談鋼琴演奏者音樂審美個性的構(gòu)建

（遼寧師范大學音樂學院 116029）

一、音樂審美個性構(gòu)成

審美主體在社會關(guān)系中所反映出來的創(chuàng)造性、理想性以及親和性等就成為了美感的基礎(chǔ)，與此同時審美主體所擁有的對客觀世界美感的認同就構(gòu)成了審美個性形成的基礎(chǔ)，折射在對音樂的審美需求上，無論審美主體的角色如何，即無論是作曲家還是評論家，無論是表演者還是欣賞者，使審美主體能夠產(chǎn)生奮進、和諧或者平衡的秩序感等不同的心理反應(yīng)特征。因此，審美個性不僅包含某一個群體的審美共同特征，同時也包括個人的審美個性，這是審美結(jié)構(gòu)具有綜合型特征的必然結(jié)果。在音樂審美個性中，不僅具有要受到人類共有的審美經(jīng)驗和民族審美意識的影響，而且還受到審美主體所處的時代氣氛的制約，最后才能形成審美主體的個性審美結(jié)構(gòu)，對于審美主體的音樂審美個性而言，主體的人格體驗理想特征、社會地位、經(jīng)濟文化等音樂外部特征以及主體如何運用藝術(shù)符號和對音樂語言的認知意向程度都會深刻影響著審美主體的音樂審美個性的形成。

二、鋼琴演奏者音樂審美個性形成的心理基礎(chǔ)

在審美個性的整個綜合結(jié)構(gòu)中，個性構(gòu)成與藝術(shù)家的人格有著最直接和密切的關(guān)系。人格指個體的特質(zhì)模式以及能影響人們行為的心理品質(zhì)，所以通常被稱為個性。首先，人格具有雙重心理結(jié)構(gòu)，一方面指人的真實秉性，它是由遺傳而得來的自然特質(zhì)以及心理活動所表現(xiàn)的傾向和態(tài)度；另一方面指由于社會文化的要求不同和社會環(huán)境的影響而在人們心中形成的現(xiàn)實特質(zhì)，包括一些意志、品質(zhì)和情感等的行為舉止和心理活動。例如，在莫扎特的自然秉性中，盡管他具有曠世的天才，他還是個神經(jīng)質(zhì)的多動癥者，他的情感反應(yīng)強烈，有時候不停地搓著雙手，顯示出急躁不安的神情，而且他還鮮艷的顏色等等，他生活的社會正處在資產(chǎn)階級大革命的前夜，因此他又具有要求民主，爭取實現(xiàn)人的尊嚴的思想，這些因素結(jié)合在一起就構(gòu)成了莫扎特的現(xiàn)實個性，并且在其創(chuàng)作過程中影響著他的審美個性。其次，每個人都具有一個構(gòu)成自己人格的組織原則，并且把各種其他的原型吸引到身邊并加以過濾出來。比如，一個情感性的人，就允許較多的情感進入到自己的意識里，而被過濾的材料就儲存在無意識之中，相反一個理智型的人總是設(shè)法排除情感對其處事原則的影響。因此，人格的終極目標是進行自我完善和自我實現(xiàn)，在這一過程中強調(diào)對自我的認識，了解自我個性形成的心理基礎(chǔ)，才能有助于自我審美個性的最終形成。

三、影響鋼琴演奏者音樂審美個性形成的因素

首先，鋼琴演奏者的音樂審美個性受到民族心理因素的影響，這是由于各個民族、各種文化、各種不同的社會形態(tài)千差萬別，其根源在于人們生活在不同的環(huán)境中而擁有的價值取向觀念的差異造成的，其中民族心理因素主要包括民族氣質(zhì)和民族性格兩個方面。民族氣質(zhì)來自于族群的血統(tǒng)和遺傳并與某一個民族特有的生理特征和神經(jīng)類型有著密切的關(guān)系，民族性格則是指族群的自然特性與社會環(huán)境相結(jié)合，它不僅包含先天的生理機能的基礎(chǔ)，也包括后天的社會環(huán)境和規(guī)律所發(fā)揮的作用，這兩者相結(jié)合就決定了一個民族的審美心理。

其次，鋼琴演奏者的音樂審美個性受到社會文化因素的制約，社會文化因素在演奏者的人生早期就開始影響著他的情緒發(fā)展，社會文化的影響是通過個人心理能力來起作用的，在藝術(shù)作品的審美趣味構(gòu)成中，其中一部分來自于生命形式，另一部分則來自于社會文化。然而社會文化和個人秉性這兩者對于藝術(shù)家的審美個性的形成和影響并不總會對等平行，有的藝術(shù)家表現(xiàn)出先天的才能以及與生俱來的審美觀念，如莫扎特、舒伯特和普羅科菲耶夫等，而有的藝術(shù)家則更偏重后天的社會教育，就是所謂的大器晚成者，如弗蘭克和布魯克納等。此外，音樂審美個性形成這一過程也會受到不同時代的社會文化影響而出現(xiàn)不同。

