淺析《我的名字叫可汗》中主人公Rizwan Khan的形象

劉艷陽 焦玲玲

摘要：由卡倫·喬哈爾執(zhí)導(dǎo)的入圍第六十屆柏林電影節(jié)非競賽單元的影片《我的名字叫可汗》講述了一個穆斯林者Rizwan Khan艱難地求見總統(tǒng)之路，展現(xiàn)了“911”之后美國穆斯林艱難的生存狀態(tài)。本文試圖通過Rizwan Khan的人物形象分析來闡述影片的平等思想。

關(guān)鍵詞：911穆斯林暴力

卡倫·喬哈爾執(zhí)導(dǎo)的影片《我的名字叫可汗》，不僅入圍了第六十屆柏林電影節(jié)的展映單元，而且在印度國內(nèi)取得了商業(yè)上的巨大成功?！段业拿纸锌珊埂分v述的是一位患有自閉癥的孩子Rizwan Khan，有著愛心和聰明的頭腦，但是母親對他的格外照顧，使得嫉妒的弟弟遠赴美國。母親去世后，Rizwan Khan來到美國尋求弟弟的照顧，在美國他認識了單身母親Mandira，二人在相處中產(chǎn)生了愛情，并走到了一起。但是“911”事件的發(fā)生，卻使得美國上下充滿了對穆斯林的仇恨，這種仇恨使Mandira年幼的兒子在球場被無辜殺害。傷心憤怒的Mandira把一切罪過遷移到Rizwan Khan的頭上，認為是Rizwan Khan的姓氏害死了自己的兒子，在Mandira氣話的驅(qū)使下，Rizwan Khan走上了覲見總統(tǒng)的道路。一路上Rizwan Khan充滿愛的舉動贏得了美國對他的尊重。而Rizwan Khan對總統(tǒng)要說的話也很簡單：“我的名字叫可汗，我不是恐怖分子?！?/p>

影片以一個失去孩子、與恐怖分子姓氏相同的父親為切入點，采用倒敘的方式 ，展現(xiàn)了這一關(guān)鍵時期Rizwan Khan的性格特征。Rizwan Khan的人生主要分為三個重大的階段，分別是：從印度來到美國遇到心上人并與之成婚；兒子慘死在“911”后遺癥中；自己求見總統(tǒng)。

一、Rizwan Khan初到美國時的性格特征

Rizwan Khan初到美國并擁有家庭這一階段，在他的身上我們看到的是一個積極向上的青年對未來的憧憬，他將美國看成是一個可以實現(xiàn)自己小小的人生價值的地方。這一時期的Rizwan Khan生活過得十分幸福，具有樂觀、堅持、努力的性格特征。作為一個患有阿斯伯格綜合癥的人，他沒有放棄任何追求幸福的機會，即使在一開始會感到失落，但也不會就此放棄。他通過努力地工作來展現(xiàn)自己的價值，絲毫不會因為自己與其他人不同而自卑。這種樂觀的精神貫穿了Rizwan Khan的一生，不論什么時候他都能表現(xiàn)出這種樂觀的品質(zhì)。

Rizwan Khan是一個患有阿斯伯格綜合癥的人，在母親死后來到美國遇到了Mandira并與之結(jié)婚，可以說在這一過程中，Rizwan Khan和普通的美國群眾一樣，過著普通而簡單的幸福生活，完全看不出他身為一個穆斯林與其他人的不同，此時的美國對于他來說是美好的 。在這一階段，完全沒有美國少數(shù)極端分子對穆斯林的暴力行為，沒有美國對于穆斯林的不公待遇問題，每一個人都是平等而自由的?！翱珊埂边@個姓氏在這個時候完全就是一個單純的姓氏，就是一個人的姓名符號。即使你屬于這個姓氏，你也可以得到尊重，沒有人將你當(dāng)成是一個恐怖分子。伊斯蘭教只是一個宗教，不是美國人眼中那個“世界上所有的宗教里伊斯蘭教是最暴力和最具侵略性的，他用神的名義鼓勵殺戮或他們所謂的‘圣戰(zhàn)”。這個階段，Rizwan Khan的生活能如此平靜而幸福，正是因為沒有任何的恐怖分子，沒有“911“，沒有美國群眾對穆斯林的仇視。

二、Rizwan Khan在“911”事件的殘酷打擊下的性格特征

“911”后，美國人對于穆斯林的仇恨無情地奪走了Rizwan Khan的兒子的生命，這一時期，在Rizwan Khan身上，我們可以看到作為一個父親的痛苦，但是痛苦并沒有將Rizwan Khan擊倒，同時作為Mandira的丈夫，Rizwan Khan又表現(xiàn)出了該有的擔(dān)當(dāng)，他要肩負起家庭的責(zé)任。即使面對妻子的埋怨，他還是寬容地面對，即使面對穆斯林的艱難處境，Rizwan Khan依舊沒有失去對生活的信心，依舊堅強樂觀地生活著。

