王程杰

1. 據(jù)報(bào)道，在賓館、飯店中配備的小牙膏大多數(shù)是假冒偽劣產(chǎn)品，不法分子用工業(yè)滑石粉（3MgO·4SiO2·H2O）作為填充劑，長(zhǎng)期使用可導(dǎo)致口腔潰瘍和牙齦出血。下列說(shuō)法中正確的是（ ）。

A. 滑石粉分子是由3個(gè)MgO分子、4個(gè)SiO2分子和1個(gè)H2O分子構(gòu)成

B. 滑石粉是由Mg、Si、O、H等4種元素組成

C. 滑石粉屬于氧化物

D. 滑石粉屬于有機(jī)化合物

2. 以下敘述中正確的是（ ）。

A. 由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

B. 含有氧元素的化合物是氧化物

C. 物質(zhì)可以由分子、原子或離子構(gòu)成

D. 有新物質(zhì)產(chǎn)生的各種反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律

3. 下列物質(zhì)分離法中錯(cuò)誤的是（ ）。

A. 除去CO2中混有少量的CO：導(dǎo)出點(diǎn)燃

B. 粗鹽提純的步驟：溶解→過(guò)濾→蒸發(fā)→冷卻結(jié)晶→過(guò)濾

C. 除去H2中混有的HCl：將氣體通過(guò)裝有NaOH溶液的洗氣瓶

D. 除去銅粉中混有的CuO：用足量的稀硫酸浸泡后過(guò)濾、洗滌

4. 一實(shí)驗(yàn)探究小組為探究堿性條件對(duì)酶活性的影響，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案（圖中序號(hào)表示各實(shí)驗(yàn)步驟次序）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要將試管置于37℃水浴中保溫10分鐘是因?yàn)開(kāi)____________；

（2）預(yù)計(jì)加碘液后A試管的溶液中可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。

（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A試管的結(jié)果與預(yù)計(jì)相符，B試管的溶液卻不顯藍(lán)色。你是不是認(rèn)為這能證明唾液淀粉酶在堿性條件下不能水解淀粉呢？

（4）一位同學(xué)將1毫升濃NaOH滴入已經(jīng)呈藍(lán)色的A試管中，竟發(fā)現(xiàn)A試管中藍(lán)色很快褪盡。該褪色實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f(shuō)明唾液淀粉酶在堿性條件下也能水解淀粉呢？

（5）為此，他們改做了此對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其間只在步驟⑤中改用斐林試劑（在加熱、堿性條件下遇到淀粉的水解產(chǎn)物會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀）代替了碘液，結(jié)果A試管中產(chǎn)生磚紅色沉淀，B試管中沒(méi)有產(chǎn)生磚紅色沉淀，這說(shuō)明唾液淀粉酶在堿性條件下____（選填“能”或“不能”）水解淀粉。老師說(shuō)，第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)B試管的溶液中碘與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。你同意該觀點(diǎn)嗎？

5. 有學(xué)習(xí)小組為探究“Na2CO3溶液與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)”，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：

請(qǐng)你幫助填寫(xiě)以下相關(guān)內(nèi)容：

（1）寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式________________；

（2）該實(shí)驗(yàn)中所用的儀器除燒杯、量筒、玻棒、保溫瓶外，還必須用到的一種儀器是_________；

（3）由上表數(shù)據(jù)可知：Na2CO3溶液與稀鹽酸的反應(yīng)是_______（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。能否由此進(jìn)一步推知Na2CO3固體與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)？請(qǐng)說(shuō)明理由：______________。

（適合初中學(xué)生）

6. 容量瓶是用來(lái)配制物質(zhì)的量濃度的溶液的定量?jī)x器，容量瓶上標(biāo)有：①溫度、②濃度、③容量、④壓強(qiáng)、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這6項(xiàng)中的（ ）。

