西藏高校足球運動的現(xiàn)狀與對策

楊文豪　王興懷　拉巴頓珠

[摘 要]足球運動是西藏高校大學(xué)生最喜愛的運動項目，具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。但足球運動在開展的過程中，仍有場地設(shè)施不足、俱樂部開展困難、缺乏專業(yè)教師指導(dǎo)、足球選項課開設(shè)過少、學(xué)生沉溺網(wǎng)絡(luò)等各種困難，針對上述問題提出解決辦法，希望西藏高校的足球運動能健康和諧地發(fā)展，為西藏高校校園和諧與足球運動水平的提高作出貢獻。

[關(guān)鍵詞]西藏高校 足球運動 現(xiàn)狀 對策

[中圖分類號] G843 [文獻標(biāo)識碼] A [文章編號] 2095-3437（2014）05-0144-02

足球運動是當(dāng)代大學(xué)生最為喜愛的運動項目，然而在足球運動項目開展過程中，盡管大家付出了很大的努力，做了許多工作，但高校足球運動還是因為各種問題突現(xiàn)，使得足球運動難以開展或形式單一，足球氛圍較差，致使它的發(fā)展長期處于落后水平。這一現(xiàn)狀在一定程度上挫傷了學(xué)生對足球運動的熱情，也使足球運動在高校里的開展處在被動、尷尬的境地，這不得不使我們對存在這種狀況的原因進行認(rèn)真的分析和深入的思考。

一、西藏高校足球運動發(fā)展的現(xiàn)狀

（一）網(wǎng)絡(luò)游戲占據(jù)大學(xué)生業(yè)余大量時間

由于足球運動具有的激烈對抗性、豐富的文化性，強烈的凝聚性，使得足球運動在西藏民族學(xué)院具有非常雄厚的群眾基礎(chǔ)。西藏民族學(xué)院目前有全日制在校生9480人，其中男生4150人，其中藏族、回族、滿族等少數(shù)民族學(xué)生占到一半以上。尤其年輕的藏族大學(xué)生們，由于其所具有的熱情、豪爽、勇敢的民族性格，足球運動更是在中學(xué)時期就已深受他們歡迎，進入大學(xué)以后相對自由輕松的學(xué)習(xí)氛圍使其有更多時間投入足球運動中。

但不得不看到的現(xiàn)實情況是，校園內(nèi)外大量的網(wǎng)吧被學(xué)生們所占據(jù)。由于學(xué)生們從較為落后的西藏高原來到內(nèi)地，對高原之外的世界充滿渴望，網(wǎng)絡(luò)是他們了解世界的一個快捷方便的窗口，大量的網(wǎng)絡(luò)游戲更是吸引著天性好玩的學(xué)生們。于是，現(xiàn)在業(yè)余時間的操場已經(jīng)從幾年前的熙熙攘攘變得不再熱鬧，最直觀的是2006年五人制足球場業(yè)余時間通常有十幾支球隊甚至幾十支球隊在排隊上場，如今卻幾乎很難湊齊一場比賽。大量的學(xué)生涌向網(wǎng)吧，宅在宿舍，幾乎很少到操場活動。

（二）足球選項課開設(shè)不足

作者走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn)西藏民族學(xué)院近年來的公共體育選項課開設(shè)情況來看，呈逐年下滑趨勢，目前每周開設(shè)各類體育項目選項課為372課時，足球選項課僅為10課時。

造成這種狀況的原因首先是因為足球運動大環(huán)境的改變。首先從國家隊來講，成績越來越差，不僅是與亞洲一流強隊差距越來越大，甚至連當(dāng)年不入流的泰國都能在中國隊主場大勝中國男子足球隊。從國內(nèi)聯(lián)賽上說，假球、黑哨、操縱比賽、賭球等各種丑聞已經(jīng)把中國足球聯(lián)賽描繪成人人避而不及的項目。由此更讓信息靈通的大學(xué)生們對其失去了興趣。這直接導(dǎo)致了足球選項課人數(shù)的大量流失。

其次，學(xué)校對體育課程的改革與開設(shè)項目的增加使得學(xué)生們都愿意選擇少流汗、無對抗的室內(nèi)項目，諸如：乒乓球、體育舞蹈、太極拳、啦啦操等，相對來說風(fēng)吹日曬、對抗激烈的足球選課人數(shù)越來越少。這種現(xiàn)象也形成了惡性循環(huán)，選課人數(shù)越來越少，課程開設(shè)同比下降。

（三）學(xué)生足球俱樂部的支持不力

西藏民族學(xué)院現(xiàn)有學(xué)生自發(fā)組織的足球俱樂部15個，共有會員418人，但這些俱樂部都面臨著以下困難：首先是缺乏專業(yè)足球教師的指導(dǎo)，訓(xùn)練和比賽都是由高年級學(xué)生帶領(lǐng)，自發(fā)組織。其次是缺乏經(jīng)費支持，所有活動經(jīng)費，包括裝備、飲水、藥品等都由會員繳納活動經(jīng)費來支出。第三是比賽機會少，每年各個俱樂部比賽次數(shù)平均不足10場，且大部分是學(xué)生自行聯(lián)系組織。最后是與兄弟院校交流機會匱乏，15個俱樂部近3年來沒有任何與兄弟院校交流比賽的機會。

