謝和蓮
摘要:在公共英語教學中,考慮到公共英語的特點,要想提高公共英語的教學質(zhì)量,就要結(jié)合公共英語教學實際,積極構(gòu)建公共英語《資源庫》,使《資源庫》成為公共英語教學的重要支撐力量,推動公共英語教學快速有效發(fā)展。
關(guān)鍵詞:公共英語; 《資源庫》建設(shè); 調(diào)查和研究
【中圖分類號】G420
一、前言
對于公共英語教學而言,整體教學質(zhì)量的提升是其重要發(fā)展目標。圍繞這一目標,構(gòu)建完善的公共英語《資源庫》成為了公共英語教學的重要內(nèi)容。從目前公共英語《資源庫》的建設(shè)來看,只有明確了公共英語《資源庫》的概念,并了解其特點,才能保證公共英語《資源庫》建設(shè)取得積極效果,滿足公共英語教學需要。從這一點來看,我們應(yīng)對公共英語《資源庫》的建設(shè)進行深入分析,保證公共英語《資源庫》建設(shè)能夠按照計劃進行,并取得積極效果,達到促進公共英語教學發(fā)展的目的。
二、公共英語《資源庫》的調(diào)查
從目前公共英語《資源庫》的建設(shè)來看,公共英語《資源庫》的建設(shè)要想取得積極效果,就要做好公共英語資源的儲備和搜集,同時還要做好與公共英語教學對接,使公共英語《資源庫》的建設(shè)能夠滿足實際教學需要,實現(xiàn)對教學過程的有力支持。所以,積極開展公共英語《資源庫》建設(shè)的調(diào)查和研究是十分必要的。
經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),公共英語《資源庫》在建設(shè)過程中取得了積極的效果,其中在數(shù)據(jù)資源、數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)搜索等方面都取得了一定的成效。但是受到多種因素的限制,公共英語《資源庫》在建設(shè)中也遇到了一定的困難,例如《資源庫》總體概念不清晰、對公共英語《資源庫》的特點認識不足等,成為了困擾公共英語建設(shè)取得預(yù)期效果的重要制約因素。
三、公共英語《資源庫》的總體概念研究
專業(yè)教學資源庫是國家示范校建設(shè)的重要內(nèi)容,是開展網(wǎng)絡(luò)教育的前提和基礎(chǔ),為各類學習內(nèi)容、對象提供高效的存儲管理,為各類使用者提供方便快捷的存取功能,為教學管理者提供資源訪問、效果評價、分析,從而提高教學資源對象的利用率,促進教學資源更好地為實際教學服務(wù)。
對于公共英語《資源庫》而言,其整體建設(shè)概念與專業(yè)教學資源庫的概念是相同,其在公共英語教學方面所起的作用也比較明顯??紤]到公共英語的專業(yè)性和教學難度,在公共英語教學開展中,如何找到適合的教學資源成為了困擾教學效果的重要瓶頸因素?;谫Y源庫的概念,建立一種信息資源共享的公共英語《資源庫》,成為了保證公共英語教學效果,滿足公共英語教學需要的重要措施。
由此可見,公共英語《資源庫》建設(shè)中,應(yīng)對其總體概念有所掌握。只有掌握了其概念和定義,以及加深對其作用的認識,才能保證公共英語《資源庫》建設(shè)取得積極效果。為此,在公共英語《資源庫》建設(shè)中,總體概念的明晰是十分重要的,只有認清《資源庫》的整體概念,才能保證公共英語《資源庫》建設(shè)取得積極效果,進而滿足《資源庫》建設(shè)需要,達到促進《資源庫》建設(shè)發(fā)展,推動公共英語教學水平持續(xù)快速提高的目的,使公共英語教學水平能夠得到有效提升。
四、公共英語《資源庫》的特點研究
從目前公共英語《資源庫》的建設(shè)來看,公共英語《資源庫》的特點主要表現(xiàn)在以下幾個方面;
