編讀

有“笑”果的林育賢

臺灣這批年輕導(dǎo)演里，大概每個人都有起起落落的故事，之所以選擇林育賢，其實(shí)是因?yàn)樵谝恍┭葜v見識過他的冷笑話功力，很難抵抗一個有“笑”果的采訪。不出所料，他把自己的奮斗史說成冷笑話，帶著許多自嘲的成分。接觸下來，讓我印象深刻的是他的“拼”以及“會做人”。剛見到他的時候他在桌面下悄悄豎起三個指頭，示意我再等三分鐘，既不打斷之前的會談，也不把我晾一邊。當(dāng)天他有30多個大大小小的會面，那幾天他都拼到工作人員來提醒他會場要關(guān)門。雖然不知道他的下一部電影會怎樣，他拼的姿態(tài)還是動人的。采訪結(jié)束的時候，又到了會場關(guān)門的時間。林育賢確認(rèn)了自己在晚上的飯局前還有一段“補(bǔ)眠”時間后，松了一口氣，順手幫工作人員提著資料袋，踩著紅色運(yùn)動鞋走了。

《圈養(yǎng)的足球少年》

@以kaka為榜樣的老瀟： 無論前途如何，這至少是一個嘗試。國內(nèi)沒有成規(guī)模的青訓(xùn)體系，有恒大的探索不是什么壞事。青訓(xùn)上去了球隊(duì)自然長盛不衰。所以不妨期待下恒大的青訓(xùn)成果，萬一真不錯呢。

記者 郭麗萍：砸錢買外援畢竟不是長久之計(jì)，還是得有自己的青訓(xùn)體系、培養(yǎng)本土的苗子。恒大足校這種模式也是種探索和嘗試，到底怎樣，我們期待著吧。

《劉心武：我把握不了時代和社會》

微信網(wǎng)友：聽說劉心武是個話嘮？

記者 張瑩琦：話嘮倒沒有特別的感覺哦，但接觸過的作家都挺能表達(dá)自己的。

@dale123：前些日子又讀了他的成名作《班主任》，感覺如同一件過了時的三合一的軍裝，懷舊可以，但深度、思想和藝術(shù)已不夠滿足了，不適宜再穿在身上了。

記者 張瑩琦：現(xiàn)在回看劉心武的作品的確會覺得跟當(dāng)下的生活離得有點(diǎn)遠(yuǎn)。在這本新作里，他用了很多時興的詞匯，寫自己親歷的新事，看得出來，他想要試圖讓自己的寫作更“新”一點(diǎn)。