高職建筑工程管理專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)需求情況的調(diào)查與分析

摘要：通過(guò)對(duì)青海省部分建筑施工企業(yè)的調(diào)查，揭示了企業(yè)對(duì)項(xiàng)目管理員（中小型項(xiàng)目經(jīng)理助理）、資料員、施工員、造價(jià)員、合同管理員、招投標(biāo)員崗位能力需求狀況，對(duì)目前建筑工程管理專(zhuān)業(yè)核心課程教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)重難點(diǎn)進(jìn)行分析，可以為高職學(xué)院建筑工程管理專(zhuān)業(yè)確定招生規(guī)模、調(diào)整專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案提供參考。

關(guān)鍵詞：高職教育 建筑工程管理專(zhuān)業(yè) 市場(chǎng)需求 調(diào)查分析

面向社會(huì)，面向就業(yè)崗位，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)是高職辦學(xué)的基本原則，讓學(xué)生學(xué)有所用，滿(mǎn)足行業(yè)企業(yè)崗位需要，是高職教育必須首先要考慮的重要問(wèn)題。高職教育只有了解行業(yè)需求、了解企業(yè)崗位能力要求才能培養(yǎng)出行業(yè)企業(yè)需要的人才，達(dá)到高職教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)，服務(wù)地區(qū)行業(yè)企業(yè)的目的。2012年12月，教育部頒布了《高等職業(yè)教育建筑工程管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)基本要求》，指出該專(zhuān)業(yè)初始就業(yè)主要崗位是項(xiàng)目管理員（中小型項(xiàng)目經(jīng)理助理），相近就業(yè)崗位群有：資料員、施工員、造價(jià)員、合同管理員、招投標(biāo)員[1]。為了貫徹專(zhuān)業(yè)教學(xué)要求，更好地開(kāi)展專(zhuān)業(yè)建設(shè)，2013年7月至12月，開(kāi)展了對(duì)青海省建筑市場(chǎng)調(diào)研。

1 調(diào)研目的

了解建筑工程管理專(zhuān)業(yè)未來(lái)3-5年社會(huì)需求情況與發(fā)展前景；了解企業(yè)對(duì)建筑工程管理專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與能力的要求；了解企業(yè)對(duì)該專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力結(jié)構(gòu)，課程體系與實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容等方面的意見(jiàn)和建議，為本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的調(diào)整提供可靠依據(jù)。

2 調(diào)研方式

通過(guò)向青海省建筑施工企業(yè)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷表以及與青海省本行業(yè)專(zhuān)家訪(fǎng)談方式進(jìn)行。

3 調(diào)研內(nèi)容

主要調(diào)查青海省建筑業(yè)企業(yè)對(duì)項(xiàng)目管理員（中小型項(xiàng)目經(jīng)理助理）、資料員、施工員、造價(jià)員、合同管理員、招投標(biāo)員的社會(huì)需求以及對(duì)崗位典型工作的需求。

4 調(diào)查結(jié)果

4.1 青海省建設(shè)市場(chǎng)基本情況 據(jù)《青海省統(tǒng)計(jì)年鑒》（2013年）統(tǒng)計(jì)：2012年青海省有各類(lèi)建筑施工企業(yè)461家，其中建筑總承包企業(yè)287家，專(zhuān)業(yè)承包企業(yè)146家，勞務(wù)分包企業(yè)28家。在對(duì)其中的270家企業(yè)開(kāi)展的調(diào)研顯示，大型企業(yè)占6.3%，中型企業(yè)占19.6%，小型企業(yè)占63.0%，微型企業(yè)占14.1%[2]。

建筑工程管理專(zhuān)業(yè)定位是：為青海省中小微型建筑施工企業(yè)培養(yǎng)從事建筑施工項(xiàng)目管理，具備施工項(xiàng)目經(jīng)理的基本素質(zhì)，“懂技術(shù)、會(huì)管理”的復(fù)合型技術(shù)管理人才。本次調(diào)查在青海省占90%以上的中小微型建筑施工企業(yè)中展開(kāi)。

