醫(yī)藥職業(yè)院校服務(wù)新農(nóng)村社會經(jīng)濟發(fā)展路徑研究

摘要：社會服務(wù)是職業(yè)院校主要功能之一，而創(chuàng)新社會服務(wù)形式和構(gòu)建社會服務(wù)的長效機制是職業(yè)院校做好社會服務(wù)工作的重要保障。本文以沈陽市化工學校為例，依托醫(yī)藥行業(yè)優(yōu)勢，從涉農(nóng)高端技能型人才培養(yǎng)和輸出，新型職業(yè)農(nóng)民培育以及藥材流通技術(shù)服務(wù)等角度出發(fā)，探討職業(yè)院校社會服務(wù)的主要特征和形勢，對醫(yī)藥職業(yè)院校在服務(wù)農(nóng)村醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟社會發(fā)展的路徑方面進行了分析，為推進新農(nóng)村醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻。

關(guān)鍵詞：職業(yè)院校 新農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展 藥學服務(wù) 科技服務(wù)

近年來，國家非常重視新農(nóng)村建設(shè)技能型人才的培養(yǎng)和農(nóng)村勞動力素質(zhì)的提升，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》文件精神，大力發(fā)展職業(yè)教育，加快面向農(nóng)村的職業(yè)教育，發(fā)揮自身優(yōu)勢，在產(chǎn)業(yè)調(diào)整、增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)民幸福指數(shù)、促進農(nóng)村和諧，更好為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)方面，需要不斷探索和創(chuàng)新?，F(xiàn)階段針對農(nóng)村醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)特點，研究如何更好地服務(wù)于農(nóng)村的途徑和方法在國內(nèi)還很薄弱，沈陽市化工學校立足遼寧省地區(qū)經(jīng)濟，依托醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)，充分利用醫(yī)藥類院校的現(xiàn)有資源，從人力資源和產(chǎn)品市場二個方面入手，在增強農(nóng)村醫(yī)藥行業(yè)的服務(wù)能力；規(guī)范藥品零售業(yè)的管理模式；提高中藥種植和養(yǎng)殖的技術(shù)水平；增強市場意識，提升市場競爭力等方面進行了積極的實踐與探索。

一、培養(yǎng)“藥學服務(wù)”人才，創(chuàng)新農(nóng)村實用技術(shù)型人才培養(yǎng)模式

農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)人才是關(guān)鍵，沈陽化工學校以校企聯(lián)合培養(yǎng)農(nóng)村藥房“藥學服務(wù)”人才模式創(chuàng)新試驗區(qū)為依托，以“實習與就業(yè)”相結(jié)合為基礎(chǔ)，積極探索訂單式校企聯(lián)合培養(yǎng)農(nóng)村藥房“藥學服務(wù)”人才模式?？赏ㄟ^以下舉措：一是開展農(nóng)村社會藥房藥學教育。改革培養(yǎng)模式，開展以患者為中心的人才培養(yǎng)，而非傳統(tǒng)的以藥物為中心的培養(yǎng)模式。目標主要為培養(yǎng)農(nóng)村社會藥房“藥學服務(wù)”人才。二是為適應(yīng)人才知識能力和結(jié)構(gòu)的要求，創(chuàng)新課程體系。實踐教學應(yīng)改變傳統(tǒng)的教學模式，以突出培養(yǎng)溝通能力，藥品合理實用能力，加強人文關(guān)懷為主線。突出應(yīng)用型人才的特點，增加農(nóng)村社會藥房實踐教學環(huán)節(jié)，強化綜合技能的訓練，與企業(yè)合作共建立實踐綜合技能訓練項目，以適應(yīng)社會藥房的需要。近年來，與遼寧天士力連鎖藥店有限公司等企業(yè)建立實習與就業(yè)相結(jié)合的關(guān)系，并就聯(lián)合培養(yǎng)社會藥房藥師、提高社會藥房藥學服務(wù)質(zhì)量等進行有益的探索。多以來，繼續(xù)開辦天士力農(nóng)村社會藥房“藥學服務(wù)實驗班”，定期派人到農(nóng)村藥店給學員上課，深受學員歡迎。

