父母婚姻關(guān)系對(duì)孩子的影響

楊文婷 劉莉莉

【摘要】婚姻是一生中最重要的生活經(jīng)歷之一，婚姻關(guān)系是家庭關(guān)系中最基本的一種人際關(guān)系。雖然孩子不是婚姻關(guān)系的直接構(gòu)成者，但父母的婚姻狀況卻隨時(shí)被孩子觀察、記憶，隨著慢慢的成長(zhǎng)，他們以此為基礎(chǔ)形成自己的家庭觀、婚姻觀。父母的婚姻關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)有十分重要的作用。

【關(guān)鍵詞】婚姻關(guān)系；人格；心理行為

父母的婚姻關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)有十分重要的作用?；橐鍪且簧凶钪匾纳罱?jīng)歷之一，婚姻關(guān)系是家庭關(guān)系中最基本的一種人際關(guān)系。對(duì)絕大多數(shù)人而言，家庭是幼兒最早生活的環(huán)境，父母是子女的第一任老師，是他們最早接觸、最親密的人。孩子從出生開(kāi)始便受到父母婚姻生活的耳濡目染，由此獲得關(guān)于夫妻、父母、家庭的最初印象。雖然孩子不是婚姻關(guān)系的直接構(gòu)成者，但父母的婚姻狀況卻隨時(shí)被孩子觀察、記憶，隨著慢慢的成長(zhǎng)，他們以此為基礎(chǔ)形成自己的家庭觀、婚姻觀，并在其指導(dǎo)下交友、結(jié)婚。

如今的時(shí)代是一個(gè)人生理念繁雜多變的時(shí)代，不同的時(shí)代有著不同的婚姻關(guān)系。隨著社會(huì)的發(fā)展，近年來(lái)，我國(guó)的婚姻關(guān)系就面臨各種新問(wèn)題：離婚率上升、重婚、夫妻沖突加劇。這種不穩(wěn)定的婚姻關(guān)系對(duì)孩子的成長(zhǎng)發(fā)展會(huì)造成重大的影響。

美國(guó)心理學(xué)家班杜拉的觀察學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，由于人有通過(guò)語(yǔ)言和非語(yǔ)言形式獲得信息以及自我調(diào)節(jié)的能力，使得個(gè)體通過(guò)觀察他人（榜樣）所表現(xiàn)的行為及其結(jié)果，不必事事經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)就能學(xué)到復(fù)雜的行為反應(yīng)。也就是說(shuō)在觀察學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)者不必直接做出反應(yīng)，也無(wú)須親身體驗(yàn)強(qiáng)化，只要通過(guò)觀察他人在一定環(huán)境中的行為，并觀察他人接受一定的強(qiáng)化便可完成學(xué)習(xí)。觀察學(xué)習(xí)理論最早用于解釋父母婚姻沖突及其子女之間的關(guān)系。該理論認(rèn)為許多知識(shí)、技能、社會(huì)規(guī)范等的學(xué)習(xí)都是來(lái)自間接經(jīng)驗(yàn)，人類(lèi)在社會(huì)交往中，通過(guò)對(duì)榜樣的示范行為的觀察、模仿獲得的。幼兒的模仿能力極強(qiáng)，置身家庭之中，父母的言行舉止均是孩子模仿的典范，幼兒通過(guò)對(duì)父母行為的觀察和模仿來(lái)學(xué)習(xí)扮演一定的角色，從而獲得自己的社會(huì)技能，特別是合作、溝通、妥協(xié)等。在婚姻關(guān)系良好的家庭中，父母積極有效的行為為子女提供了學(xué)會(huì)控制自我情感的環(huán)境，而在婚姻關(guān)系不良、高沖突的家庭中，孩子往往會(huì)把父母憤怒、沖動(dòng)的行為整合到自己的行為中去，從而學(xué)不到正確的社交技能。

近年來(lái)的國(guó)內(nèi)外的許多研究都表明了，父母的婚姻關(guān)系會(huì)對(duì)子女的人格特征、心理健康以及行為產(chǎn)生普遍的影響。

