施東毅
在古希臘,一個(gè)“五項(xiàng)全能”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勝者,不僅要能跑善跳、身手矯健,更要具備綜合戰(zhàn)斗的能力。編輯的“五項(xiàng)全能”同樣如此,過(guò)硬的思想政治素質(zhì)、良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)、扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底、熟練的編輯業(yè)務(wù)能力、優(yōu)秀的創(chuàng)新策劃能力,這五種能力缺一不可。經(jīng)過(guò)在實(shí)際工作崗位上長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉磨礪,編輯五種能力得到全面提升,“五項(xiàng)全能”將會(huì)內(nèi)化成編輯優(yōu)秀的綜合作戰(zhàn)能力。
“五項(xiàng)全能”運(yùn)動(dòng)擁有古老的歷史,最早可追溯至遙遠(yuǎn)的古希臘。古希臘時(shí)期的“五項(xiàng)全能”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,由擲鐵餅、跳遠(yuǎn)、疾跑、擲標(biāo)槍和角力五個(gè)單項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目組合而成,這五項(xiàng)比賽主要考察運(yùn)動(dòng)員的耐力和綜合素質(zhì)。在古希臘,一個(gè)“五項(xiàng)全能”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勝者,是一個(gè)體格健美、能跑善跳的運(yùn)動(dòng)員代表,也是一個(gè)英勇無(wú)畏、能征善戰(zhàn)的戰(zhàn)士典型。圖書(shū)編輯是圖書(shū)出版產(chǎn)業(yè)的核心從業(yè)者,更是精神產(chǎn)品的加工者,從某種意義上說(shuō),編輯是一份關(guān)照人們心靈的工作。要在書(shū)稿中縱橫馳騁,勝任圖書(shū)編輯工作,進(jìn)而成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的圖書(shū)編輯,編輯同樣需要具備“五項(xiàng)全能”。圖書(shū)編輯的“五項(xiàng)全能”,簡(jiǎn)單概括就是:過(guò)硬的思想政治素質(zhì)、良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)、扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底、熟練的編輯業(yè)務(wù)能力、優(yōu)秀的創(chuàng)新策劃能力。
基礎(chǔ)技能:過(guò)硬的思想政治素質(zhì)
圖書(shū)首先是一種精神產(chǎn)品,其次才是一種商品,這在本質(zhì)上決定了圖書(shū)具有鮮明的意識(shí)形態(tài)屬性。正式出版的圖書(shū)要堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,向公眾傳播正確的價(jià)值觀,引導(dǎo)人們向好向善,這是在意識(shí)形態(tài)上對(duì)圖書(shū)的最起碼要求。然而,在當(dāng)今國(guó)內(nèi)外日趨復(fù)雜的輿論環(huán)境下,作者的水平良莠不齊,個(gè)別書(shū)稿在交到出版社的時(shí)候,會(huì)存在有損宗教信仰自由、破壞民族團(tuán)結(jié)、傳播不良思想觀念等隱性問(wèn)題,甚至個(gè)別書(shū)稿為追逐眼前的經(jīng)濟(jì)利益,還存在公然宣揚(yáng)封建迷信、渲染“黃賭毒”等問(wèn)題。打鐵還需自身硬,要預(yù)防和杜絕有問(wèn)題的書(shū)稿進(jìn)入出版流程,編輯自身必須擁有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)。過(guò)硬的思想政治素質(zhì),主要表現(xiàn)在編輯必須具有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、鮮明的政治觀點(diǎn)、清醒的政治頭腦和敏銳的政治洞察力。在選題論證及書(shū)稿加工的過(guò)程中,把關(guān)好每一個(gè)細(xì)節(jié)。如果編輯自身的思想政治素質(zhì)不過(guò)硬,很容易放松警惕,被書(shū)稿表面上帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益所迷惑,而將問(wèn)題書(shū)稿推向市場(chǎng)。問(wèn)題書(shū)稿一旦出版,對(duì)社會(huì)的精神文明建設(shè)將會(huì)帶來(lái)極大的挑戰(zhàn),對(duì)出版社自身的發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。
必備技能:良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)
編輯的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng),主要指編輯在系統(tǒng)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合能力。圖書(shū)是傳播知識(shí)、傳承文明的重要載體,在人類(lèi)的發(fā)展進(jìn)程中肩負(fù)著重要的使命。盡管出版社編輯的專(zhuān)業(yè)背景林林總總,但是無(wú)論什么學(xué)科背景的編輯,都需要具備良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng),唯有如此,方能最大限度地保障圖書(shū)出版時(shí)沒(méi)有知識(shí)上的謬誤。編輯的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)高低,很大程度上將影響圖書(shū)的出版質(zhì)量。編輯不能對(duì)書(shū)稿進(jìn)行專(zhuān)業(yè)把關(guān),后果將會(huì)是極為嚴(yán)重的。例如,醫(yī)學(xué)類(lèi)圖書(shū)的編輯如果專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)不扎實(shí),專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不牢靠,在編輯醫(yī)學(xué)類(lèi)圖書(shū)時(shí)不能準(zhǔn)確糾正作者所犯的筆誤,導(dǎo)致治病所需的劑量標(biāo)注有誤,讀者按照錯(cuò)誤的劑量服藥,有可能產(chǎn)生非常嚴(yán)重的后果。與此同時(shí),隨著時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步,當(dāng)今出版行業(yè)對(duì)編輯人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)提出了更高的要求?;诖?,編輯的再學(xué)習(xí)能力變得更為重要。
