不同項(xiàng)群優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員群體職業(yè)性格對(duì)照研究

李 鉑 鄭 毅 姚 佳

近年來(lái)，北京市競(jìng)技體育事業(yè)取得了長(zhǎng)足進(jìn)步和發(fā)展，尤其是足球、排球和籃球三大球項(xiàng)目取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些進(jìn)步和成績(jī)的取得與優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦訓(xùn)練密不可分。這些運(yùn)動(dòng)員中有站在冠軍獎(jiǎng)臺(tái)的頂尖選手，更有默默無(wú)聞，甘于奉獻(xiàn)的業(yè)余選手。作為北京市競(jìng)技體育職業(yè)發(fā)展的寶貴財(cái)富，他們長(zhǎng)期從事著艱苦的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，奉獻(xiàn)了自己寶貴的青春年華。風(fēng)華過(guò)后，他們面臨的是人生的二次選擇。由于我國(guó)體育的體制，使得大多數(shù)運(yùn)動(dòng)員退役后一般學(xué)歷層次較低，走向社會(huì)后很難實(shí)現(xiàn)自主擇業(yè)，以致當(dāng)前出現(xiàn)了許多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的權(quán)利被侵害事件，運(yùn)動(dòng)員社會(huì)保障制度不容樂(lè)觀［1］。拍賣金牌的奧運(yùn)冠軍高鳳蓮，從事搓澡生活的女子舉重全國(guó)冠軍鄒春蘭，因患“睡眠呼吸暫停綜合征”離開我們的亞運(yùn)會(huì)男子舉重冠軍才力，給我們的運(yùn)動(dòng)員保障工作敲醒了警鐘，使我們看到運(yùn)動(dòng)員保障工作的重要性。

MBTI(邁爾斯－布里格斯類型指標(biāo))職業(yè)性格測(cè)試是用以衡量和描述人們?cè)讷@取信息、做出決策和對(duì)待生活等方面的心理規(guī)律和性格類型［2］，主要用于職業(yè)發(fā)展、職業(yè)咨詢等方面，是目前國(guó)際上應(yīng)用較廣的人才甄別工具［3］。

本研究的主要目的在于通過(guò)對(duì)不同項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行MBTI職業(yè)性格測(cè)試，了解運(yùn)動(dòng)員群體職業(yè)性格類型的共同特征，探討不同項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)員個(gè)人發(fā)展的行為規(guī)律和潛在的職業(yè)能力，為根據(jù)不同項(xiàng)群特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員二次擇業(yè)的職業(yè)技能培養(yǎng)課程設(shè)計(jì)提供理論依據(jù)，為運(yùn)動(dòng)員二次擇業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃提供幫助［4］。

1 對(duì)象與方法

1.1 對(duì)象 為北京市優(yōu)秀在役運(yùn)動(dòng)員，隨機(jī)抽取126人，其中男運(yùn)動(dòng)員54人，女運(yùn)動(dòng)員72人。表現(xiàn)性項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)員24人，格斗對(duì)抗性項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)員41人，同場(chǎng)對(duì)抗性項(xiàng)群23人，隔網(wǎng)對(duì)抗性項(xiàng)群22人，體能類項(xiàng)群16人。平均年齡在18～22歲之間。

1.2 方法

1.2.1 量表調(diào)查法 專業(yè)心理工作者 采用MBTI職業(yè)性格測(cè)試問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷140份，實(shí)際回收有效問(wèn)卷126份(90%)。

1.2.2 研究工具 本研究使用了邁爾斯－布里格斯類型指標(biāo)(MBTI)職業(yè)性格測(cè)試問(wèn)卷。這套測(cè)評(píng)問(wèn)卷具有系統(tǒng)性，將主要的人格維度有機(jī)地結(jié)合，反映人格特征的全貌。從文獻(xiàn)上看，MBTI具有較高的信度和效度，α系數(shù)在0.88～0.94之間，通過(guò)多次測(cè)試證明，大多數(shù)項(xiàng)目具有較高的鑒別力，結(jié)構(gòu)效度較好［5］。

