構(gòu)建和諧地勘隊(duì)伍的切入點(diǎn)與途徑

鐘才元

摘要：和諧發(fā)展是每一個(gè)單位乃至全社會(huì)的共同目標(biāo)，地勘隊(duì)伍在改革與發(fā)展的過(guò)程中，怎樣才能解決影響和諧與穩(wěn)定的不利因素呢

關(guān)鍵詞：和諧地勘 切入點(diǎn) 途經(jīng)

全國(guó)地勘隊(duì)伍眾多，是社會(huì)的一個(gè)重要組成體系，且地勘系統(tǒng)所屬的單位點(diǎn)多面廣從業(yè)人數(shù)也非常多，經(jīng)營(yíng)范圍涉及地質(zhì)、工勘、工業(yè)生產(chǎn)、商品流通、服務(wù)等不同行業(yè)。和諧發(fā)展是每一個(gè)單位乃至全社會(huì)的共同目標(biāo)，地勘隊(duì)伍在改革與發(fā)展的過(guò)程中，怎樣才能解決影響和諧與穩(wěn)定的不利因素呢？圍繞這一問(wèn)題，筆者以自己所工作的廣西地勘系統(tǒng)，提出一些個(gè)人觀點(diǎn)，以共商榷。

一、地勘隊(duì)伍中存在的“不和諧”現(xiàn)象

地勘單位在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中，各個(gè)隊(duì)伍都不同程度的存在一些“不和諧”現(xiàn)象，比如黨群、干群關(guān)系緊張；干部作風(fēng)不正、不求上進(jìn)、以權(quán)謀私；職工團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)淡?。黄孀非蠼?jīng)濟(jì)效益，忽視環(huán)境與社會(huì)效益；社會(huì)責(zé)任意識(shí)弱化等等。這些問(wèn)題已經(jīng)嚴(yán)重危害了職工的利益，損害了單位的形象，甚至阻礙了單位的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此，必須消除這些“不和諧”現(xiàn)象，才能更好的推動(dòng)地勘經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

二、產(chǎn)生“不和諧”現(xiàn)象的原因

中共中央總書(shū)記胡錦濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年講話時(shí)表示“精神懈怠的危險(xiǎn)，能力不足的危險(xiǎn)，脫離群眾的危險(xiǎn)，消極腐敗的危險(xiǎn)，更加尖銳地?cái)[在全黨面前”。胡總書(shū)記的講話一針見(jiàn)血地指出了引發(fā)“不和諧”現(xiàn)象的主要因素。

這些誘因在地勘單位中的具體表現(xiàn)為：經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后職工收入低、利益分配不均、干部作風(fēng)不正進(jìn)取之心不強(qiáng)、用人選干不公、人才成長(zhǎng)和發(fā)揮才能的環(huán)境不順暢、某些歷史遺留問(wèn)題等等。找準(zhǔn)誘因，才能找準(zhǔn)切入點(diǎn)，才能有的放矢的根除這些“不和諧”現(xiàn)象。

三、構(gòu)建和諧地勘單位的切入點(diǎn)

針對(duì)以上列舉的這些“不和諧”現(xiàn)象以及誘發(fā)因素，很顯然構(gòu)建和諧地勘單位的要從以下這些切入點(diǎn)入手：

（一）從“發(fā)展經(jīng)濟(jì)”入手，增強(qiáng)地勘單位的發(fā)展能力，提高職工收入，改善職工生活條件

“發(fā)展才是硬道理”，只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，才能提高職工收入，才能改善職工的生產(chǎn)和生活環(huán)境。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較好的地勘單位，相對(duì)而言隊(duì)伍保持的更為穩(wěn)定，矛盾、糾紛等問(wèn)題也更少。

（二）從“利益分配”入手，建立合理的薪酬和利益分配機(jī)制

利益分配不均是最容易引發(fā)矛盾的因素。通過(guò)勞動(dòng)獲取報(bào)酬，用以養(yǎng)家糊口，是地質(zhì)隊(duì)職工的基本狀況。然而改革又是一個(gè)利益調(diào)整和重新分配的過(guò)程。如何體現(xiàn)多勞多得，責(zé)任大小，技能高低的不同，又要避免出現(xiàn)吃“大鍋飯”，還要合理的控制收入的差距過(guò)大，是必須認(rèn)真考量的問(wèn)題。

（三）從“公平公正”入手，深化任人唯賢的崗位競(jìng)聘機(jī)制

由于地質(zhì)隊(duì)伍具有一定的特殊性，在發(fā)展的過(guò)程中出現(xiàn)家族式、老鄉(xiāng)式、哥們式的小團(tuán)體，因而在崗位用人方面任人唯親現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，造成了人才流失、有才難用等問(wèn)題，在一定程度上還影響了地勘經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。必須在公平公正的條件下，選拔優(yōu)秀人才，才能更好地為地勘單位的經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)。公平公正的意義不止體現(xiàn)在競(jìng)聘上崗的表面，更是一種對(duì)全體職工的尊重，反映出領(lǐng)導(dǎo)層的施政之道，是地勘單位向前發(fā)展源源不竭的動(dòng)力。