輔助技能:扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底
圖書(shū)是一種通過(guò)文字表達(dá)內(nèi)容的平面載體,任何深邃的思想、高精的知識(shí)、高效的方法,只有通過(guò)文字或圖表進(jìn)行表達(dá),并印刷在紙面上呈現(xiàn)給讀者,才能最終實(shí)現(xiàn)圖書(shū)的價(jià)值。作者通過(guò)文字來(lái)傳遞思想、傳播知識(shí),文字的正確與否、通暢與否將會(huì)直接影響圖書(shū)的整體質(zhì)量。語(yǔ)言文字功底是編輯的一項(xiàng)基本功,也是編輯必備的素養(yǎng)。同樣的意思,如何用最合適的詞語(yǔ)、句子來(lái)表達(dá),讓文字做到言簡(jiǎn)意賅、內(nèi)涵豐富,考查的就是編輯的語(yǔ)言文字功夫。并不是所有的作者都是語(yǔ)言文字工作者,作者提交到出版社的書(shū)稿總會(huì)存在各種各樣的語(yǔ)言文字規(guī)范問(wèn)題。書(shū)稿的原稿中有病句、錯(cuò)別字、邏輯錯(cuò)誤等常見(jiàn)問(wèn)題,編輯的工作就是要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并把這些問(wèn)題糾正過(guò)來(lái)。編輯不一定都是語(yǔ)言文字專(zhuān)家,但必須具備扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底。編輯要提高自身的語(yǔ)言文字功底,非一時(shí)發(fā)力就可輕松實(shí)現(xiàn),而需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力和不斷的積累。在工作之余多讀多思多寫(xiě),語(yǔ)言文字水平就會(huì)漸漸得到提升,語(yǔ)言文字功底慢慢就會(huì)夯實(shí)。
進(jìn)階技能:熟練的編輯業(yè)務(wù)能力
為了有效保障圖書(shū)的出版質(zhì)量,大多數(shù)出版社都圍繞圖書(shū)的三審三校制度設(shè)置了完整的編校工作流程。這些流程看起來(lái)較為繁復(fù),但只有如此,才能更好地保障圖書(shū)質(zhì)量,對(duì)社會(huì)和讀者負(fù)責(zé)?;诖?,編輯業(yè)務(wù)水平的高低,往往決定了其所編輯圖書(shū)的質(zhì)量水平的高低。編輯業(yè)務(wù)能力是一種綜合能力,對(duì)出版社編校流程的熟悉和掌握是基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上,如何提高出版工作效率、降低圖書(shū)出版成本,如何更有效地與作者溝通,如何在原有選題品種上進(jìn)行新的選題的延伸開(kāi)發(fā),需要編輯的不斷總結(jié)。在圖書(shū)編輯過(guò)程中,如何運(yùn)用科學(xué)、合理的方法,提高編校工作效率和工作質(zhì)量,這需要編輯不斷地摸索總結(jié)。在日常工作中,除了虛心好問(wèn),多向老編輯學(xué)習(xí),還要善于不斷總結(jié),及早找到一種合適自己的科學(xué)合理、行之有效的工作方法。同時(shí),在工作當(dāng)中多問(wèn)自己幾個(gè)“為什么”,充分發(fā)揮自身的想象力、創(chuàng)造力。唯有如此,經(jīng)過(guò)數(shù)年甚至十?dāng)?shù)年的積累,編輯才能練就熟練的編輯業(yè)務(wù)能力。
鍛造技能:優(yōu)秀的創(chuàng)新策劃能力
在當(dāng)今信息化的大背景下,信息的獲取渠道越來(lái)越多樣化,知識(shí)的獲取也變得越來(lái)越便捷。與此同時(shí),作者的創(chuàng)作也變得更加簡(jiǎn)易和迅捷,按照一種新的思路,對(duì)原有的知識(shí)進(jìn)行匯總,然后復(fù)制粘貼,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的加工整理,一本書(shū)稿即可大功告成。與此相對(duì)應(yīng),在沉重的生存壓力之下,很多出版社更喜歡取巧跟風(fēng),看到別的出版社某個(gè)品種火了,馬上找來(lái)一批寫(xiě)手,如法炮制,用最快的速度,把一本幾乎一模一樣的圖書(shū)推向市場(chǎng)。近些年來(lái),中國(guó)年出版新書(shū)達(dá)30多萬(wàn)種,幾乎是美國(guó)年出版新書(shū)的一倍。但與美國(guó)相比,我國(guó)新書(shū)的原創(chuàng)率卻明顯偏低。大量重復(fù)的選題充斥我國(guó)的圖書(shū)市場(chǎng),在圖書(shū)同質(zhì)化趨勢(shì)的今天,編輯的創(chuàng)新策劃能力則變得尤為珍貴。沒(méi)有選題創(chuàng)新,出版行業(yè)必然會(huì)失去生機(jī)和活力。編輯是選題的主要策劃者和執(zhí)行者,編輯缺乏創(chuàng)新能力,則選題的創(chuàng)新將成為一紙空談。實(shí)踐證明,編輯的創(chuàng)新策劃不僅僅需要眼光,更要有敢于面對(duì)失敗挑戰(zhàn)的勇氣。
在古希臘,一個(gè)“五項(xiàng)全能”運(yùn)動(dòng)的優(yōu)勝者,不僅要能跑善跳、身手矯健,更要具備綜合戰(zhàn)斗的能力。編輯的“五項(xiàng)全能”同樣如此,過(guò)硬的思想政治素質(zhì)、良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)素養(yǎng)、扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底、熟練的編輯業(yè)務(wù)能力、優(yōu)秀的創(chuàng)新策劃能力,這五種能力缺一不可。經(jīng)過(guò)在實(shí)際工作崗位上長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉磨礪,編輯五種能力得到全面提升,“五項(xiàng)全能”將會(huì)內(nèi)化成編輯優(yōu)秀的綜合作戰(zhàn)能力。
(作者單位:廣西師范大學(xué)出版社)