1.3 統(tǒng)計(jì)處理 回收有效問(wèn)卷經(jīng)過(guò)心理測(cè)試軟件系統(tǒng)和SPSS 20軟件包統(tǒng)計(jì)，得出結(jié)果。

2 結(jié)果

2.1 運(yùn)動(dòng)員職業(yè)性格特征分析

2.1.1 運(yùn)動(dòng)員測(cè)試結(jié)果分析 根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，運(yùn)動(dòng)員MBTI職業(yè)性格測(cè)試結(jié)果如表1所示。

表1 運(yùn)動(dòng)員MBTI職業(yè)性格類型統(tǒng)計(jì)

從表1的結(jié)果分析，運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)性格類型分布較廣，在16種性格類型中涉及到13種性格類型。其中居前4位的是ENFJ(外傾、直覺、情感和判斷型)、ISFJ(內(nèi)傾、感覺、情感和判斷型)、ESFJ(外傾、感覺、情感和判斷型)和INFJ(內(nèi)傾、直覺、情感和判斷型)，占到總測(cè)試人數(shù)的73.8%。4種性格類型中，在F－T(思維－情感)維度和J－P(判斷－知覺)維度上，全部選擇的是F因子和J因子，顯示出運(yùn)動(dòng)員能夠常從自我的價(jià)值觀念出發(fā)，變通地貫徹規(guī)章制度，做出一些自己認(rèn)定是對(duì)的決策，比較關(guān)注決策可能給他人帶來(lái)的情緒體驗(yàn)，人情味較濃的信息處理特點(diǎn)，以及目的性較強(qiáng)，一板一眼，喜歡有計(jì)劃、有條理的世界，更愿意以比較有序的方式生活的行為方式特點(diǎn)。

2.1.2 運(yùn)動(dòng)員群體優(yōu)勢(shì)職業(yè)特征分析 從測(cè)試結(jié)果分析，運(yùn)動(dòng)員群體具有以下優(yōu)勢(shì)職業(yè)特征:精力充沛:熱情、精力充沛，具有責(zé)任感。具有平和的性格和忍耐力，擅長(zhǎng)外交。做事有效率，有毅力，有活力，能夠長(zhǎng)期保持良好的狀態(tài)，工作進(jìn)取，力求高效［5］。協(xié)同合作:樂(lè)于助人，樂(lè)于合作。有團(tuán)隊(duì)合作精神，愿意并善于與他人共事。能夠信任他人，愿意與他人相處，為達(dá)成一致善于妥協(xié)，善于幫助別人。他們?cè)敢馀c同伴合作解決問(wèn)題，渴望為他人幸福做貢獻(xiàn)［2］。注重自我發(fā)展:愿意為自我提升和成長(zhǎng)付出努力;努力發(fā)展自己的技能并獲得新技能以提高工作績(jī)效，對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情和信心［6］。謹(jǐn)慎、有序:慎思而行，仔細(xì)地考慮其行為后果。他們能恪守自己的責(zé)任與承諾，具有本能的洞察力。他們有創(chuàng)造力，能夠獨(dú)樹一幟地解決問(wèn)題。忠誠(chéng)、奉獻(xiàn):他們具有強(qiáng)烈的情感，能夠理解他人的感受，具有為他人服務(wù)的意識(shí)［3］。獨(dú)立、堅(jiān)持:堅(jiān)定的原則和正直的人性。不會(huì)沖動(dòng)或者急躁，也不會(huì)草率地做出冒險(xiǎn)的決定。

2.1.3 運(yùn)動(dòng)員群體適合職業(yè)類型分析 根據(jù)MBTI的測(cè)試結(jié)果分析，運(yùn)動(dòng)員群體在社會(huì)服務(wù)型、健康護(hù)理型、零售推銷和商業(yè)型、教育咨詢型、創(chuàng)造型等職業(yè)領(lǐng)域具有明顯的職業(yè)優(yōu)勢(shì)［7］。

