論武術(shù)散打在中小城市的推廣

周海波 龍行年

（武漢體育學(xué)院研究生院，湖北 武漢 4 3 0 0 7 9）

1 我國(guó)大城市和中小城市散打發(fā)展現(xiàn)狀

散打運(yùn)動(dòng)在經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的發(fā)展后，得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。在此期間很大一段時(shí)間內(nèi)，散打運(yùn)動(dòng)可謂在我國(guó)紅極一時(shí)。首先是我國(guó)各大體育專業(yè)院校開設(shè)散打?qū)I(yè)，散打正式被列入學(xué)校教育內(nèi)容。再到2000年左右的散打王比賽可以說是散打在我國(guó)發(fā)展的鼎盛時(shí)期，像柳海龍這樣的散打名將被國(guó)人所熟知。可見當(dāng)時(shí)散打的推廣力度和發(fā)展情況都是很成功的。這種良好的開端也在大城市中得到了延續(xù)，大城市里散打培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，各大城市體工隊(duì)擁有眾多散打?qū)I(yè)運(yùn)動(dòng)員。各大體育院校也培養(yǎng)出很多優(yōu)秀散打運(yùn)動(dòng)員。各大城市學(xué)習(xí)散打的人數(shù)也是相當(dāng)可觀的。

但這種良好的勢(shì)頭并沒有在中小城市得以體現(xiàn)，由于中小城市缺少專業(yè)的散打教學(xué)機(jī)構(gòu)，比如高校沒有散打課程和體育市場(chǎng)沒有專業(yè)的散打俱樂部等，加上中小城市沒有比較穩(wěn)定的散打文化，再加上散打王比賽停辦，電視里也再?zèng)]有再出現(xiàn)過比較有規(guī)模的散打賽事等。散打猶如一夜之間與中小城市地區(qū)的民眾失去了聯(lián)系，民眾對(duì)散打運(yùn)動(dòng)的關(guān)注越來越低，甚至有人分不清散打與拳擊，跆拳道的區(qū)別。學(xué)習(xí)散打的人也多是自學(xué)，對(duì)散打感興趣的人也越來越少，使散打在中小城市的發(fā)展與大城市相比截然相反。這種現(xiàn)實(shí)的落差讓我們每個(gè)散打人多少會(huì)感到一點(diǎn)遺憾。

散打運(yùn)動(dòng)在之前的良好氛圍下所孕育出的有利環(huán)境為什么不能在中小城市得到相應(yīng)的體現(xiàn)?這值得我們每個(gè)人深思，其原因絕對(duì)不是我們從表面所看到的情況那么簡(jiǎn)單。這需要我們從多個(gè)方面多種角度去研究，才能得出確切的答案，以便為散打在中小城市的推廣尋找出路。

2 武術(shù)散打在中小城市發(fā)展存在的問題

2.1 散打運(yùn)動(dòng)缺乏媒體的重視和宣傳

不管是任何運(yùn)動(dòng)任何事項(xiàng)，在推廣過程中都需要媒體的大力宣傳，有了良好的傳播媒介，散打運(yùn)動(dòng)才能為大眾所熟知。縱觀國(guó)內(nèi)外各大成功項(xiàng)目的推廣如美國(guó)的NBA，西班牙足球甲級(jí)聯(lián)賽等，都離不開媒體的大力宣傳。這一點(diǎn)不僅僅是中小城市做的不夠好，就連當(dāng)今國(guó)家很多大城市也做的很不好。我們每天都可以從中央電視臺(tái)觀看很多精彩的體育節(jié)目，但幾乎沒有看到過散打比賽的直播與轉(zhuǎn)播，就連國(guó)內(nèi)外的重大散打比賽也很難在電視上看到，這說明散打不僅在中小城市沒有得到媒體的重視，就連中央電視臺(tái)這樣的傳媒龍頭老大也沒有給予散打運(yùn)動(dòng)足夠的重視，這直接說明很多中小城市對(duì)散打運(yùn)動(dòng)不夠重視，那就更別說能夠有多大的宣傳力度。一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不能得到媒體的重視和有效的宣傳，散打比賽不能像其他職業(yè)聯(lián)賽一樣被媒體所報(bào)道和宣傳就無法為市民們所熟知，那么散打運(yùn)動(dòng)的推廣就顯得很艱難，無法達(dá)到預(yù)期的推廣效果。

