忻飛揚(yáng)
生日那天,我收到一份遠(yuǎn)在江西的爺爺寄來(lái)的禮物。
禮物是一個(gè)方方的大紙盒,看上去很普通,端起來(lái)也不重。是什么呢?我非常好奇。
媽媽拿出剪刀,小心翼翼地把盒子打開了。
啊,我呆住了。盒子里有一個(gè)大大的保鮮袋,里面裝著一大束五彩繽紛的鮮花。
“我的乖孫女。”爺爺在隨盒捎來(lái)的信里寫道,“你一定會(huì)奇怪吧?我給你的生日禮物怎么會(huì)是一束鮮花呢?”
是啊,看著鮮花,我也在輕輕問自己。
爺爺寫道:“還記得你暑假在我們?cè)鹤永镩_辟的小花園嗎?”看到這里,我的腦海不禁閃現(xiàn)出暑假里的一幕。那時(shí)候,我放假?gòu)睦ド降嚼霞倚∽?。爺爺家的院子里有一大片空地,爺爺在里面栽種了很多菜。我到那里以后,就央求爺爺給我開辟了一個(gè)小花園,由爺爺指導(dǎo)我栽花種草,學(xué)到了很多園藝知識(shí)。后來(lái),假期很快過去了,我就告別爺爺,跟爸爸一起回來(lái)了。
“乖孫女,你知道嗎?你走后,小花園里的很多花都開了,美人蕉、一串紅、彩葉草、大菊花……可多可多了。清晨的時(shí)候,我總會(huì)來(lái)到院子里欣賞你種的花,心里有說不出的高興。孩子,那些盛開的花朵多像你紅撲撲的臉蛋??!”
讀到這里,我的眼前立刻浮現(xiàn)出這樣一幅情景:姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著,散發(fā)出陣陣芳香,引來(lái)了一只只蜜蜂。爺爺端著一杯茶,在那里樂呵呵地笑著。
“在你生日的時(shí)候,我采了一些花給你寄來(lái)。禮物雖輕,但含義很深。你要記著——無(wú)論在什么時(shí)候,什么地方,你留給人們的是美好的東西,那你會(huì)非常愉快。你就是那個(gè)給予的人,比一門心思只會(huì)伸手索取的人要好多了……”
輕輕捧起紙盒里的鮮花,我感到沉甸甸的。爺爺?shù)亩Y物讓我明白:“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。
點(diǎn)評(píng)
接觸過《高爾基和他的兒子》這篇文章的人,讀此文時(shí)會(huì)有一種熟悉的感覺。一切都在情理之中,卻又在意料之外。三年級(jí)作文,模仿是起步,創(chuàng)新是進(jìn)步。能學(xué)以致用,是本文最大的特點(diǎn)。文章以鮮花這個(gè)禮物為主線,告訴我們“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快的道理。
【指導(dǎo)并置評(píng):程遠(yuǎn)平】