關(guān)于山東琴書腔詞關(guān)系的探究

（湖南人文科技學(xué)院音樂系 417000 ）

山東琴書始于清代乾隆初年，發(fā)源于魯西南的菏澤地區(qū)，具有濃郁的地方特色，在表演過程中，會涉及到較多的方言。對山東琴書的腔詞關(guān)系進(jìn)行研究，不僅對于山東琴書發(fā)展能夠起到積極的促進(jìn)和推動作用，同時對于其他曲藝藝術(shù)分支的發(fā)展來說，也能發(fā)揮重要的參考和借鑒作用，對于促進(jìn)我國社會文化藝術(shù)形式的多樣化發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。

一、山東琴書腔詞關(guān)系之腔詞旋律與聲調(diào)

山東琴書在表演過程中，與方言的關(guān)系緊密。因此，在山東琴書作品中，觀眾總是能感受到明顯的山東味。曲藝藝術(shù)種類繁多，而對這些種類及分支進(jìn)行判斷的重要依據(jù)，就是腔詞旋律與聲調(diào)之間關(guān)系的有效處理。發(fā)源于地方或者民族的曲藝總是具有較高的辨識度，這一現(xiàn)象產(chǎn)生的根本原因就在于當(dāng)?shù)卣Z言文化的影響和作用。當(dāng)?shù)卣Z言文化中，不論是聲韻母還是聲調(diào)，都會對唱腔的旋律產(chǎn)生影響。就山東琴書來說，字調(diào)對旋律的影響可能更為顯著。所謂字調(diào)，指的是每一個漢字與其他漢字相區(qū)別的聲音的高低不同以及升降差異。字調(diào)有升降、先升后降或者先降后升等形式，旋律同樣有單一的升降、升降穿插或是平穩(wěn)等形式，字調(diào)如果反應(yīng)到旋律上，字調(diào)的實際性質(zhì)就會對旋律產(chǎn)生決定性的作用?？偠灾?，山東琴書唱腔字調(diào)與旋律之間的關(guān)系，實際上就是制約與被制約的關(guān)系，簡單說來，就是聲音字調(diào)的高低直接決定著旋律的起伏和緩。

二、山東琴書腔詞關(guān)系之節(jié)奏關(guān)系

山東琴書作品中，除了唱詞字調(diào)與唱腔旋律之間有著密切的聯(lián)系之外，唱詞對唱腔的節(jié)奏也有著明顯的影響和作用，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）唱詞發(fā)音輕重對唱腔節(jié)奏強弱的影響

所謂習(xí)慣性的重音及輕音，指的是人們?nèi)粘Ｉ钸^程中由于使用時間較長而形成的一種慣用的發(fā)音方式，即慣性對某些字音輕讀或者重讀。由于地域語言的習(xí)慣，山東琴書在發(fā)音過程中就包含了許多具有當(dāng)?shù)氐胤教厣牧?xí)慣重音及習(xí)慣輕音，比如就“不”“得”等穿插在動詞及補語之間的詞來說，在多數(shù)條件下，都應(yīng)輕讀；再比如“老娘”這一詞的發(fā)音來說，如果是膠東地區(qū)，那么習(xí)慣重讀音在“老”字上，那么就把“老娘”這一詞理解為外婆，但是如果重讀音在“娘”字上，則理解為母親，由此可見習(xí)慣重音或是習(xí)慣輕音的重要性。基于輕重差異下詞義的不同，習(xí)慣重音及習(xí)慣輕音會對唱腔的節(jié)奏產(chǎn)生明顯的作用和影響。由于發(fā)音輕重具有輔助辨義的作用，如果表演過程中沒有對唱詞輕重進(jìn)行合理把握的話，那么必然會影響到整個作品的效果；如果沒有處理好唱詞的習(xí)慣發(fā)音與節(jié)奏強調(diào)之間的關(guān)系，不僅無法充分表達(dá)作品的內(nèi)容及精髓，還會極大的阻礙作品特色的有效發(fā)散。

（二）特殊輕重音對唱腔節(jié)奏的影響

所謂特殊輕重音，指的是表演過程中，為了達(dá)到某種特定的效果而刻意發(fā)出的輕重音。這種音與習(xí)慣輕重音不同，它更多強調(diào)的是表演效果，而不是習(xí)慣。就山東琴書作品中出現(xiàn)的特殊輕重音來說，大致又分為邏輯型以及感情型兩種。所謂邏輯型輕重音指的是作品創(chuàng)作過程中，為了滿足作品旋律或是起承轉(zhuǎn)合的需求，創(chuàng)造出的特殊輕重音；而就感情型輕重音來說，主要是為了起到渲染作品情感因素的作用。特殊輕重音對唱腔整體的節(jié)奏不會產(chǎn)生太大影響，但是在某些細(xì)微的地方，卻能起到畫龍點睛的作用。