2.2 沒有系統(tǒng)和專業(yè)的散打培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

在信陽市所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)查后，教練員們紛紛表示新信陽市到目前還沒有一個(gè)較為系統(tǒng)和專業(yè)的散打培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，都是分散在各健身俱樂部的名下，或者是其他舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等。這樣雜亂無章的機(jī)構(gòu)設(shè)置無法保證散打運(yùn)動(dòng)的正常推廣。一個(gè)市級(jí)地區(qū)卻沒有一個(gè)專業(yè)的散打培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和文武學(xué)校，而是將散打培訓(xùn)附加在健身俱樂部和其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)，這樣的機(jī)構(gòu)設(shè)置也不免讓人懷疑這些機(jī)構(gòu)的散打培訓(xùn)的資格性，是否具有培訓(xùn)他人的水平。這就讓大眾市民感覺這個(gè)地方的散打培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都不夠?qū)I(yè)甚至是騙人的，那愿意去學(xué)習(xí)散打的人就少之又少，想學(xué)習(xí)散打的人也會(huì)感覺沒有地方可以學(xué)習(xí)散打。這就造成了當(dāng)?shù)赜邢駥W(xué)習(xí)散打的潛在人群但沒有可以接受這些潛在學(xué)習(xí)人群的機(jī)構(gòu)。久而久之這些潛在推廣人群就轉(zhuǎn)移其興趣愛好造成了推廣人群的流失從而產(chǎn)生了這種惡性循環(huán)，越是沒人去學(xué)習(xí)散打就越是沒有專業(yè)的散打培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

2.3 教練員隊(duì)伍的師資水平

對(duì)所有散打愛好者進(jìn)行調(diào)查后他們普遍表示教練員的水平不是很高，減低了他們對(duì)散打的熱情教練員是教學(xué)訓(xùn)練的主體，其水平是決定教學(xué)訓(xùn)練質(zhì)量和效果的主要因素，因此，師資隊(duì)伍建設(shè)是散打得以生存和發(fā)展的先決條件。從以上調(diào)查結(jié)果，可以看出，教練員隊(duì)伍同比年輕，業(yè)務(wù)水平參差不齊，其中專業(yè)退役，無學(xué)歷者和無資格教練所占比重較大。各俱樂部招聘教練員的時(shí)候，都要求教練員對(duì)散打有自身興趣，對(duì)教練員職位有一定經(jīng)驗(yàn)者，明確自身職責(zé)與任務(wù)，能良好的教授任何一個(gè)隊(duì)員。這樣要求不僅是對(duì)俱樂部的隊(duì)員負(fù)責(zé)同時(shí)也是對(duì)散打行業(yè)的壯大把好關(guān)。散打教練員的工資同其它體育項(xiàng)目的教練員相比低很多，根本達(dá)不到一般職工的生活標(biāo)準(zhǔn)，出隊(duì)比賽的費(fèi)用也少于其它比賽項(xiàng)目，由于這種因素不能激勵(lì)教練員，也就使得他們沒有心思去帶隊(duì)比賽和日常訓(xùn)練，對(duì)這個(gè)項(xiàng)目也就無法做到盡心盡力，所以導(dǎo)致很多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員轉(zhuǎn)到其它項(xiàng)目上，直至人員流失，對(duì)此，教練員不負(fù)其責(zé)。因此，這些都成為影響散打發(fā)展的重要因素之一。