一、父母婚姻關(guān)系對(duì)子女人格的影響

劉金花應(yīng)用卡特爾16項(xiàng)人格因素問(wèn)卷對(duì)上海市5所高校城市獨(dú)生子女大學(xué)生的人格及家庭環(huán)境進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)父母關(guān)系是大學(xué)生人格特征的影響因素之一，與自訴父母關(guān)系說(shuō)不清的子女相比，自述父母關(guān)系好的子女在人格特征上有更多的優(yōu)越性，心理健康水平和專(zhuān)業(yè)成就的人格特征得分也更高一些。黃悅勤等人也發(fā)現(xiàn)父母關(guān)系不和睦，單親家庭是大學(xué)生人格障礙的危險(xiǎn)因素。父母的婚姻關(guān)系會(huì)影響到孩子的氣質(zhì)。父母關(guān)系融洽，能給孩子提供一個(gè)安全舒適的環(huán)境，有利于兒童個(gè)性的發(fā)展，反之易使兒童形成矛盾的、情緒不穩(wěn)定的心態(tài)。

二、父母婚姻關(guān)系對(duì)子女心理行為的影響

大量的國(guó)外研究表明，父母婚姻關(guān)系對(duì)兒童的行為問(wèn)題具有直接或間接的影響。在整個(gè)童年期，父母婚姻關(guān)系不好會(huì)使兒童很痛苦，他們哭泣、憤怒、不適、焦慮。不良的婚姻關(guān)系會(huì)顯著影響兒童的社會(huì)交往，觀察父母沖突時(shí)所采取的解決方式是兒童形成自己關(guān)系模型的主要途徑。父母婚姻沖突及離異會(huì)對(duì)兒童的社會(huì)適應(yīng)造成負(fù)面影響。無(wú)法應(yīng)付父母間的沖突，感到不快樂(lè)的兒童將更容易變得恐懼和焦慮。Katz和Cottman的研究表明，婚姻關(guān)系的好壞，與幼兒的反社會(huì)行為、不良行為、攻擊行為等外在問(wèn)題行為和焦慮、不安等內(nèi)部問(wèn)題行為之間有著一定的關(guān)系。Smets和Hartup發(fā)現(xiàn)在良好的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，其行為問(wèn)題出現(xiàn)的較少。Katherine認(rèn)為父母婚姻關(guān)系不好的家庭子女在學(xué)校出現(xiàn)吵架或外在行為問(wèn)題也較多。Pagani等還指出父母之間關(guān)系緊張、互相沖突甚至離婚，均會(huì)增加子女出現(xiàn)行為問(wèn)題的機(jī)會(huì)，這類(lèi)兒童常見(jiàn)的行為問(wèn)題包括焦慮、多動(dòng)、反社會(huì)行為等。 Belsky提出了充滿(mǎn)暴力攻擊的婚姻沖突為兒童提供了一系列不良的人際交往模式，兒童通過(guò)觀察父母的行為及其后果，獲得有關(guān)人際交往的知識(shí)和不恰當(dāng)?shù)墓粜詻_突解決策略。Cummings等人的實(shí)驗(yàn)研究也發(fā)現(xiàn)，目睹成人激烈爭(zhēng)吵后兒童對(duì)同伴的身體攻擊或語(yǔ)言侮辱行為增多。

我國(guó)研究者也進(jìn)行了許多類(lèi)似的研究。如羅增讓(1998)發(fā)現(xiàn)，兒童的多種焦慮癥狀（如分離焦慮）均與父母關(guān)系緊張有關(guān)。俞國(guó)良等人對(duì)北京市3到6歲的幼兒進(jìn)行研究得出結(jié)論，沒(méi)有心理行為問(wèn)題的幼兒家庭的婚姻關(guān)系在性格相容、問(wèn)題解決和性生活方面顯著優(yōu)于有心理行為問(wèn)題的幼兒家庭。父母作為孩子的榜樣和模仿的對(duì)象，家庭內(nèi)部不良的人際關(guān)系會(huì)誘導(dǎo)、引發(fā)孩子的心理行為問(wèn)題?；橐鲫P(guān)系一方面可以直接影響幼兒的心理行為問(wèn)題，另一方面有可以通過(guò)親子關(guān)系這一中介因素影響幼兒的心理行為問(wèn)題。戴曉陽(yáng)等人（2007）的研究也證實(shí)，離異的家庭背景在不同程度上會(huì)對(duì)兒童自我意識(shí)和人際信任的發(fā)展造成不良影響。

家庭和睦，婚姻幸福，才是孩子成長(zhǎng)最好的溫床。孩子的世界是單純美好、晶瑩剔透的，大人們的一言一行都被他們看在眼里，都被他們記錄在他們純真的心靈里，對(duì)他們將來(lái)的成長(zhǎng)發(fā)展起著十分重要的作用。父母要注重以自己的言行為表率，為孩子創(chuàng)造良好的家庭氛圍。

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作者簡(jiǎn)介：

楊文婷，四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)系

劉莉莉，四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系