想了很久,還是決定寫些什么,為我的青春做祭奠。寫下這篇文章,為某些事,劃上一個(gè)句號(hào),即使那個(gè)句號(hào),并不怎么完美。
閉上眼,眼前出現(xiàn)了一個(gè)穿著天藍(lán)色衣服、扎著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾辮的女孩。她捧著一本書,認(rèn)真地背著,身后的馬尾辮隨著身體的走動(dòng)自在地?fù)u擺著。那,就是曾經(jīng)的梨子吧。
昨夜我又夢(mèng)見她了,不知道是為什么。仔細(xì)回想前一天的語言思緒,確信沒有任何事件的觸發(fā)和提及。這許多年來,總以為已經(jīng)忘了她,可是突如其來的夢(mèng)境總是給這種確信溫柔一擊。遺忘之神似乎總是在我身邊兜圈,平日的工作學(xué)習(xí)中,我已經(jīng)完全能夠做到不再想她,但每隔一年半載,就會(huì)毫無防備地又在夢(mèng)里見到她。夢(mèng)中的她,仍是那么純情、那么可愛,并且仍然容易害羞。在最美好的年華與那夢(mèng)境相遇,又在現(xiàn)在的夢(mèng)境中與那段年華相遇。只是,年華早已逝去,而我們,也都回不去了。
那時(shí)的我,坐在她的后座,每天在校的時(shí)間,都能看見那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮和她的主人。上課時(shí),我常常會(huì)想出一個(gè)個(gè)笑話,并悄悄地講給她聽,看到那想笑卻因上課而拼命憋住因此導(dǎo)致的微微顫抖的馬尾辮,我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的開心,為她的開心而開心。有時(shí)我也會(huì)在她背上輕輕地寫幾個(gè)字,看到她因猜不出我寫了什么而微微搖頭導(dǎo)致馬尾辮的左右晃動(dòng),我會(huì)會(huì)心地笑,為了那說不出的原因。更多的時(shí)候,我看得到的,是她那安靜的馬尾辮,而它的主人正在認(rèn)真地聽課、在專心地作業(yè),或在安詳?shù)匚缢5还苁裁磿r(shí)候,只要我看見那熟悉的馬尾辮,就會(huì)感到無比的安寧。
前幾日開始玩“人人”,正巧看到了她的“人人”,相冊(cè)里那熟悉的馬尾辮已消失不見,取而代之的,是陌生的短發(fā)。
那時(shí)的她,學(xué)習(xí)很努力,很勤奮。她對(duì)學(xué)習(xí)與名次有種傻傻的偏執(zhí)性的倔強(qiáng),所以總是起得很早,睡得很晚,臉上,也始終有種認(rèn)真的表情。她的眼睛很大,眼中有種亮閃閃的光,狡黠而有靈性,特別地吸引我。都說眼睛是心靈的窗戶,既然她有這種眼神,那么心靈,一定是萬分純潔而靈巧的吧。而且有這種眼神的人,總是有著一種信念,一種傻得可愛的認(rèn)真,傻傻得執(zhí)著著并且不會(huì)輕易放棄。
可惜,這些年生動(dòng)刻骨的喜悲,就這么散落在了似水的流年中,和她的馬尾辮一樣,一去不復(fù)返了。我總是想要找回她臉上那曾經(jīng)的表情,可她大眼睛里亮閃閃的光,隨著她的馬尾辮一起消失了。再次來到同一片天空下,人群之中我卻再找不到她的身影了。她的某種東西,某種能震撼我靈魂的東西,真地消失在了年華里,消失在了那些念念不忘的思緒里。
聽說,兩個(gè)相互遠(yuǎn)離的人,只要都不回頭,看到的對(duì)方,就都屬于一段自己已失去了的青春。而當(dāng)再也看不見一個(gè)人,她就好像永遠(yuǎn)也不會(huì)老,永遠(yuǎn)年輕著,帶著那種感動(dòng)與靈性,活在某人心中。
那時(shí)的我們,常常一起回家?!耙黄鸹丶摇边@四個(gè)字,不管在哪個(gè)生命歷程,都有很浪漫的意義。“一起”代表這件事一個(gè)人無法獨(dú)立完成,“回家”意味著背后的溫馨情愫。第一次與你一起回家的人,你一輩子都不可能忘記。
七年后,我閉上眼睛,還是可以看見……
寬闊的同濟(jì)橋上,黃昏下,我和她各自騎著自行車,漫不經(jīng)心地蹬著,天南地北聊天的畫面。想起這些,心中都會(huì)有某種激動(dòng),旋又復(fù)歸惆悵。只剩下那輛老舊的單車倚在漏雨的車棚里,似乎是在等待著什么。
如果只想找一個(gè)能驅(qū)趕寂寞的人,找誰都應(yīng)該可以的。
但在這個(gè)星星都快要落下來的夜里,我騙不了自己。
有著那樣的一個(gè)人,占據(jù)在我們的生命里,那么長(zhǎng)久地、像爬山虎般地占據(jù)在我們的生命里,在我們的生命里一點(diǎn)點(diǎn)蔓延,植入記憶、植入心臟,植入每一寸肌膚,滲入每一滴血液。多少次在有水汽的窗戶上寫下那個(gè)名字,多少次在夢(mèng)境中豐富那未曾有過的故事。這些片片種種,都化在記憶里,那溫暖的過往,與年華一起,被時(shí)間淬煉成璀璨的寶石,永遠(yuǎn)在心底珍藏。
當(dāng)我想你的時(shí)候,你會(huì)不會(huì),也剛好正在想我……