三、唱詞句式對唱腔的影響

山東琴書唱詞句式與其他曲藝類型的相同之處在于，有長句、短句的區(qū)分，而它區(qū)別于其他曲藝形式的地方就是長句、短句的不同斷句方式。在山東琴書的斷句中，通常采用的斷句形式，與上文提及到的特殊輕重音分類相似，有邏輯斷句以及感情斷句兩種。所謂邏輯斷句指的是語句起承轉(zhuǎn)合的客觀要求，并沒有添加任何的人為因素，即所謂的“該山時是山，該水處是水”；而感情型斷句指的是創(chuàng)作者或表演者為了達(dá)到某種氛圍或是效果，刻意將句式中的某部分切割開來，這樣一來，唱腔的節(jié)奏及旋律也會相應(yīng)發(fā)生變化。類似于山東琴書這類藝術(shù)形式來說，所有的斷句或者起承轉(zhuǎn)合都是有一定講究的。

四、山東琴書腔詞關(guān)系研究的體會

就曲藝這門藝術(shù)來說，詞是枝干，而腔是靈魂，任何一者出現(xiàn)問題或是搭配不當(dāng)，都會導(dǎo)致作品整體性的缺失。從這一點來看，山東琴書作品的創(chuàng)作，建議應(yīng)注意以下幾個方面的問題：

（一）深入地方文化，把握方言精髓

山東琴書藝術(shù)是山東地區(qū)特有的藝術(shù)形式，方言是將其與其他曲藝門類區(qū)分開的主要因素，因此，在今后創(chuàng)作作品的過程中，不僅應(yīng)該掌握扎實的曲藝創(chuàng)作技法，同時還應(yīng)深入地方，感受當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗，把握地方語言的精髓，將區(qū)域地方特色發(fā)揮到淋漓盡致，為山東琴書藝術(shù)的發(fā)揚和傳承作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)及努力。

（二）技巧的研究與創(chuàng)新

通過上文相關(guān)論述，我們已經(jīng)充分了解和認(rèn)識到，山東琴書的唱詞與唱腔之間有著密切的聯(lián)系，并且由于這種緊密的關(guān)系，可以產(chǎn)生千變?nèi)f化，帶給作品豐富的思想和內(nèi)容?；诖耍蜕綎|琴書今后的發(fā)展來說，建議相關(guān)藝術(shù)家應(yīng)多創(chuàng)作挖掘新作品，不斷在表演形式上創(chuàng)新，爭取為山東琴書現(xiàn)存的作品史寫進(jìn)新的篇章，開啟新的發(fā)展里程。

五、總結(jié)

對山東琴書的腔詞關(guān)系進(jìn)行研究，不僅對于山東琴書發(fā)展能夠起到積極的促進(jìn)和推動作用，同時對于其他曲藝藝術(shù)分支的發(fā)展研究來說，也能發(fā)揮重要的參考和借鑒作用，對于促進(jìn)我國社會文化藝術(shù)形式的多樣化發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。從上文關(guān)于山東琴書唱詞的聲調(diào)和旋律走向之間的關(guān)系，唱詞的節(jié)奏與唱腔節(jié)奏之間的關(guān)系以及唱詞的句式與唱腔句式之間的關(guān)系等相關(guān)論述我們可以看到，唱詞與唱腔之間的緊密聯(lián)系。作為藝術(shù)家和相關(guān)研究人員來說，建議最好能從腔詞內(nèi)在聯(lián)系入手進(jìn)行作品創(chuàng)作，深入地方，把握地方語言的精髓，將區(qū)域地方特色發(fā)揮到淋漓盡致，爭取為山東琴書的再次興盛作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和努力；除此之外，地方文化單位或者部門應(yīng)盡可能為作品創(chuàng)作人員創(chuàng)造更好的環(huán)境和條件，進(jìn)行有效的政策扶持，為山東琴書的再次興盛作出鋪墊。

參考文獻(xiàn)：

[1]張婷. 山東琴書的地域文化特色[J]. 青島農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版)，2010（03）.

[2]吳艷玲.山東琴書表演藝術(shù)對山東民歌演唱的啟示——以南路代表人物王振剛為例[J].音樂創(chuàng)作，2013（01）.

[3]鮑曉媛. 山東箏樂與山東琴書關(guān)系考[J]. 音樂大觀，2013（01）.