劉楠
摘 要:在日常語(yǔ)言使用過(guò)程中,話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)幾乎無(wú)處不在,而且對(duì)于會(huì)話順利地進(jìn)行以及增強(qiáng)對(duì)會(huì)話的理解,傳情達(dá)意起到了非常重要的作用。因此,對(duì)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的研究有著重要的理論價(jià)值和實(shí)踐意義??偟膩?lái)說(shuō),在話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的研究中,大致可以分為以下四個(gè)視角,即以話語(yǔ)連貫為中心的研究視角、句法——語(yǔ)用視角、認(rèn)知語(yǔ)用學(xué)的視角和把話語(yǔ)標(biāo)記與看作元語(yǔ)用意識(shí)標(biāo)記語(yǔ)的研究視角。具體哪些詞語(yǔ)可以稱(chēng)之為話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)。在日語(yǔ)中,話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)主要有以下幾種類(lèi)型,像「でも·だけど·だから·したがって」等這樣的接續(xù)詞,還有「ね·よ」等終助詞,「ねえ」等感嘆詞等。本稿中,主要研究接續(xù)詞,首先通過(guò)語(yǔ)法化,由內(nèi)容語(yǔ)轉(zhuǎn)化為標(biāo)記語(yǔ),然后在日常會(huì)話中發(fā)揮一定的語(yǔ)用功能。
本論文論述重點(diǎn)主要有兩部分。
第一,接續(xù)詞的由來(lái)。從語(yǔ)法化的過(guò)程分析,接續(xù)詞是如何由內(nèi)容語(yǔ)向標(biāo)記語(yǔ)進(jìn)行轉(zhuǎn)變的。從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的角度來(lái)看,為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化。
第二,從語(yǔ)用的關(guān)連性理論來(lái)看,語(yǔ)法化標(biāo)記語(yǔ)的功能。
(1)從認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的視角來(lái)看,接續(xù)詞語(yǔ)調(diào)的不同,可能對(duì)話語(yǔ)理解產(chǎn)生不同的效果或作用。
(2)理解話語(yǔ)結(jié)構(gòu)和用意起到一定的制約作用。話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)為會(huì)話縮小理解范圍,為聽(tīng)話人或說(shuō)話人指明一定的方向。
關(guān)鍵詞:話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ);接續(xù)詞;語(yǔ)法化;語(yǔ)用功能
引言:
在日常的言語(yǔ)交際中,話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn),并且在很大程度上影響著交際雙方對(duì)信息的表達(dá)和理解。本論文的主要研究對(duì)象是語(yǔ)法化的接續(xù)詞話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的語(yǔ)用功能。在本稿中,首先研究接續(xù)詞的語(yǔ)法化過(guò)程,即如何由內(nèi)容語(yǔ)轉(zhuǎn)化為標(biāo)記語(yǔ),其次,如何在日常會(huì)話中發(fā)揮一定的語(yǔ)用功能。那么,在此之前,我們先對(duì)以下幾個(gè)主要的研究理論進(jìn)行一下簡(jiǎn)單的介紹。
一、接續(xù)詞的語(yǔ)法化
隨著語(yǔ)用學(xué)和話語(yǔ)分析研究的不斷深入,原來(lái)作為話語(yǔ)命題意義依附成分的話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)收到國(guó)內(nèi)外越來(lái)越多學(xué)者的重視。在前期研究的基礎(chǔ)上,我們認(rèn)為,話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)是一種基于相關(guān)詞語(yǔ)基本詞義又超出原有詞義的語(yǔ)用現(xiàn)象,是語(yǔ)法化了的語(yǔ)用法。