有一段時(shí)間,喜歡在一張潔白的信紙上默默地寫著她的名字,寫滿了一張又一張,寫滿了那些略帶憂傷的黃昏和雨夜。
七年之后,我默默地走在一個(gè)與她相隔千里的城市,臉上泛起的是這個(gè)城市給我沾染的笑容。那些物是人非忽然一下子從心底泛起,在笑容來不及退去的時(shí)候,我從雜亂的宿舍翻出一張白紙,一支鉛筆,虔誠(chéng)地寫下她的名字,寫滿了一張紙,然后將紙卷起,裹著一顆香煙,點(diǎn)燃。
看著那些純潔的情懷化成自己嘴里縷縷的青煙,若即若離地圍繞著自己,心里一陣茫然,然后拼命把嘴里的煙往肺里吸,好讓那些殘留的記憶化成青煙,盡可能近地接近自己的心臟。然而劇烈的咳嗽讓我彎下了腰,我只能無力地看著那些青煙離開我的身體,離我的心臟越來越遠(yuǎn),越來越遠(yuǎn)……
我們是對(duì)了還是錯(cuò)了,我們是愛了還是忘了?走的時(shí)候你哭了還是怎了?我只是疼了但還是笑了。
這些年生動(dòng)刻骨的喜悲與彷徨,就這么和那些曾經(jīng)無處安放、滿得快要溢出來的青春一起,化作一道道暖流,變成了成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng),默默地蟄伏在了心底,成為人生最寶貴的回憶。
在那故事里,有一個(gè)女孩,扎著一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮……
翔 哥
很早就想為翔哥寫點(diǎn)東西了,但一直不知道該怎么下筆,不知該如何寫他,如何寫他的性格,如何寫他的靈魂,如何寫出我們之間的友情,如何寫出他的靜默。
我一直覺得我和他之間的感情非常好,非常非常好,是好到不需要例子來證明我們感情好的那種好。
常常會(huì)有別人問我為什么我們之間感情這么好,而我的第一反應(yīng),總是說,我喜歡他的沉默。原來你喜歡沉默的人啊。他們仿佛明白了什么。其實(shí)也不盡然。只是翔哥的那種沉默里,顯出一種“真”來。
相比較而言,我更喜歡結(jié)交朋友少一些的人作為朋友。朋友一多,精力就分散了,能記住每個(gè)人的名字就不錯(cuò)了,因而深交就少了,而朋友少,耗費(fèi)的精力就少,對(duì)每個(gè)朋友就更能上心一點(diǎn),更能顯示出那一份真。而我喜歡翔哥的,正是這一份真,與他那帶著真的沉默。
我常常在想,能不能有個(gè)人,安靜地坐在我旁邊,不說話,就這么靜靜地陪著我,陪著我。亦或是半夜心情不好,我能打個(gè)電話給他,但我不想說話,他不會(huì)不耐煩地“哇哇”亂叫,也不會(huì)隨便掛掉電話,而是能靜靜地陪著我。有時(shí)就是不想說話,只是想找個(gè)人陪陪,電話那頭也不需要有聲音,能聽到他安靜的呼吸聲,就讓人覺得安全且安心。
常常會(huì)覺得孤單寂寞,但如果有一個(gè)人陪陪,即使什么都不說,也應(yīng)該不再寂寞了吧。我也不是安靜不下來的人,人前盡管胡鬧,但有時(shí),走到田野里,我也可以嚼著草根兒一坐就是幾個(gè)時(shí)辰,也可以反屈雙臂枕著頭什么都不想,只看那高天上的流云。 能有人陪著我,卻什么也不說,就會(huì)從心底產(chǎn)生一種說不清道不明的默契。這種靜默卻是那么的美好,讓人覺得,這世間原來并不真地那么荒涼,哪怕它再老一點(diǎn)兒,再破舊一點(diǎn)兒,灰塵再多一點(diǎn)兒,但是,有那么個(gè)朋友可以無語相對(duì),聽任時(shí)光在身邊“嘩啦啦”地流,也實(shí)在很好。
我和翔哥間最珍貴的,也是我最喜愛的,便是這種靜默。
我和翔哥的性格、經(jīng)歷、生活習(xí)性、興趣愛好等相同的并不多,但卻能投心投意地共享這一份靜默,于是在默默中,我們也就變得更加投合起來。每當(dāng)我們呆在一起,世間一切都變得安靜下來了,我們能感受到時(shí)光默默地流逝,能感受到自己脈搏的跳動(dòng),能感受到在平時(shí)浮躁的靈魂下感受不到的東西。我們雖然什么都沒說,卻總覺得越來越熟悉了。坐在塵世中,身邊的土墻屋瓦,蒙灰草木,不可能永遠(yuǎn)黑沉的夜,它們一切都是速朽的,又似一切都是長(zhǎng)久的。而這一刻的靜默相對(duì)卻是生平所乏有的真實(shí)。
這種寂靜,也顯出一種蒼涼之感,但這世間,何處不蒼涼,這蒼涼,也就更能凸顯出這世間的一絲“真”、一份“實(shí)”。何況,身邊還有一個(gè)人陪著,這世間蒼涼,也就慢慢顯出了一份暖意。
我很慶幸,在晚上難過的時(shí)候,可以打個(gè)電話給他。不必?fù)?dān)心突然沒話的尷尬,不必絞盡腦汁來回應(yīng)對(duì)方,不必患得患失怕說錯(cuò)話。只需要,讓他陪著我沉默,讓我知道,他懂我,讓我明白,我并不孤單。
作者簡(jiǎn)介:
鄭力齊,1991年生,籍貫常州。從小酷愛閱讀與寫作,高中就讀于常州市第一中學(xué),現(xiàn)為南京工程學(xué)院電子信息工程專業(yè)大學(xué)四年級(jí)學(xué)生。