二、搭建服務(wù)新農(nóng)村藥學服務(wù)團隊，傳播藥學知識，服務(wù)百姓健康

職業(yè)院校負有創(chuàng)新文化、引領(lǐng)社會、宣傳民眾的使命。教育是文化傳承與發(fā)展的基礎(chǔ)，教育的首要功能是傳播先進的科學文化，通過教育，將安全用藥理念傳播到城鄉(xiāng)各地，尤其是農(nóng)村。目前，中國公眾的健康素質(zhì)還需要提高：一是科學文化素養(yǎng)薄弱；二是藥學常識薄弱，存在藥物濫用現(xiàn)象，三是公眾對自身健康狀況不重視。早在之前，聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織就提出了健康不僅是沒有疾病或虛弱，而且包括身體精神和社會適應(yīng)的完好狀態(tài)的現(xiàn)代健康觀，被認為是現(xiàn)代社會醫(yī)學和衛(wèi)生革命的理論基礎(chǔ)。沈陽市化工學校多次組織醫(yī)藥服務(wù)團隊成員開展“藥學下鄉(xiāng)，安全用藥”知識宣傳活動?；顒觾?nèi)容豐富多彩，有免費量血壓、專題講座、用藥咨詢、整理小藥箱和夏令用品發(fā)放等項目，受到了村民們的熱烈歡迎。不僅為村民們做了一件好事，而且也為展示和發(fā)揚醫(yī)學優(yōu)良傳統(tǒng)提供了一個新的平臺。

三、提供藥學科技服務(wù)，促進當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展

雄厚的科技實力是職業(yè)院校的一大優(yōu)勢，社會服務(wù)就是要讓職業(yè)院校的科學技術(shù)及成果走出象牙塔，走向社會，變成社會效益，轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟效益，這就是科技創(chuàng)新，與發(fā)達國家和世界先進水平相比，我國科技創(chuàng)新尤其是藥學科技創(chuàng)新還比較薄弱。沈陽市化工學校發(fā)揮師資力量和科研優(yōu)勢，組織一批具有藥材種植，流通實際工作經(jīng)驗和科研能力的專家學者成立中藥材產(chǎn)品研究中心，主要從事中藥種植業(yè)研究、管理和市場流通的工作，為農(nóng)村培養(yǎng)藥用植物栽培人才、GAP管理人才、采收管理人才、中藥材種植技術(shù)培訓與推廣人才、中藥種植產(chǎn)業(yè)經(jīng)營人才（產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營）等，使他們成為新型職業(yè)農(nóng)民。為政府部門、涉農(nóng)企業(yè)以及農(nóng)戶開展應(yīng)用對策研究和技術(shù)開發(fā)服務(wù)，為中藥種植產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)、高水平、科學化發(fā)展做出貢獻。

四、創(chuàng)建精品中藥網(wǎng)絡(luò)營銷新模式，開辟中藥流通的新渠道

當前國內(nèi)中藥材市場面臨著產(chǎn)區(qū)銷售難，流通環(huán)節(jié)多，流通成本高等問題。因此必須開辟中藥材流通新渠道，構(gòu)建中藥材網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)平臺勢在必行，實行網(wǎng)絡(luò)化運作，能提高商業(yè)運作效率、降低流通成本，快捷提供豐富的商業(yè)資訊，創(chuàng)造更多商機，規(guī)避經(jīng)濟風險，增強市場的競爭力。首先，學?！敖⒅兴幉碾娮由虅?wù)銷售平臺”，投資成立沈陽奉天堂醫(yī)藥電子商務(wù)有限公司，實現(xiàn)中藥材和健康產(chǎn)品在網(wǎng)上銷售。其次，幫助農(nóng)民創(chuàng)建個人淘寶網(wǎng)店，推廣和銷售當?shù)厮幉?，產(chǎn)銷聯(lián)動，避免盲目種植藥材，保障藥農(nóng)收益，促進中藥種植業(yè)發(fā)展。

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基金項目：中國職業(yè)技術(shù)教育學會（249533）。