社會(huì)服務(wù)型。社會(huì)服務(wù)職業(yè)要求人致力于幫助他人，對(duì)于個(gè)人或社會(huì)的問(wèn)題思考并提出新的解決方法。社會(huì)服務(wù)工作是在一個(gè)傳統(tǒng)、穩(wěn)定、有序和制度化的環(huán)境中，并且能為別人提供使用假合資非常高的服務(wù)。例如:社會(huì)福利工作人員，社團(tuán)工作者，家庭健康社會(huì)服務(wù)人員，教育行政人員，社會(huì)工作者(老年服務(wù))等職業(yè)。

健康護(hù)理型。健康護(hù)理職業(yè)是通過(guò)學(xué)習(xí)技能幫助他人生活得更加容易，減少痛苦和創(chuàng)傷。這些領(lǐng)域要求有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力和嚴(yán)格遵守運(yùn)行程序的標(biāo)準(zhǔn)，與他人簡(jiǎn)歷親密的關(guān)系。例如:護(hù)士、營(yíng)養(yǎng)師、按摩治療專家、運(yùn)動(dòng)生理專家、家庭運(yùn)動(dòng)醫(yī)生、理療專家、藥劑師等職業(yè)。

零售推行和商業(yè)型。這種類型的職業(yè)要求與客戶建立長(zhǎng)期密切的聯(lián)系，對(duì)待客戶友好和誠(chéng)信。例如:人事資源經(jīng)理，組織機(jī)構(gòu)的發(fā)展顧問(wèn)，工作小組培訓(xùn)人，商業(yè)銷售，體育設(shè)備商品上銷售，市場(chǎng)人員，旅行推銷員，客戶銷售代表等職業(yè)。

教育咨詢型。這種類型的職業(yè)要求在與他人保持密切聯(lián)系的同時(shí)也能使人保持獨(dú)立性，從業(yè)人員要求一定的創(chuàng)造型和充沛的精力。例如:教師，運(yùn)動(dòng)教練，家庭教師，培訓(xùn)講師，特殊教育工作者等職業(yè)。

創(chuàng)造型。這種類型的職業(yè)要求注重細(xì)節(jié)以及同別人合作意向滿足客戶的需要和愿望邁進(jìn)的能力。例如:藝術(shù)家、音樂(lè)家、小說(shuō)家、設(shè)計(jì)師等職業(yè)。

2.2 不同項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)員MBTI職業(yè)性格特征分析 為了更深入地了解運(yùn)動(dòng)員群體職業(yè)性格特征，在研究中我們還對(duì)不同項(xiàng)群的運(yùn)動(dòng)員職業(yè)性格進(jìn)行了比較研究，研究結(jié)果見表2、表3。

表2 不同項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)員MBTI職業(yè)性格ANOVA方差分析

表3 不同項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)員MBTI職業(yè)性格ANOVA方差分析多重比較

表4 格斗對(duì)抗性項(xiàng)群和同場(chǎng)對(duì)抗性項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)員MBTI測(cè)試結(jié)果比較

表2、表3可以看出，通過(guò)ANOVA單因素方差分析，顯示在不同項(xiàng)群之間運(yùn)動(dòng)員的職業(yè)性格呈現(xiàn)顯著性差異。通過(guò)多重比較發(fā)現(xiàn)，在同場(chǎng)對(duì)抗性項(xiàng)群和格斗對(duì)抗性項(xiàng)群之間存在顯著性差異。而在其他項(xiàng)群之間不存在顯著性差異。