1、資源數(shù)據(jù)庫內(nèi)的資源被系統(tǒng)統(tǒng)一管理,教師無權(quán)直接將教學資源上至該庫。
考慮到對《資源庫》中信息的保護,《資源庫》中的數(shù)據(jù)使用和上傳必須要有嚴格的操作流程,以此來保證《資源庫》中信息的有效性和準確性,滿足《資源庫》建設(shè)需要,保證公共英語《資源庫》建設(shè)的整體效果。
2、將個人資源庫內(nèi)的資源上載到公共資源數(shù)據(jù)庫,需要經(jīng)過管理系統(tǒng)的嚴格審核,但是可以將公共資源數(shù)據(jù)庫中的教學資源下載到個人資源數(shù)據(jù)庫中。
為了保證《資源庫》中數(shù)據(jù)能夠正常使用,《資源庫》對數(shù)據(jù)利用做出了明確的規(guī)定,雖然采取了嚴格的管理措施,但是對用戶信息的使用和索取均給出了一定的出口,充分滿足了用戶的需要。
3、教師可以將公共資源數(shù)據(jù)庫中的基礎(chǔ)資源按照教學要求進行任意組織,并將結(jié)果以電子教案的形式發(fā)布給學生,也可以利用集成單元完成特定的教學活動,還可以直接將課件庫的各種課件直接發(fā)布給學生。學生只能使用指定的資源。
這一規(guī)定既保證了《資源庫》中的信息得到充分利用,又保證了《資源庫》中的資源能夠在發(fā)布形式和發(fā)布內(nèi)容上滿足學生需要。所以,這一特點決定了《資源庫》中信息的利用形式和利用范圍,對《資源庫》的構(gòu)建十分有利。
五、公共英語《資源庫》的主要功能研究
從公共英語《資源庫》的建設(shè)來看,其建設(shè)對于公共英語教學的開展具有較強的必要性,對公共英語教學的推動作用較強。結(jié)合公共英語《資源庫》的建設(shè),其主要功能主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
1、具備完善的庫類別
公共英語《資源庫》在建設(shè)過程中,需要具備完善的庫類別,以此對各種資源信息進行區(qū)別,保證資源信息能夠分類細化保存,在需要調(diào)用的時刻能夠快速提供,滿足公共英語《資源庫》的使用需要。
2、資源的共建共享
公共英語《資源庫》的主要作用是為更多的英語教師和學生提供全面的英語資源,并在英語教師和學生之間建立健全的信息共享機制,實現(xiàn)信息的共享和傳遞,為公共英語教學提供有力的支持,滿足教學的實際需要。
3、WEB集成:基于WEB的應(yīng)用模式,使教學資源制作、管理,信息發(fā)布、教學交流、資源共享與交流都能在網(wǎng)上進行。
隨著目前數(shù)據(jù)庫概念的成熟以及網(wǎng)絡(luò)手段的廣泛運用,基于WEB的應(yīng)用模式成為了促進公共英語《資源庫》建設(shè)的重要方式。所以,應(yīng)用WEB集成,是保證公共英語《資源庫》建設(shè)取得積極效果的關(guān)鍵。
4、資源檢索:
在公共英語《資源庫》中,由于包含大量的英語資源,資源信息的查找和獲取成為了保證資源有效利用的重要手段。從這一點來看,資源檢索功能的設(shè)定,保證了公共英語《資源庫》的有效利用。
六、結(jié)論
通過本文的分析可知,在公共英語《資源庫》的建設(shè)過程中,要想保證建設(shè)效果,就要對公共英語《資源庫》的建設(shè)概念和《資源庫》本身的特點有所了解,同時,應(yīng)在功能設(shè)定上,注重《資源庫》的實用性,保證《資源庫》建設(shè)能夠滿足公共英語教學實際,使《資源庫》成為促進公共英語教學發(fā)展的重要手段。
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