A. ②④⑥ B. ③⑤⑥

C. ①②④ D. ①③⑤

7. 下列短周期元素形成的難電離物質(zhì)中，前者加酸或加堿都能抑制其電離、后者加酸或加堿都能促進(jìn)其電離的是（ ）。

A. 水 醋酸 B. 醋酸 一水合氨

C. 水 氫氧化鋁 D. 一水合氨 苯酚

8. 某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量碘水?，F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘，并用分液漏斗分離2種溶液，其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步：

A. 把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中；

B. 把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；

C. 檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；

D. 倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；

E. 旋開(kāi)活塞，用燒杯接收溶液；

F. 從分液漏斗上口倒出上層水溶液；

G. 將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔；

H. 靜置，分層。

就此實(shí)驗(yàn)，完成下列填空：

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟順序是（用上述各操作的編序字母填寫(xiě)）：

→ → → A → G → → E → F

（2）上述E步驟的操作中應(yīng)注意____，上述G步驟操作的目的__________。

（3）選用CCl4從碘水中萃取碘的理由是___________（寫(xiě)三條理由）。

（適合高中學(xué)生）

The Answer

2014年第 6 期答案

2014年第 6 期答案

1. 據(jù)報(bào)道，在賓館、飯店中配備的小牙膏大多數(shù)是假冒偽劣產(chǎn)品，不法分子用工業(yè)滑石粉（3MgO·4SiO2·H2O）作為填充劑，長(zhǎng)期使用可導(dǎo)致口腔潰瘍和牙齦出血。下列說(shuō)法中正確的是（ ）。

A. 滑石粉分子是由3個(gè)MgO分子、4個(gè)SiO2分子和1個(gè)H2O分子構(gòu)成

B. 滑石粉是由Mg、Si、O、H等4種元素組成

C. 滑石粉屬于氧化物

D. 滑石粉屬于有機(jī)化合物

2. 以下敘述中正確的是（ ）。

A. 由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

B. 含有氧元素的化合物是氧化物

C. 物質(zhì)可以由分子、原子或離子構(gòu)成

D. 有新物質(zhì)產(chǎn)生的各種反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律

3. 下列物質(zhì)分離法中錯(cuò)誤的是（ ）。

A. 除去CO2中混有少量的CO：導(dǎo)出點(diǎn)燃

B. 粗鹽提純的步驟：溶解→過(guò)濾→蒸發(fā)→冷卻結(jié)晶→過(guò)濾

C. 除去H2中混有的HCl：將氣體通過(guò)裝有NaOH溶液的洗氣瓶

D. 除去銅粉中混有的CuO：用足量的稀硫酸浸泡后過(guò)濾、洗滌

4. 一實(shí)驗(yàn)探究小組為探究堿性條件對(duì)酶活性的影響，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案（圖中序號(hào)表示各實(shí)驗(yàn)步驟次序）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要將試管置于37℃水浴中保溫10分鐘是因?yàn)開(kāi)____________；

（2）預(yù)計(jì)加碘液后A試管的溶液中可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。

（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A試管的結(jié)果與預(yù)計(jì)相符，B試管的溶液卻不顯藍(lán)色。你是不是認(rèn)為這能證明唾液淀粉酶在堿性條件下不能水解淀粉呢？

（4）一位同學(xué)將1毫升濃NaOH滴入已經(jīng)呈藍(lán)色的A試管中，竟發(fā)現(xiàn)A試管中藍(lán)色很快褪盡。該褪色實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f(shuō)明唾液淀粉酶在堿性條件下也能水解淀粉呢？

（5）為此，他們改做了此對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其間只在步驟⑤中改用斐林試劑（在加熱、堿性條件下遇到淀粉的水解產(chǎn)物會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀）代替了碘液，結(jié)果A試管中產(chǎn)生磚紅色沉淀，B試管中沒(méi)有產(chǎn)生磚紅色沉淀，這說(shuō)明唾液淀粉酶在堿性條件下____（選填“能”或“不能”）水解淀粉。老師說(shuō)，第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)B試管的溶液中碘與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。你同意該觀點(diǎn)嗎？

