淺談提高學(xué)困生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣

趙芹

摘 要：興趣是最好的老師，有了興趣就有了學(xué)習(xí)的動力，所以要使學(xué)生成長起來，就要先培養(yǎng)學(xué)生的自信心，教師就需要用愛感化學(xué)生，在教學(xué)知識的過程中降低學(xué)習(xí)難度，提高師生的情感比率才是最重要的。

關(guān)鍵詞：提高；學(xué)困生；學(xué)習(xí)興趣

在數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，由于學(xué)困生基礎(chǔ)不扎實(shí)、對學(xué)習(xí)缺乏興趣、信心不足、畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，逐步形成焦慮心理，產(chǎn)生厭學(xué)情緒，久而久之，惡性循環(huán)，就成了所謂的學(xué)困生。要改變這種狀況，最直接的方法就是提高學(xué)困生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。

一、增強(qiáng)學(xué)困生的信心，樹立正確的學(xué)習(xí)觀

學(xué)困生在之前的學(xué)習(xí)中受到的肯定、鼓勵(lì)相對較少，但是他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上也是有潛力的。教師在教學(xué)過程中要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極創(chuàng)造條件充分肯定鼓勵(lì)他們，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上取得成功，獲得成功的喜悅。

二、重視師生情感交流，做學(xué)困生的知心朋友

在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師要熱情關(guān)心每一位學(xué)困生，尊重學(xué)困生，不諷刺挖苦學(xué)困生，使他們感受到教師的誠心和愛心。教師只有對學(xué)困生抱有誠摯的愛、平等的尊重，才能建立良好的師生關(guān)系，使學(xué)生對你所教的數(shù)學(xué)課產(chǎn)生興趣，愉快地接受教師的教誨，并努力把這種教誨轉(zhuǎn)化為行為，才能由怕學(xué)、厭學(xué)轉(zhuǎn)化為愿學(xué)、愛學(xué)、樂學(xué)。

三、課堂教學(xué)注重與生活實(shí)際相結(jié)合，降低純知識教學(xué)的難度，以便使學(xué)困生能更好地消化和理解

對大多數(shù)學(xué)困生而言，造成其學(xué)習(xí)困難的原因主要是好動、注意力不集中、缺乏恒久的耐力、懶于動筆等。因此在數(shù)學(xué)教學(xué)時(shí)，需要著力搜尋數(shù)學(xué)知識的現(xiàn)實(shí)背景，強(qiáng)調(diào)從學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，讓學(xué)生親身感悟知識的形成和發(fā)展過程，以便使學(xué)困生能更好地消化和理解。

四、注重教學(xué)藝術(shù)，發(fā)展學(xué)困生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣

教師在教學(xué)中應(yīng)“寓教于樂”，盡量將書本上的知識加以研究，使之變?yōu)樯鷦佑腥さ膯栴}。教師要善于運(yùn)用幽默的語言、生動的比喻、有趣的舉例，用別開生面的課堂情趣去激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)困生學(xué)習(xí)的自覺性、持久性。在教學(xué)過程中，可從以下幾方面改變教學(xué)方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣：（1）巧妙創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入新課。（2）采用多種教學(xué)方法。

五、對學(xué)困生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，變“學(xué)會”為“會學(xué)”

“授人以魚，不如授之以漁”。教師不僅要教給學(xué)困生知識，更重要的是要教給學(xué)困生獲取知識的方法，“把打開知識寶庫的鑰匙交給學(xué)困生”，讓他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思考，促使其提出具有創(chuàng)造性的見解，這些見解如能得到及時(shí)的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，學(xué)困生就會感受到莫大的成功感和自豪感，這些積極情感反過來又會增強(qiáng)學(xué)困生的自我意識和自信心，從而進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

興趣是最好的老師，學(xué)困生對數(shù)學(xué)有興趣就會從“厭學(xué)”到“愛學(xué)”再到“好學(xué)”，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感就油然而生。因此，數(shù)學(xué)教師在教學(xué)過程中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)困生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

（作者單位 四川省石棉縣新棉鎮(zhèn)小學(xué)）