丁長(zhǎng)興
每逢教師節(jié),我總會(huì)想起成長(zhǎng)歷程中給予自己教導(dǎo)的恩師──黃定佳老師。
黃老師原本是四川師范大學(xué)的高材生,“文革”初,因撰寫“評(píng)姚文元評(píng)《海瑞罷官》”的日記被人檢舉慘遭厄運(yùn),大學(xué)本科畢業(yè)卻被分到大巴山深處的一家冶金企業(yè)當(dāng)了一名打石匠,一干就是8年。
認(rèn)識(shí)黃老師是在1976年。歷經(jīng)人間滄桑的黃老師終于調(diào)到一企業(yè)子弟校教我們的化學(xué)課,至今我還清楚地記得他給我們上第一堂課的情景。當(dāng)時(shí)的他身穿一件軍綠色上裝,一走進(jìn)教室就滔滔不絕地講解,連書和講義都不看一下。第一堂課,他就以其驚人的記憶、淵博的知識(shí)、流暢的板書令同學(xué)們嘆服。8年打石匠的生活,他不僅沒有放棄自己的專業(yè)學(xué)習(xí)和對(duì)知識(shí)執(zhí)著的追求,而且更加豐富和成熟了。1978年,我們班有3名同學(xué)和教我們班的4位老師同時(shí)考取大學(xué),一時(shí)傳為佳話。一個(gè)企業(yè)子弟校當(dāng)時(shí)有如此上乘的業(yè)績(jī),是和他淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)分不開的。
高中時(shí)我是班長(zhǎng),社會(huì)活動(dòng)較多,黃老師作為班主任,不僅放手讓我做好班集體工作,還盡量承擔(dān)本應(yīng)由我做的事情,以減輕我的負(fù)擔(dān),給我騰出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)。
1976年,粉碎“四人幫”后,國(guó)家百?gòu)U待興。當(dāng)時(shí)我們班大多數(shù)同學(xué)家庭都比較困難,有些同學(xué)常常不吃中午飯餓著肚子上課。他發(fā)現(xiàn)此情況后,常常叫一些同學(xué)到他家里去吃飯。而當(dāng)時(shí)他家屬還沒安排工作,子女尚年幼,老母需要照顧,生活也并不寬裕。但他對(duì)學(xué)生管理十分嚴(yán)厲,只要學(xué)習(xí)不努力,上課不認(rèn)真,無(wú)論誰(shuí),他批評(píng)起來(lái)都毫不留情面。我記憶最深刻的是他用正宗的宜賓話批評(píng)那些不交作業(yè)的同學(xué):“學(xué)化學(xué)不交作業(yè),等于不學(xué)……”1978年高考,我以0.5分之差落榜,在我情緒最為低落的日子,他親自登門安慰、鼓勵(lì),并把我補(bǔ)習(xí)的食宿和學(xué)習(xí)安排妥當(dāng)?,F(xiàn)在想來(lái),如果沒有他的鼓勵(lì)、幫助,我很有可能就此放棄學(xué)業(yè)。
我參加工作后,以至于我走上領(lǐng)導(dǎo)崗位后,不管是工作上有了難題,還是生活上有了煩惱,都愛和他探討,向他請(qǐng)教,征求他的意見,聆聽他的教誨,師生之間變成了莫逆之交、人生知己。他先后擔(dān)任子弟校校長(zhǎng)、企業(yè)科協(xié)秘書長(zhǎng)、質(zhì)量管理處處長(zhǎng)、副總工程師。他無(wú)論在什么崗位工作都兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,從不為自己和家人謀取私利。中風(fēng)住院期間,時(shí)刻想著的是如何節(jié)省醫(yī)藥費(fèi),稍微好轉(zhuǎn)后就主動(dòng)要求出院回家修養(yǎng)。企業(yè)關(guān)閉后,兩個(gè)子女均下崗自謀職業(yè),遺孀退休生活費(fèi)僅三四百元。
2003年9月11日,我去看黃老師,家里連空調(diào)也舍不得用,還囑咐我給他買一把眉山產(chǎn)的大蒲扇,我還未來(lái)得及辦,他就走了,此事成為我終生的憾事。