本次調(diào)研發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷表80份，回收有效問(wèn)卷64份。參與本次調(diào)研的14家企業(yè)中有38家私營(yíng)企業(yè)（59%），21家民營(yíng)企業(yè)（33%），5家國(guó)有企業(yè)（8%）。

4.2 青海省未來(lái)3-5年專(zhuān)業(yè)需求狀況 未來(lái)5年建筑企業(yè)對(duì)建筑工程技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的人才需求量約為每年2600人，并且呈逐年上升趨勢(shì)。施工企業(yè)在崗位需求方面，對(duì)于土建和安裝施工員的需求是最大的，約為每年500人左右，其他崗位需求每年約為300人左右。

4.3 青海省未來(lái)3-5年本專(zhuān)業(yè)相關(guān)崗位需求狀況 調(diào)研結(jié)果顯示：造價(jià)員崗位能力需求的94%表現(xiàn)為編制招投標(biāo)文件、完成工程預(yù)算、結(jié)算工作；項(xiàng)目管理員崗位能力需求的94%是開(kāi)展對(duì)工程項(xiàng)目的質(zhì)量、進(jìn)度、安全和技術(shù)管理工作；招（投）標(biāo)員崗位能力需求的83%表現(xiàn)為協(xié)調(diào)各部門(mén)編審標(biāo)底，起草標(biāo)書(shū)，組織標(biāo)底分析；對(duì)施工員崗位能力需求的88%是開(kāi)展技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量管理，收集施工資料；對(duì)資料員崗位能力要求的88-95%是熟悉竣工驗(yàn)收資料體系構(gòu)成，熟悉工程竣工驗(yàn)收資料的內(nèi)容及其要求，做好工程資料的收集、清點(diǎn)、補(bǔ)充、整理工作；對(duì)合同管理員能力要求的93%表現(xiàn)為匯總匯報(bào)合同簽訂、執(zhí)行情況，熟悉合同條款及基本內(nèi)容，審查其完整性，信息化管理合同。

5 結(jié)論及建議

5.1 對(duì)本專(zhuān)業(yè)招生規(guī)模的意見(jiàn)建議 青海省目前開(kāi)設(shè)“建筑工程管理”專(zhuān)業(yè)的院校有兩所（青海大學(xué)和青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院），每年有該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生95人左右（青海大學(xué)40人左右，青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生55人左右），鑒于建筑工程管理專(zhuān)業(yè)與建筑工程技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的兼容性，認(rèn)為該專(zhuān)業(yè)每年招生規(guī)模確定在100人左右較合適。

5.2 對(duì)本專(zhuān)業(yè)核心課程教學(xué)重點(diǎn)的建議 以上各崗位能力的培養(yǎng)通過(guò)招投標(biāo)與合同管理、建筑及裝飾裝修工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、建筑施工項(xiàng)目管理、建筑工程質(zhì)量驗(yàn)收與資料管理知識(shí)和能力領(lǐng)域的教學(xué)實(shí)現(xiàn)。根據(jù)調(diào)研結(jié)果，建議教學(xué)重點(diǎn)如表1所示。

6 結(jié)語(yǔ)

以就業(yè)為導(dǎo)向，以市場(chǎng)需求決定招生規(guī)模是高職辦學(xué)的基本規(guī)律。近年來(lái)，青海省教育廳和青海省住建廳高度重視青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展建設(shè)，于2012年批準(zhǔn)立項(xiàng)對(duì)青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院進(jìn)行省級(jí)重點(diǎn)院校建設(shè)。應(yīng)以此為契機(jī)，按照高職辦學(xué)規(guī)律針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)業(yè)調(diào)研工作，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的針對(duì)性，更好地對(duì)接行業(yè)企業(yè)需要，更好地支持地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展建設(shè)。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡(jiǎn)介：王艷萍（1969- ），女，副教授，碩士，研究方向：工程管理及其教學(xué)。