5. 有學(xué)習(xí)小組為探究“Na2CO3溶液與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)”，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：

請(qǐng)你幫助填寫(xiě)以下相關(guān)內(nèi)容：

（1）寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式________________；

（2）該實(shí)驗(yàn)中所用的儀器除燒杯、量筒、玻棒、保溫瓶外，還必須用到的一種儀器是_________；

（3）由上表數(shù)據(jù)可知：Na2CO3溶液與稀鹽酸的反應(yīng)是_______（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。能否由此進(jìn)一步推知Na2CO3固體與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)？請(qǐng)說(shuō)明理由：______________。

（適合初中學(xué)生）

6. 容量瓶是用來(lái)配制物質(zhì)的量濃度的溶液的定量?jī)x器，容量瓶上標(biāo)有：①溫度、②濃度、③容量、④壓強(qiáng)、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這6項(xiàng)中的（ ）。

A. ②④⑥ B. ③⑤⑥

C. ①②④ D. ①③⑤

7. 下列短周期元素形成的難電離物質(zhì)中，前者加酸或加堿都能抑制其電離、后者加酸或加堿都能促進(jìn)其電離的是（ ）。

A. 水 醋酸 B. 醋酸 一水合氨

C. 水 氫氧化鋁 D. 一水合氨 苯酚

8. 某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量碘水?，F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘，并用分液漏斗分離2種溶液，其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步：

A. 把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中；

B. 把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；

C. 檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；

D. 倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；

E. 旋開(kāi)活塞，用燒杯接收溶液；

F. 從分液漏斗上口倒出上層水溶液；

G. 將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔；

H. 靜置，分層。

就此實(shí)驗(yàn)，完成下列填空：

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟順序是（用上述各操作的編序字母填寫(xiě)）：

→ → → A → G → → E → F

（2）上述E步驟的操作中應(yīng)注意____，上述G步驟操作的目的__________。

（3）選用CCl4從碘水中萃取碘的理由是___________（寫(xiě)三條理由）。

（適合高中學(xué)生）

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2014年第 6 期答案

2014年第 6 期答案

1. 據(jù)報(bào)道，在賓館、飯店中配備的小牙膏大多數(shù)是假冒偽劣產(chǎn)品，不法分子用工業(yè)滑石粉（3MgO·4SiO2·H2O）作為填充劑，長(zhǎng)期使用可導(dǎo)致口腔潰瘍和牙齦出血。下列說(shuō)法中正確的是（ ）。

A. 滑石粉分子是由3個(gè)MgO分子、4個(gè)SiO2分子和1個(gè)H2O分子構(gòu)成

B. 滑石粉是由Mg、Si、O、H等4種元素組成

C. 滑石粉屬于氧化物

D. 滑石粉屬于有機(jī)化合物

2. 以下敘述中正確的是（ ）。

A. 由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

B. 含有氧元素的化合物是氧化物

C. 物質(zhì)可以由分子、原子或離子構(gòu)成

D. 有新物質(zhì)產(chǎn)生的各種反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律

3. 下列物質(zhì)分離法中錯(cuò)誤的是（ ）。

A. 除去CO2中混有少量的CO：導(dǎo)出點(diǎn)燃

B. 粗鹽提純的步驟：溶解→過(guò)濾→蒸發(fā)→冷卻結(jié)晶→過(guò)濾

C. 除去H2中混有的HCl：將氣體通過(guò)裝有NaOH溶液的洗氣瓶

D. 除去銅粉中混有的CuO：用足量的稀硫酸浸泡后過(guò)濾、洗滌

4. 一實(shí)驗(yàn)探究小組為探究堿性條件對(duì)酶活性的影響，設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方案（圖中序號(hào)表示各實(shí)驗(yàn)步驟次序）。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要將試管置于37℃水浴中保溫10分鐘是因?yàn)開(kāi)____________；