2.4 現(xiàn)存的教學(xué)設(shè)備與器材

學(xué)生對(duì)教學(xué)器材明顯不滿，教學(xué)設(shè)施是普通高校散打運(yùn)動(dòng)得以開展的硬件條件，雖然散打運(yùn)動(dòng)對(duì)教學(xué)設(shè)施的要求較低，但如果缺乏必要的場(chǎng)地和器具，那必然給散打教學(xué)帶來一定的影響，影響教學(xué)效果的提高。然而，近年來，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響下，人們都偏重于眼前經(jīng)濟(jì)利益、短期效應(yīng)，忽視了長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃。許多俱樂部不顧實(shí)際地?cái)U(kuò)招，超過了自身的承受能力，造成了許多矛盾的激化。俱樂部?jī)?nèi)的許多硬件設(shè)施相對(duì)不足就是其中矛盾之一。體育的場(chǎng)地、器材設(shè)施的缺乏尤為嚴(yán)重。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)器材明顯缺乏。在對(duì)散打?qū)W員的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)學(xué)員們對(duì)俱樂部的器材普遍表現(xiàn)出不滿意。拳套、腳靶、沙袋不能保數(shù)量充足，同時(shí)破舊的很多，甚至連最基本的武術(shù)墊都沒有。這給散打?qū)W習(xí)帶來了一定的困難。俱樂部對(duì)此也不夠重視，這樣的硬件設(shè)施情況無法給學(xué)員們提供一個(gè)良好的散打?qū)W習(xí)環(huán)境，影響了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)實(shí)施，無法保證訓(xùn)練效果，更嚴(yán)重的是這些破舊器材讓學(xué)員們產(chǎn)生了厭惡情緒，學(xué)員們訓(xùn)練時(shí)這些破舊器材味道太臭等原因讓學(xué)員們感到訓(xùn)練嚴(yán)重影響他們的心情，導(dǎo)致學(xué)員們訓(xùn)練無法專心，達(dá)不到預(yù)期的訓(xùn)練效果，使得散打的發(fā)展更是步履艱難。

2.5 中小城市大眾對(duì)散打運(yùn)動(dòng)的理解存在一些誤區(qū)

主要表現(xiàn)在：

第一，很多人認(rèn)為散打是高危項(xiàng)目。在中國(guó)功夫王爭(zhēng)霸賽中上官鵬飛的不幸事件產(chǎn)生后，外界議論紛紛，有人認(rèn)為散打是高危項(xiàng)目，應(yīng)該怎樣怎樣，甚至有人說要取消比賽等等之說，對(duì)于這些言論，大眾過于偏激，沒有完全了解散打運(yùn)動(dòng)，容易把散打運(yùn)動(dòng)（中華民族的國(guó)粹）妖魔化。

第二，很多人認(rèn)為散打是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的項(xiàng)目。中小城市大眾普遍認(rèn)為散打運(yùn)動(dòng)需要從小練起，就算去學(xué)習(xí)訓(xùn)練了也不會(huì)達(dá)到專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的水平，所以就干脆不學(xué)。甚至于很多家長(zhǎng)認(rèn)為讓孩子學(xué)習(xí)散打是浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樵趯W(xué)生有限的課余時(shí)間去學(xué)習(xí)散打不會(huì)達(dá)到任何預(yù)期效果，甚至?xí)绊憣W(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)得不償失。這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，散打是中華民族優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，具有鮮明的民族特色。它應(yīng)該被我們每個(gè)人掌握和熟知?，F(xiàn)今，我國(guó)體育專業(yè)院校都開設(shè)了散打?qū)I(yè)，甚至許多普通綜合性大學(xué)也開設(shè)了散打課程，足以見得散打在教育中的地位。

第三，有些人學(xué)習(xí)散打的動(dòng)機(jī)不健康。有一部分人認(rèn)為只要學(xué)習(xí)了散打，就能在社會(huì)上為所欲為。學(xué)習(xí)了一式半招后便到社會(huì)上惹是生非，結(jié)果自己卻落的輕傷乃至重傷。這會(huì)讓很多人認(rèn)為，散打?qū)τ趶?qiáng)身健體和防身沒有任何作用，所以本來想學(xué)習(xí)散打的想法又有點(diǎn)動(dòng)搖。對(duì)于這種少數(shù)的個(gè)別現(xiàn)象，我們應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行散打知識(shí)的普及。同時(shí)給每個(gè)學(xué)習(xí)散打的人灌輸“武德”的概念。首先要讓人們清楚散打是兩人在一定的規(guī)則下，運(yùn)用武術(shù)中的踢、打、摔等攻防技法制勝對(duì)方的、徒手對(duì)抗的現(xiàn)代競(jìng)技體育項(xiàng)目。它是有規(guī)則的，不同與在任何地點(diǎn)沒有規(guī)則的街斗。是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，而不是惹是生非稱王稱霸的技能。然后在教學(xué)過程中應(yīng)該給每個(gè)學(xué)習(xí)散打的人灌輸“武德”的概念，不要以學(xué)習(xí)散打?yàn)橘Y本去做一些違背我們學(xué)習(xí)散打初衷的事情。