最后，時代氛圍因素也不同程度影響著鋼琴演奏者的音樂審美個性的形成。時代氛圍是形成審美個性的最直接的客觀條件，因為每一個都出在一個社會化的過程中，而社會的發(fā)展又是和時代的發(fā)展，包括生產(chǎn)力水平以及社會意識等緊密相連。在音樂作品中嚴格復(fù)調(diào)和自由變調(diào)有著很大的差別，這正是由于時代氛圍對審美個性產(chǎn)生了不同的態(tài)度，以及即使在相同的人文環(huán)境和音樂語言的背景中作曲家也有不同的表現(xiàn)的緣故。

四、鋼琴演奏者音樂審美個性的結(jié)構(gòu)及構(gòu)建方式

鋼琴演奏者音樂審美個性的心理結(jié)構(gòu)包括心態(tài)構(gòu)成以及心理機能發(fā)展。其中心態(tài)的構(gòu)成在美學研究的更高層次上涉及到審美態(tài)度的心理學問題。審美態(tài)度分為內(nèi)傾和外傾兩種方式。外傾的審美心態(tài)被引向?qū)ν獠凯h(huán)境的表象之中，審美主體對審美客體依附感強烈，這樣的審美個性中能較好地適應(yīng)外部環(huán)境和處事樂觀，但也往往容易做事流于表面，這樣的鋼琴演奏藝術(shù)家多是移情型，因此樂觀開朗而且適應(yīng)力強。內(nèi)傾的審美心態(tài)更注重審美主體的心理結(jié)構(gòu)塑造，這樣的審美個性使其喜歡探究人的內(nèi)心世界，因此優(yōu)柔寡斷并且孤僻深思。這樣的藝術(shù)家往往是抽象型，具有自身的獨立性。

在審美個性的心理機能發(fā)展方面，包括演奏者的感覺、思維、情感和直覺四種，其中感覺讓審美主體認識到存在著某種事物，思維認識事物的本質(zhì)，情感告知其對客觀事物的滿意程度，而直覺會指引其對客觀事物作出反應(yīng)。因此在鋼琴演奏者的音樂審美個性構(gòu)建上也分為四種類型，即感覺型、思維型、情感型和直覺型。感覺型的審美個性是直覺受壓抑型，分為外傾和內(nèi)傾兩種心態(tài)。思維型的審美個性指情感受壓抑型，主要分為思維由客體定向或歸納性思維。情感型的審美個性是思維受壓抑型，這種個性的外傾性表現(xiàn)為思維功能經(jīng)常受到壓制而使理智服從感情，思維處于幼稚而不發(fā)達狀態(tài)，內(nèi)傾性的個性則是向內(nèi)縱深進行發(fā)展的，而且直覺的強化常常使個人同現(xiàn)實脫離。直覺型的審美個性是感覺受壓抑型，這種個性的外傾性表現(xiàn)為缺乏思維能力，不能夠堅持追隨某一直覺而是不斷地躍向新的直覺，而內(nèi)傾性的個性的人則具有神秘莫測的預(yù)見性，或能夠成為幻想者或者藝術(shù)家。

研究表明，在現(xiàn)實生活中，很多鋼琴演奏者多是以某一種心理功能為主導(dǎo)，同時兼有另一種類型的審美個性。例如，德彪西的審美個性屬于外傾感覺型，他縱欲但也喜歡花鳥蟲魚，他的作品則追求細膩感受而缺少思索深究。其他的藝術(shù)家如莫扎特、勃里頓等也可能屬于這一類，他們從來不隸屬于某種主義的倡導(dǎo)者，也不回去恪守某種技法，而是善于自由地運用各種各樣手段為藝術(shù)的目的而創(chuàng)作。其次，在藝術(shù)家中絕大多數(shù)都是感情型的，例如李斯特關(guān)注客觀社會，他的作品偏重造型，并在大多數(shù)以格律形式創(chuàng)作的交響作品和鋼琴奏鳴曲中的思辨成分很少，相反則更注重詩意的隨感追求效果，柏遼茲和斯特勞斯以及瓦格納都屬于這一類。此外，思維外傾型的代表人物如肖斯塔科維奇，他的心里活動密切與客觀世界相聯(lián)系，而巴赫和拉威爾等則屬于內(nèi)傾思維型個性，他們的作品執(zhí)著于規(guī)律本身，他們的興趣也在于以自己的審美觀念進行內(nèi)部的思索，因此在風格上并沒有太多的變化和起落。最后是直覺型審美個性者如斯特拉文斯基、普羅科菲耶夫以及巴扎克都是外傾直覺型代表人物，他們極富才華，而且他們的作品中擁有新奇的想象和絢麗的效果，并且他們都隨時變換著自己的風格，而勛伯格則被認為是內(nèi)傾直覺型的個性代表人物，在強大的客觀世界面前，他沉湎于自己的序列邏輯之中，并以達到自我表現(xiàn)為目的來回歸自我的內(nèi)心世界。

參考文獻：

[1]張前，王次炤.音樂美學基礎(chǔ)[M].北京：人民音樂出版社，1992.

[2]黑格爾.美學[M].人民日報出版社，2005.

[3]鄭茂平.音樂教育心理學[M].北京大學出版社，2011.

[4]林華.音樂審美心理學教程[M].上海音樂出版社，2005.