（四）從“廉潔從政”入手，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督與管理

領(lǐng)導(dǎo)干部手握公權(quán)，具有更廣泛的影響力。然而如果權(quán)力一旦錯(cuò)用，造成的危害也是巨大的，特別是損害了黨在群眾中的公信力。改革開(kāi)放以來(lái)，由于領(lǐng)導(dǎo)干部因權(quán)力濫用而造成的不良社會(huì)影響數(shù)不勝數(shù)，嚴(yán)重?fù)p害了黨、國(guó)家和群眾的利益，因此領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的要求比以前更為迫切而嚴(yán)格。

（五）從“以人為本”入手，營(yíng)造有利人才成長(zhǎng)環(huán)境

現(xiàn)在有些企業(yè)，舍得花幾千萬(wàn)元購(gòu)買(mǎi)生產(chǎn)設(shè)備，但舍不得花幾萬(wàn)元用于培養(yǎng)人才。因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)觀念中，前者是投資，后者則不是。有人還說(shuō)，如果花錢(qián)培養(yǎng)人才，人走了怎么辦？我們不能靜止地看問(wèn)題，應(yīng)該立足長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，動(dòng)態(tài)地觀察整個(gè)過(guò)程。大力培養(yǎng)人才，大幅提高員工素質(zhì)，企業(yè)必將發(fā)展壯大。就是有人走了，企業(yè)所營(yíng)造的尊重人才、尊重知識(shí)的環(huán)境，仍會(huì)激勵(lì)其他人才充分發(fā)揮作用，從而形成事業(yè)留人的氛圍。

四、構(gòu)建和諧地勘單位的途徑與措施

在抓準(zhǔn)切入點(diǎn)后，就要通過(guò)合適的途經(jīng)采取有效措施，消除地勘隊(duì)伍中的“不和諧”現(xiàn)象。雖然各地勘單位存在的矛盾和問(wèn)題不一樣，實(shí)際情況也不一樣，但是具有共性的主要途徑有兩個(gè)：一方面是強(qiáng)制性的制度引導(dǎo)，即用制度來(lái)規(guī)范人們行為，并以正式方式加以確定的各種制度安排；另一方面是非強(qiáng)制性的意識(shí)引導(dǎo)，是指利用傳統(tǒng)習(xí)俗、倫理道德、文化傳統(tǒng)、價(jià)值觀念等意識(shí)形態(tài)對(duì)人們行為所產(chǎn)生非正式的約束規(guī)則。

強(qiáng)制性的制度引導(dǎo)包括：?jiǎn)挝恢黧w所制定的內(nèi)部分配制度、干部作用制度、競(jìng)爭(zhēng)上崗制度、單位內(nèi)部經(jīng)濟(jì)、干部廉潔自律、安全生產(chǎn)與精神文明責(zé)任的考核制度、機(jī)關(guān)科室職能職責(zé)制度等等。

但是制度和規(guī)則也是一把雙刃劍，它在維護(hù)一部分人利益的同時(shí)，會(huì)有意無(wú)意地排斥另一部分人的利益。在現(xiàn)實(shí)中最明顯的就是獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣等獎(jiǎng)罰制度實(shí)施。在必須實(shí)施的制度下，一樣會(huì)產(chǎn)生出不可調(diào)和的矛盾，說(shuō)明強(qiáng)制性的制度不是萬(wàn)能的。這時(shí)，我們就需要用非強(qiáng)制性的意識(shí)引導(dǎo)來(lái)解決這些矛盾反而更為有效。

非強(qiáng)制性的意識(shí)引導(dǎo)包括：企業(yè)文化建設(shè)、單位領(lǐng)導(dǎo)的影響力、單位優(yōu)良傳統(tǒng)教育、文體娛樂(lè)活動(dòng)、技能競(jìng)賽活動(dòng)等等。非強(qiáng)制性的意識(shí)引導(dǎo)這一途徑更具有人性化，更趨溫和性，因此在實(shí)施中更容易為大家所接受，對(duì)強(qiáng)制性引導(dǎo)是一種非常有益補(bǔ)充，在構(gòu)建和諧地勘單位中的作用越來(lái)越重要。

五、結(jié)束語(yǔ)

構(gòu)建和諧社會(huì)過(guò)程中，我們面對(duì)的問(wèn)題還會(huì)出現(xiàn)諸多新情況和特點(diǎn)。它警示我們構(gòu)建和諧地勘非一日可成，而是任重且道遠(yuǎn)。要解決好這些問(wèn)題和矛盾，更需要我們地勘隊(duì)伍的每一個(gè)職工共同努力！endprint