第四，中小學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)跆拳道比學(xué)習(xí)散打更好。許多中小學(xué)生在選擇業(yè)余愛好時(shí)，經(jīng)常會(huì)選擇跆拳道，他們認(rèn)為跆拳道有獨(dú)特的道服可以將自己區(qū)別與其他人而彰顯出自己的特殊。認(rèn)為練習(xí)跆拳道比聯(lián)系散打更好。這種觀點(diǎn)首先是錯(cuò)誤的，跆拳道與散打都屬于對(duì)抗性的技擊項(xiàng)目。都有其獨(dú)特的文化內(nèi)涵和技術(shù)動(dòng)作內(nèi)容，不能人為的對(duì)此進(jìn)行孰優(yōu)孰劣的比較。

3 武術(shù)散打在中小城市發(fā)展的對(duì)策

（1）國(guó)家應(yīng)重視散打項(xiàng)目的發(fā)展與推廣，國(guó)家定時(shí)舉行大型散打比賽，并提高散打比賽的獎(jiǎng)勵(lì)。激發(fā)運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練熱情，強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練動(dòng)機(jī)。為散打制造一個(gè)像N B A那樣的具有標(biāo)志性的比賽來吸引注意力。此外，在電視上開展定時(shí)的介紹散打，推廣散打的講座節(jié)目以及散打?qū)崟r(shí)比賽節(jié)目。

（2）加大散打運(yùn)動(dòng)與中小城市傳媒資源的聯(lián)系，充分利用中小城市，傳媒資源成本低，范圍擴(kuò)散快的優(yōu)勢(shì)。為散打運(yùn)動(dòng)在中小城市營(yíng)造一個(gè)良好的傳媒環(huán)境，讓群眾在日常生活中不自覺的經(jīng)常接觸到散打，久而久之的把更多的群眾轉(zhuǎn)變?yōu)樯⒋虻臐撛谕茝V人群。

（3）建立專業(yè)的散打培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在中小城市形成具有體育競(jìng)爭(zhēng)力的散打體育品牌。將散打更好的融入中小城市體育市場(chǎng)，增強(qiáng)散打運(yùn)動(dòng)在體育市場(chǎng)的影響力，讓人們?cè)谶x擇體育愛好時(shí)多一個(gè)選擇。

（4）嚴(yán)格審核散打教練資格水平，杜絕“黑教練”和其他不專業(yè)的教練混入散打教學(xué)隊(duì)伍。以此保證散打培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量，讓來學(xué)習(xí)散打的人感到學(xué)有所得，不虛此行。建立良好的市場(chǎng)口碑。從而保證可持續(xù)發(fā)展。

（5）加大投資，建設(shè)專業(yè)的散打教學(xué)場(chǎng)所，購進(jìn)合格的散打器材，保證散打教學(xué)的硬件設(shè)施合格。給教練和被培訓(xùn)者提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為散打發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的硬件基礎(chǔ)，保證散打推廣不是虛有其表。

（6）對(duì)民眾進(jìn)行散打?qū)I(yè)知識(shí)和學(xué)習(xí)散打的意義等其他方面的教育，普及中小城市民眾對(duì)散打的正確認(rèn)知。正確認(rèn)識(shí)散打項(xiàng)目，區(qū)別散打項(xiàng)目與其他項(xiàng)目的混淆，讓群眾能正確感受散打運(yùn)動(dòng)自身的文化和競(jìng)技魅力，讓群眾自發(fā)自主地去學(xué)習(xí)散打。然后借助群眾自身推廣散打。

（7）大城市散打培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)該不局限于開發(fā)本地散打市場(chǎng)，應(yīng)當(dāng)積極拓寬異地市場(chǎng)，將大城市有名的具有競(jìng)爭(zhēng)力的散打培訓(xùn)機(jī)構(gòu)植入相鄰的中小城市體育市場(chǎng)。一來可以拓寬業(yè)務(wù)，二來可以為中小城市散打推廣做貢獻(xiàn)。大城市體育職能部門應(yīng)當(dāng)積極帶動(dòng)下級(jí)縣市進(jìn)行散打推廣，讓中小城市的散打發(fā)展與大城市保持同步，使中小城市能及時(shí)接收最新的散打發(fā)展政策。從政策上保證中小城市的散打推廣與大城市相比不滯后。中小城市應(yīng)當(dāng)積極借鑒大城市散打推廣的成功經(jīng)驗(yàn)，從眾多成功案例中吸取先進(jìn)理念與符合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況的方法，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況采取有效辦法進(jìn)行散打項(xiàng)目推廣。

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