（2）預(yù)計(jì)加碘液后A試管的溶液中可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________。

（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)A試管的結(jié)果與預(yù)計(jì)相符，B試管的溶液卻不顯藍(lán)色。你是不是認(rèn)為這能證明唾液淀粉酶在堿性條件下不能水解淀粉呢？

（4）一位同學(xué)將1毫升濃NaOH滴入已經(jīng)呈藍(lán)色的A試管中，竟發(fā)現(xiàn)A試管中藍(lán)色很快褪盡。該褪色實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裾f(shuō)明唾液淀粉酶在堿性條件下也能水解淀粉呢？

（5）為此，他們改做了此對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其間只在步驟⑤中改用斐林試劑（在加熱、堿性條件下遇到淀粉的水解產(chǎn)物會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀）代替了碘液，結(jié)果A試管中產(chǎn)生磚紅色沉淀，B試管中沒(méi)有產(chǎn)生磚紅色沉淀，這說(shuō)明唾液淀粉酶在堿性條件下____（選填“能”或“不能”）水解淀粉。老師說(shuō)，第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)B試管的溶液中碘與氫氧化鈉溶液發(fā)生了反應(yīng)。你同意該觀點(diǎn)嗎？

5. 有學(xué)習(xí)小組為探究“Na2CO3溶液與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)”，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下表：

請(qǐng)你幫助填寫(xiě)以下相關(guān)內(nèi)容：

（1）寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)方程式________________；

（2）該實(shí)驗(yàn)中所用的儀器除燒杯、量筒、玻棒、保溫瓶外，還必須用到的一種儀器是_________；

（3）由上表數(shù)據(jù)可知：Na2CO3溶液與稀鹽酸的反應(yīng)是_______（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。能否由此進(jìn)一步推知Na2CO3固體與稀鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng)還是吸熱反應(yīng)？請(qǐng)說(shuō)明理由：______________。

（適合初中學(xué)生）

6. 容量瓶是用來(lái)配制物質(zhì)的量濃度的溶液的定量?jī)x器，容量瓶上標(biāo)有：①溫度、②濃度、③容量、④壓強(qiáng)、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這6項(xiàng)中的（ ）。

A. ②④⑥ B. ③⑤⑥

C. ①②④ D. ①③⑤

7. 下列短周期元素形成的難電離物質(zhì)中，前者加酸或加堿都能抑制其電離、后者加酸或加堿都能促進(jìn)其電離的是（ ）。

A. 水 醋酸 B. 醋酸 一水合氨

C. 水 氫氧化鋁 D. 一水合氨 苯酚

8. 某化學(xué)課外小組用海帶為原料制取了少量碘水?，F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘，并用分液漏斗分離2種溶液，其實(shí)驗(yàn)操作可分解為如下幾步：

A. 把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺(tái)的鐵圈中；

B. 把50毫升碘水和15毫升CCl4加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；

C. 檢驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；

D. 倒轉(zhuǎn)漏斗用力振蕩，并不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣，最后關(guān)閉活塞，把分液漏斗放正；

E. 旋開(kāi)活塞，用燒杯接收溶液；

F. 從分液漏斗上口倒出上層水溶液；

G. 將漏斗上口的玻璃塞打開(kāi)或使塞上的凹槽或小孔對(duì)準(zhǔn)漏斗口上的小孔；

H. 靜置，分層。

就此實(shí)驗(yàn)，完成下列填空：

（1）該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟順序是（用上述各操作的編序字母填寫(xiě)）：

→ → → A → G → → E → F

（2）上述E步驟的操作中應(yīng)注意____，上述G步驟操作的目的__________。

（3）選用CCl4從碘水中萃取碘的理由是___________（寫(xiě)三條理由）。

（適合高中學(xué)生）

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2014年第 6 期答案

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