那么,接續(xù)詞話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)是如何由原來(lái)的內(nèi)容語(yǔ)經(jīng)過(guò)語(yǔ)法化,轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的呢?下面讓我們探討一下接續(xù)詞話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)的語(yǔ)法化過(guò)程。
(1)語(yǔ)法化理論
作為一個(gè)術(shù)語(yǔ)和問(wèn)題,語(yǔ)法化最早由法國(guó)語(yǔ)言學(xué)家Meillet提出,指的是“自主詞向語(yǔ)法成分轉(zhuǎn)化”的一種語(yǔ)言現(xiàn)象。語(yǔ)法化實(shí)際就是指詞義抽象化達(dá)到一定程度后引起詞義虛化,使之最終失去原有的詞匯意義,變成只表示語(yǔ)法關(guān)系或語(yǔ)法功能的語(yǔ)法單位。借以使詞匯項(xiàng)和結(jié)構(gòu)進(jìn)入某種語(yǔ)言環(huán)境以表示語(yǔ)法功能的演變,一旦這些詞匯項(xiàng)和結(jié)構(gòu)發(fā)生了語(yǔ)法化,它們繼續(xù)發(fā)展出新的語(yǔ)法功能。
簡(jiǎn)單地說(shuō),語(yǔ)法化就是一個(gè)內(nèi)容語(yǔ)轉(zhuǎn)化為機(jī)能語(yǔ)的過(guò)程,中文稱(chēng)之為實(shí)詞變虛詞。它主要分為三個(gè)要素:意思的漂白,脫范疇化,縮約。
(2)接續(xù)詞話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)語(yǔ)法化的過(guò)程
1)形態(tài)變化
在形態(tài)上的變化,主要體現(xiàn)了語(yǔ)法化中的脫范疇化的現(xiàn)象。脫范疇化就是名詞和動(dòng)詞這樣的實(shí)詞,逐漸喪失形態(tài)、句法的特征,而獲得語(yǔ)法功能的語(yǔ)言現(xiàn)象。實(shí)詞有原來(lái)的形態(tài)變?yōu)橄鄳?yīng)的機(jī)能語(yǔ)的形態(tài)。
例如:したがう→したがって、よる→よって、及ぶ→および、因む→ちなみに、ならぶ→ならびに、それ→それで(ソ系列接續(xù)詞)
2)語(yǔ)義的變化
在語(yǔ)義的變化,主要體現(xiàn)了語(yǔ)法化的意思的漂白的現(xiàn)象。
(3)接續(xù)詞產(chǎn)生語(yǔ)法化的原因分析
1)句法角度來(lái)看,主要是句子結(jié)構(gòu)需要
接續(xù)詞是“為了使語(yǔ)句·文章連貫而使用的詞語(yǔ)”。在句子結(jié)構(gòu)上,具有連接上下文的作用,使整個(gè)句子的連接符合句法結(jié)構(gòu)。
2)認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)角度來(lái)看,主要是句意的表達(dá)。
接續(xù)詞對(duì)于語(yǔ)篇的連接具有非常重要的作用。宮地裕(1971)早就對(duì)這一點(diǎn)有過(guò)具體的說(shuō)明,指出“接続詞の多くは、前後文を句格関係(ないし文格関係)において、接続させる役割を果たす。接続は論理的に関係表現(xiàn)を果たす?!保╬.219-222)
二、話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)及基本特征
日本學(xué)者小泉保指出:使前后發(fā)話之間相互關(guān)聯(lián),體現(xiàn)發(fā)話時(shí)的語(yǔ)境,確定會(huì)話的流程,表達(dá)發(fā)話的連貫性,為實(shí)現(xiàn)順暢的語(yǔ)言互動(dòng)交流提供必要信息,這樣的語(yǔ)言成分稱(chēng)為話語(yǔ)標(biāo)記(談話標(biāo)識(shí))。在日語(yǔ)中,話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)主要有以下幾種類(lèi)型,像「でも·だけど·だから·したがって」等這樣的接續(xù)詞,還有「ね·よ」等終助詞,「ねえ」等感嘆詞等。劉伯奎老師把其定義為:話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ),又叫插入語(yǔ)或話語(yǔ)聯(lián)系語(yǔ),是指說(shuō)話者在話語(yǔ)表述過(guò)程中,為強(qiáng)化對(duì)交際對(duì)象的感染效果而插入的一些話語(yǔ)。