表4顯示，同場(chǎng)對(duì)抗性項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)員群體的職業(yè)性格類型主要集中在ISFJ(內(nèi)傾、感覺、情感和判斷型)。不難發(fā)現(xiàn)，同場(chǎng)對(duì)抗性項(xiàng)群以集體球類項(xiàng)目為主，多年的集體訓(xùn)練造就了運(yùn)動(dòng)員們樂(lè)于與同伴相處，忠誠(chéng)、富有奉獻(xiàn)精神和同情心的個(gè)性特點(diǎn)［4］。他們意志清醒而有責(zé)任心，理解別人的感受，他們平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通，支持朋友和同伴。他們樂(lè)于協(xié)助別人，喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往，在困難中與他人和睦相處。基于以上個(gè)性特點(diǎn)，他們可能適合的職業(yè)以家庭運(yùn)動(dòng)醫(yī)生、理療專家、健康護(hù)理、營(yíng)養(yǎng)專家、社會(huì)工作者、客服代表、辦公室經(jīng)理以及室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師等為主。

格斗對(duì)抗性項(xiàng)群的運(yùn)動(dòng)員群體的職業(yè)性格特征與運(yùn)動(dòng)員群體的共同職業(yè)性格類型一致，他們忠誠(chéng)、堅(jiān)定，精力充沛，滿腔熱情，富有責(zé)任感，具有條理性［4］。他們可能適合的職業(yè)以運(yùn)動(dòng)教練、公關(guān)經(jīng)理、教師、銷售服務(wù)等為主。

3 討論

運(yùn)動(dòng)員群體的職業(yè)性格主要集中在ENFJ(外傾、直覺、情感和判斷型)、ISFJ(內(nèi)傾、感覺、情感和判斷型)、ESFJ(外傾、感覺、情感和判斷型)和INFJ(內(nèi)傾、直覺、情感和判斷型)，占到總測(cè)試人數(shù)的73.8%。

運(yùn)動(dòng)員群體的優(yōu)勢(shì)職業(yè)特征表現(xiàn)為精力充沛，協(xié)同合作，注重自我發(fā)展，謹(jǐn)慎、有序，忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)，獨(dú)立、堅(jiān)持。

運(yùn)動(dòng)員群體在社會(huì)服務(wù)型、健康護(hù)理型、零售推銷和商業(yè)型、教育咨詢型、創(chuàng)造型等職業(yè)領(lǐng)域具有明顯的職業(yè)優(yōu)勢(shì)。例如:護(hù)士，營(yíng)養(yǎng)師，按摩治療專家，運(yùn)動(dòng)生理專家，家庭運(yùn)動(dòng)醫(yī)生，理療專家，藥劑師，人事資源經(jīng)理，組織機(jī)構(gòu)的發(fā)展顧問(wèn)，工作小組培訓(xùn)人，商業(yè)銷售，體育設(shè)備商品上銷售，市場(chǎng)人員，旅行推銷員，客戶銷售代表，教師，運(yùn)動(dòng)教練，家庭教師，培訓(xùn)講師，特殊教育工作者，藝術(shù)家、音樂(lè)家、小說(shuō)家、設(shè)計(jì)師等職業(yè)。

不同項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)員群體在職業(yè)性格方面存在顯著性差異。這種差異體現(xiàn)在格斗對(duì)抗性項(xiàng)群與通常對(duì)抗性項(xiàng)群之間。同場(chǎng)對(duì)抗性項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)員群體樂(lè)于與同伴相處，忠誠(chéng)、富有奉獻(xiàn)精神和同情心的個(gè)性特點(diǎn)。他們意志清醒而有責(zé)任心，理解別人的感受，他們平和謙虛、勤奮嚴(yán)肅。他們溫和、圓通，支持朋友和同伴。他們樂(lè)于協(xié)助別人，喜歡實(shí)際可行地幫助他人。他們利用個(gè)人熱情與人交往，在困難中與他人和睦相處。格斗對(duì)抗性項(xiàng)群運(yùn)動(dòng)員群體的職業(yè)性格特征與運(yùn)動(dòng)員群體的共同職業(yè)性格類型一致，他們忠誠(chéng)、堅(jiān)定，精力充沛，滿腔熱情，富有責(zé)任感，具有條理性［3］。

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