的運(yùn)動，業(yè)余愛好者和專業(yè)籃球運(yùn)動從業(yè)者人數(shù)都很可觀，而規(guī)則的制定對籃球運(yùn)動發(fā)展到今天成為現(xiàn)代籃球運(yùn)動意義重大。裁判員是籃球規(guī)則的執(zhí)行者，是籃球場上的執(zhí)法者，也是比賽公平、公正、有序、順利進(jìn)行的保證者。所以研究和討論造成其壓力的不和諧因素對籃球裁判工作的發(fā)展是有一定價(jià)值和必要性的。

2、研究對象與方法

2.1、研究對象

河南師范大學(xué)體育學(xué)院及校外具有臨場經(jīng)驗(yàn)的籃球裁判40名。

2.2、研究方法

（1）文獻(xiàn)資料法。

查閱、收集影響籃球臨場裁判心理的不和諧因素的相關(guān)材料。對這些材料進(jìn)行整理分析，為制定調(diào)查問卷以及論文的撰寫提供相應(yīng)的理論依據(jù)。

（2）調(diào)查問卷法。

對我校及校外的40名籃球裁判員發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查。發(fā)放問卷40份，回收問卷38份，回收率95﹪，無效卷1份，有效問卷37份,有效率92.5﹪。

（3）數(shù)理統(tǒng)計(jì)法。

對調(diào)查問卷中獲得的結(jié)果進(jìn)行數(shù)理統(tǒng)計(jì)和分析。

3、研究結(jié)果與分析

3.1、隊(duì)員的不和諧因素

籃球運(yùn)動是一項(xiàng)必須進(jìn)行直接身體接觸，具有極強(qiáng)對抗性的運(yùn)動，觀賞性也隨著對抗的激烈程度而有所提升，但是過大的防守或進(jìn)攻動作，易引發(fā)暴力沖突，從而影響裁判員執(zhí)法的穩(wěn)定性。因此，我們對隊(duì)員打架對臨場裁判員造成心理影響進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果顯示，在37份有效問卷中，有30位裁判員在臨場執(zhí)裁中經(jīng)歷過與自身執(zhí)裁無關(guān)的隊(duì)員打架事件，占81.1%。在這30人中，在經(jīng)歷打架事件后，對后程比賽造成一定心理影響的有29人，占96.7%。由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得出，在經(jīng)歷與裁判員自身執(zhí)裁無關(guān)的隊(duì)員打架事件后，絕大多數(shù)裁判員心里會受到不良影響，所以隊(duì)員的不和諧因素是影響臨場裁判心理的因素之一。

3.2、教練員的不和諧因素

在一場籃球比賽當(dāng)中，教練是戰(zhàn)術(shù)制定者，而裁判員則是要運(yùn)用規(guī)則來管理。這本就是對立的，所以難免會出現(xiàn)矛盾。特別是裁判員與教練員之間對比賽尺度不能達(dá)到一致時(shí)，矛盾最容易出現(xiàn)。根據(jù)37份有效調(diào)查問卷整理得出，有73%的臨場裁判員經(jīng)歷過教練員對自己有心理暗示性語言或者行為，更有甚者有教練員帶領(lǐng)隊(duì)員暫時(shí)罷賽。在這當(dāng)中，85%的臨場裁判都覺得這對后程比賽造成不良影響?？梢钥闯?，教練員的不和諧因素是影響臨場裁判員心里的因素之一。

3.3、球迷、觀眾的不和諧因素

籃球競技，吸引了越來越多的觀眾和球迷，一些球迷對籃球已到了狂熱癡迷的程度。特別是主場球迷，他們對主隊(duì)過于偏愛，希望主隊(duì)贏球的欲望非常強(qiáng)烈，在主隊(duì)發(fā)揮不好、比分落后，或是裁判員對主隊(duì)的判罰稍有不慎時(shí)，往往起哄、鼓倒掌，使用不文明的語言，甚至向場內(nèi)扔?xùn)|西，向裁判員發(fā)泄其不滿情緒。球迷這些過激行為，嚴(yán)重干擾了裁判員的臨場工作，加大了裁判員的心理壓力，導(dǎo)致裁判員的心態(tài)失去穩(wěn)定。

3.4、裁判自身的不和諧因素

在關(guān)于裁判員自身不和諧因素的調(diào)查中，我們將調(diào)查對象分為國家一級、國家二級和學(xué)生裁判三類，調(diào)查結(jié)果顯示，從37份有效調(diào)查問卷“在您近一年執(zhí)裁比賽時(shí)，是否會有毫無原因的緊張？”這一問題中，通過對數(shù)據(jù)的整理，我們看到，調(diào)查的10位國家一級裁判均表示沒有毫無原因的緊張。而18名國家二級裁判中，有9位表示有這種情況，占50%。10位學(xué)生裁判中有8位表示有這種情況，占80%。由以上數(shù)據(jù)我們可以明顯看出，裁判級別越高，出現(xiàn)緊張的可能越小。這也說明，級別越高，對應(yīng)的業(yè)務(wù)水平也越高。所以加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平是很有必要的。

4、結(jié)論與建議

4.1、結(jié)論

隊(duì)員的不和諧因素，教練員的不和諧因素，球迷、觀眾的不和諧因素與裁判員自身的不和諧因素均是影響裁判員心理的不良因素。由于上述四種不和諧因素給裁判員心理造成的影響，直接造成裁判員在臨場執(zhí)裁中出現(xiàn)下列問題：跑位不到位、注意力無法集中、哨的正確度降低、跑步、移動或者打號等姿勢變形、漏哨和不敢響哨等。這些結(jié)果，往往使比賽的公平、公正性降低，同時(shí)，比賽的精彩程度也會大打折扣。所以針對這些不良因素給裁判員心理造成的不良影響，使得最終產(chǎn)生的諸多不良結(jié)果，提出相應(yīng)的對策及建議，對于裁判員的發(fā)展是很有必要性的。

4.2、建議

裁判員要注重提高裁判員自身的業(yè)務(wù)水平，提高自我心理調(diào)節(jié)的能力，樹立良好的職業(yè)道德，培養(yǎng)臨場執(zhí)法的信心。

[1]郭永東.注意品質(zhì)與籃球裁判員判罰準(zhǔn)確性的關(guān)系[M].四川體育科學(xué),2005,(3).

[2]趙俊杰.影響業(yè)余籃球裁判員判罰準(zhǔn)確性的因素[M].山西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版),2009,(6).

[3]宣沁.我國優(yōu)秀籃球裁判員臨場心理變化的自我調(diào)控之研究[D].上海上海師范大學(xué),2004.