國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)于話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)有著不同的見(jiàn)解,但是其基本的共性,都是減小聽(tīng)話者對(duì)話語(yǔ)正確理解所付出的努力,使交際活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。為此,Holker提出話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)有以下特征:(1)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)不會(huì)影響話語(yǔ)的真值條件;(2)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)不對(duì)話語(yǔ)的命題內(nèi)容增加任何新信息;(3)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)與當(dāng)時(shí)的情況有關(guān),但與被論及的事物本身無(wú)關(guān);(4)話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)具有表情功能,但沒(méi)有指稱(chēng),外延,或認(rèn)知功能。
三、接續(xù)詞在語(yǔ)篇中的語(yǔ)用功能
(1)接續(xù)詞語(yǔ)調(diào)的不同而導(dǎo)致句子語(yǔ)義的不同。
日語(yǔ)中的語(yǔ)調(diào)分為兩種,一種是聲調(diào),一種是降調(diào)。一般來(lái)說(shuō),聲調(diào)表示疑問(wèn),不確定。降調(diào)表示陳述,肯定。在接續(xù)詞中同樣有這兩種語(yǔ)調(diào)的存在。
例1 A天気予報(bào)によると、午後は雨が降るそうだ。
Bだから(↑)
A中說(shuō)下午可能下午,然后可能是要提醒對(duì)方出門(mén)要帶傘。而B(niǎo)中だから讀聲調(diào)的話,表示一種疑問(wèn),好像并沒(méi)有領(lǐng)會(huì)A的意思,有種“那又怎樣呢?下雨怎么了?”的意思。
例2 天気予報(bào)によると、午後は雨が降るそうだ。だから(↓)、出かけたら、傘を持ったほうがいいよ。
在例2中,だから讀為降調(diào),表明陳述因果關(guān)系,后句是前句的結(jié)果。
因此,同一個(gè)接續(xù)詞,根據(jù)升降調(diào)的不同,所表達(dá)出的語(yǔ)義就截然不同,從而產(chǎn)生不同的語(yǔ)用效果。
(2)接續(xù)詞對(duì)理解話語(yǔ)結(jié)構(gòu)和用意起到一定的制約作用
Blakemore認(rèn)為,話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)提供的是無(wú)實(shí)際意義的說(shuō)話過(guò)程的信息,而不是表達(dá)概念的信息。它在話語(yǔ)中的作用是指明語(yǔ)境特征和促使獲得語(yǔ)境效果,從而引導(dǎo)聽(tīng)話人正確理解話語(yǔ)。
話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)對(duì)談話理解的制約作用有很多,主要是對(duì)聽(tīng)話者推理的制約。關(guān)聯(lián)性理論學(xué)者認(rèn)為,話語(yǔ)標(biāo)記語(yǔ)是為聽(tīng)話者設(shè)定正確的語(yǔ)篇預(yù)設(shè)和上下文關(guān)系的。這里所說(shuō)的上下文關(guān)系不只是客觀的上下文關(guān)系,也有在談話理解過(guò)程中形成的語(yǔ)篇預(yù)設(shè)。
毎日遊んでばかりいる。従って、學(xué)校の成績(jī)も悪い。
此處的したがって不只是單純地對(duì)句子上下文的因果連接,而且,在語(yǔ)用學(xué)的角度分析,還包含著一種抱怨的語(yǔ)氣,對(duì)于語(yǔ)篇的預(yù)設(shè)是一種抱怨,不滿(mǎn)的情緒。
結(jié)論:通過(guò)以上的論證,可以看出接續(xù)詞在語(yǔ)篇當(dāng)中起到了重要的作用。因此,我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)中,不僅要很好地掌握其本身的意思,而且還要了解其語(yǔ)境,以及語(yǔ)調(diào)的不同,以便更準(zhǔn)確地表達(dá)說(shuō)話意圖或接受聽(tīng)話意圖,達(dá)到很融洽地交流。(作者單位:魯東大學(xué))
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