“走近雨的世界”綜合性學(xué)習(xí)

雨是一種最為普遍的自然現(xiàn)象。它滋潤萬物，也給人類帶來災(zāi)難。班里開展“雨的訴說”為主題的綜合實踐活動，請你參與，完成以下任務(wù)。

【情感抒發(fā)】

1.人們觀雨時，把自己的感情賦予雨，雨成了凝結(jié)著思緒和情感的載體。請你以“朋友到另一個城市讀書了，雨紛紛而下，我看著遠去的火車”為開頭，續(xù)寫一段話。要求：要描寫雨景，至少使用一種修辭手法，不少于60字。

【活動推薦】

2.班委會擬向同學(xué)們征集具體可行的活動策劃方案，請你聯(lián)系生活實際，推薦一個活動方案并簡述推薦理由。

活動：

理由：

【圖表解讀】

3.汽車尾氣排放出大量的氮氧化物，煤在燃燒的過程中也會產(chǎn)生大量的氮氧化物，氮氧化物特別是二氧化氮會促使降水PH值降低，從而形成酸雨。左圖是某城市2005年～2012年酸雨發(fā)生率的圖表。請認真閱讀，回答問題。

（1）從以上數(shù)據(jù)變化中，你得到了怎樣的結(jié)論？

（2）假如你是校報記者，就“酸雨”這一問題進行采訪。請你針對不同的采訪對象分別設(shè)計一個采訪問題。

①市環(huán)保部門的負責(zé)人：

②醫(yī)學(xué)專家：

【本版由顏平供稿】

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