（四）場地設(shè)施不能滿足需要

西藏民族學(xué)院現(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)足球場一塊，五人制足球場兩塊。由于操場屬于公共體育課、專業(yè)體育課、附中、附小共用，所以在場地環(huán)境上仍有不足。尤其是大量的公共體育課程占據(jù)，工作日時間幾乎沒有場地進行足球運動，而周末由于學(xué)校的大型活動或風(fēng)雨天氣也對足球運動的開展造成一定阻礙。

（五）足球?qū)I(yè)師資缺乏

西藏民族學(xué)院現(xiàn)有足球?qū)I(yè)教師4人，其中副教授1人，講師3人。4位教師全部為碩士學(xué)歷。在4位足球?qū)I(yè)教師中3人有行政崗位，1人為專職教師，可見足球?qū)I(yè)教師隊伍職稱層次合理，學(xué)歷較高。但是因為行政工作的原因，所授課程課時量受到限制，根據(jù)相關(guān)管理規(guī)定，4位教師每周最多可承擔(dān)16課時，嚴(yán)重影響了足球課的開設(shè)課時量。

而在4位教師中近三年來只有1位教師參加了中國足球協(xié)會組織的專業(yè)技能培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，從長遠(yuǎn)考慮，教師在接受培訓(xùn)新理念方面急需加強。

二、西藏高校足球運動發(fā)展的對策

（一）大力開展足球運動 鼓勵學(xué)生走進運動場

西藏高校中足球運動的群眾基礎(chǔ)好，特別是少數(shù)民族大學(xué)生熱情高、興趣濃。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該更新觀念，支持、鼓勵學(xué)生參加足球運動。足球的教育功能、健身功能、經(jīng)濟效益、社會效益日益顯著。我們應(yīng)該組織和指導(dǎo)好大學(xué)生參與足球運動，使足球運動發(fā)揮它應(yīng)有的魅力， 既有利于大學(xué)生的成長成才又有利于足球的發(fā)展和普及。針對網(wǎng)絡(luò)游戲的泛濫，學(xué)校相關(guān)部門可以在適合運動的時段如下午下課以后天黑之前，采取降低學(xué)生宿舍網(wǎng)速等手段，促使學(xué)生走出宿舍，走進運動場。

（二）支持開設(shè)足球選項課

鼓勵學(xué)生選擇足球課，在課堂教學(xué)中以足球游戲、比賽等趣味性活動為主，培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣，吸引其投入足球運動中來。可以在課程開始時把其他項目可選擇人數(shù)相應(yīng)壓縮，并進行男女生限制，例如啦啦操、健美操等適合女生進行的項目在課程設(shè)置中僅限女生選課，通過這樣的方法把部分對足球運動尚存猶豫的男同學(xué)“趕”到足球選項課中來。

（三）支持足球俱樂部 指導(dǎo)大學(xué)生的足球運動

足球運動要求人數(shù)多、時間長、運動量大，是一個群體性的運動項目。如果沒有組織機構(gòu)進行組織和指導(dǎo)，要正常開展活動的難度較大，這樣也必將使學(xué)生對足球空有一腔熱情，甚至他們的積極性受到打擊，降低他們熱愛足球的程度。只有通過成立組織機構(gòu)，由專業(yè)的教師進行指導(dǎo)，才能合理安排時間、場地、賽程等，規(guī)范各種行為，讓足球愛好者從內(nèi)心深處感受到學(xué)校的重視，從而促進足球運動在西藏高校能正常、有序地開展。

（四）合理安排場地使用 加快新校區(qū)建設(shè)

西藏民族學(xué)院由于大量的公共體育課程，工作日時間幾乎沒有場地進行足球活動，這種現(xiàn)象也是其他各高校普遍存在的狀況。其實我們可以在課程設(shè)置的時間上進行合理安排，錯開場地使用高峰，如在下午7-8節(jié)的時間盡量開設(shè)需要到場館上課的項目如：乒乓球、健美操、健身運動等，讓學(xué)生們在下午課外活動時間不必受場地困擾。

另外，應(yīng)加快新校區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，盡早實現(xiàn)兩個校區(qū)同時使用，這樣才能從根本上緩解運動場地，尤其是足球場使用緊張的局面。

（五）加強足球教師隊伍建設(shè) 重視教師培訓(xùn)

西藏民族學(xué)院作為學(xué)生在校人數(shù)近萬的高校，有體育專業(yè)教學(xué)任務(wù)的壓力，4位足球教師已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足教學(xué)、訓(xùn)練、比賽的需要。應(yīng)從長遠(yuǎn)出發(fā)，加強足球教師隊伍建設(shè)，引進足球?qū)I(yè)高級人才或高水平教練員。鼓勵支持足球教師在寒暑假多參加各類足球?qū)ｍ椀呐嘤?xùn)、學(xué)習(xí)與交流，擴展教練員眼界，增長教練員知識面，以學(xué)促教。

三、結(jié)束語

校園足球是足球運動非常重要的一部分，校園足球運動的廣泛開展為足球運動提供了大量的足球人口，為足球運動提供了巨大的堅實基礎(chǔ)。校園足球開展得越好，中國足球的根基就越深，底子越厚，中國足球運動才有騰飛的希望。發(fā)展校園足球任重而道遠(yuǎn)。

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[責(zé)任編輯：鐘 嵐]