“911”就像一顆原子彈投射在了美國這片土地上，部分美國民眾將失去家人的痛苦轉(zhuǎn)化成對穆斯林的痛恨、厭惡。Rizwan Khan的兒子被失去父親的最好的朋友所厭惡，甚至在引起爭吵時被他人殺害，成為這場恐怖襲擊后遺癥中不幸的無辜犧牲者。Rizwan Khan一家的幸福生活頃刻崩塌，Mandira將過錯全部推在了Rizwan Khan的姓氏上，她認為如果沒有在兒子的名字后加上“可汗”這個帶有穆斯林特征同時與恐怖分子一樣的姓氏，兒子就不會死。這個不幸事件的發(fā)生可以說是Rizwan Khan這輩子最大的轉(zhuǎn)折點。這一遭遇與英國在印度的殖民歷史有著直接關(guān)系，在影片開頭的部分中，當(dāng)Rizwan Khan準(zhǔn)備乘飛機去華盛頓時，在機場他受到了警察的嚴(yán)格搜身，從警察搜查Rizwan Khan的神態(tài)上不難看出，美國人對穆斯林的態(tài)度是很瞧不起，甚至很輕視。在沒有任何理由的情況下，他們就強行搜查Rizwan Khan。當(dāng)時“911”事件應(yīng)該已經(jīng)發(fā)生，作為美國警察要搜查一名穆斯林的行李還說得過去，但是在搜查完畢之后，從警方的惡劣態(tài)度，以及與Rizwan Khan半嘲笑的對話中可以看出，當(dāng)時美國人在盲目警惕穆斯林世界的同時，更帶著一種不屑與嘲笑的態(tài)度。

三、Rizwan Khan覲見總統(tǒng)階段的性格特征

覲見總統(tǒng)這個艱難的過程把Rizwan Khan永不放棄、善良淳樸的性格特征展現(xiàn)得淋漓盡致。在這個關(guān)鍵的時期，Rizwan Khan覲見總統(tǒng)的路注定是艱難的，但是Rizwan Khan沒有因為受到挫折而放棄，即使被抓入聯(lián)邦調(diào)查局受到酷刑時也堅持要求見總統(tǒng)。這個時期可以看出他堅韌的性格特點。

在覲見總統(tǒng)這條道路上，Rizwan Khan注定是艱辛的，一方面來自于部分美國民眾對穆斯林的敵視，另一方面來自于“可汗”這個姓氏。 “911”的陰霾并沒有隨著時間的流逝而消散，它像一只無情的手始終緊緊扼住穆斯林的咽喉，使得穆斯林的生存變得窒息。盡管求見總統(tǒng)的道路異常艱辛，但是Rizwan Khan最終在正義的民眾的幫助下在總統(tǒng)面前喊出了那句“我的名字叫可汗，我不是恐怖分子”，雖然是一句短短的話語，卻向美國人展示出了這樣幾個事實：“世界上只有兩種人，做好事的好人，做壞事的壞人，沒有其他差別”；不是所有的伊斯蘭教信仰者都是恐怖分子；伊斯蘭教與其他宗教一樣處于平等的地位?！?11”的發(fā)生，只是少數(shù)穆斯林的過激行為，并不是每個穆斯林都是可怕的災(zāi)難制造者。

另外在這部影片中，還透露著受苦受難的同胞要團結(jié)的意味。當(dāng)Rizwan Khan來到一個小鎮(zhèn)的時候，這個小鎮(zhèn)上雖然都是美國人，但是他們卻沒有表現(xiàn)出對于穆斯林的歧視態(tài)度，反而是很友好，而Rizwan Khan也在小鎮(zhèn)教堂中的一次講話中表達了自己壓抑已久的情感。這個小鎮(zhèn)是貧窮的，或者說是遠離美國喧囂繁華都市的一個所在，整個小鎮(zhèn)的人口不到三百，資產(chǎn)就是一百多頭牛而已，而且小鎮(zhèn)的居民多數(shù)也以黑人為主。另外在教堂講話中，黑人小孩對于自己哥哥的思念展現(xiàn)無遺，而思念的原因就是哥哥參加了美國的對伊戰(zhàn)爭，并且犧牲在了戰(zhàn)場上。小孩的這段講話，不僅僅是對美國對伊拉克無理由戰(zhàn)爭而帶來的無數(shù)家庭毀滅的控訴，也能與Rizwan Khan同樣因美國政府的非正常政策而失去親人的痛苦產(chǎn)生共鳴。在影片后半部分中，當(dāng)小鎮(zhèn)發(fā)生自然災(zāi)害的時候，Rizwan Khan又一次與這些受苦受難的黑人站到了一起，而且這次，不僅僅是他一個人，他的舉動牽引了更多的人來幫助這些人。這也是美國對于黑人和穆斯林態(tài)度轉(zhuǎn)變的一種體現(xiàn)。在影片結(jié)尾，歷經(jīng)千辛萬苦的Rizwan Khan終于見到了新一任美國總統(tǒng)奧巴馬，而奧巴馬卻對他先說出了“我知道，你的名字叫可汗，你不是恐怖分子”。這句話已經(jīng)沒有了任何的諷刺味道，反而在這句話中體現(xiàn)著美國當(dāng)局對他們做法的歉意，這或許是沙魯克·汗電影中最直接的一次，西方代表向穆斯林代表低頭的體現(xiàn)。

四、結(jié)語

《我的名字叫可汗》通過Rizwan Khan在不同時期所表現(xiàn)出的不同性格向我們揭示了社會環(huán)境因素對塑造一個人的性格具有很大的影響。Rizwan Khan就是在“911”這種大的環(huán)境下形成了他的那種堅韌、樂觀、積極向上、永不退縮的性格特征?！?/p>

基金項目：黑龍江省教育教學(xué)改革青年項目“比較文學(xué)與世界文學(xué)課程教學(xué)中運用網(wǎng)絡(luò)影視資源提升學(xué)生寫作能力的研究與實踐”（13XJ-15035）的階段性成果；黑龍江省教育廳人文社會科學(xué)研究項目計劃“新世紀(jì)印度電影研究”（12542289）階段性成果

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作 者：劉艷陽，牡丹江師范學(xué)院文學(xué)院本科在讀；焦玲玲，牡丹江師范學(xué)院文學(xué)院教師，主要從事東方文學(xué)研究。

編 輯：杜碧媛Email：dubiyuan@163.com