摘要:目的 對腦電生物反饋治療兒童多動癥的臨床療效進(jìn)行分析研究。方法 隨機(jī)抽取2012年5月~2013年8月本院接診的23例兒童多動癥患兒作為研究對象,對其采取腦電生物反饋進(jìn)行治療,分別于治療前后采用視聽整合連續(xù)性測試法對其進(jìn)行測試,觀察并對比治療前后患兒各商數(shù)得分。結(jié)果 治療后,多動癥兒童各商數(shù)均有了明顯的提高,與治療前比較差異顯著(P<0.05),具有統(tǒng)計學(xué)意義;治療后θ/β為(6.89±1.19)與治療前(13.21±3.32)比較明顯下降,治療前后差異顯著(P<0.05),具有統(tǒng)計學(xué)意義。結(jié)論 腦電生物反饋療法可有效提高患兒的提高注意力,降低θ/β值,在治療兒童多動癥方面具有較高的臨床應(yīng)用價值。
關(guān)鍵詞:腦電生物反饋療法;多動癥;綜合反應(yīng)控制商數(shù)
據(jù)相關(guān)研究報道[1],近些年我國兒童多動癥發(fā)病率有明顯的上升趨勢,此種情況已受到醫(yī)學(xué)界廣泛關(guān)注。兒童多動癥患兒主要表現(xiàn)為注意力不集中,伴有多動、學(xué)習(xí)困難、行為異常等癥狀,由于藥物治療具有一定的副作用,因而腦電生物反饋已逐漸成為臨床治療兒童多動癥的主要方法。本文以本院接診的23例兒童多動癥患兒作為研究對象,對腦電生物反饋治療兒童多動癥的臨床療效進(jìn)行分析研究,現(xiàn)總結(jié)如下,僅供業(yè)內(nèi)參考。
1 資料與方法
1.1一般資料 隨機(jī)抽取本院接診的23例兒童多動癥患兒作為研究對象,其中男17例,女6例,患兒年齡7~12歲,平均(8.6±1.2)歲,排除癲癇、精神發(fā)育遲緩等其他器質(zhì)性疾病者,所有兒童家長均知悉本組研究的目的,自愿參加本組實驗。
1.2方法 采用廣州潤杰醫(yī)療器械有限公司生產(chǎn)的BBB-1A腦電生物反饋診療系統(tǒng),對注意缺陷型多動癥患兒進(jìn)行腦電生物反饋治療,強(qiáng)化16~20Hzβ波,抑制4~8Hzθ波,患兒端坐、放松,初試時,根據(jù)患兒情況預(yù)置目標(biāo),降低患兒肌電活動,經(jīng)電極引入其腦電波,讀取并分析腦電信號,記錄θ/β比值。根據(jù)患兒腦電信號情況,通過聲音以及畫面予以適當(dāng)?shù)拇碳ぃ純旱淖⒁饬?,進(jìn)而抑制θ波、增強(qiáng)β波。治療30~40min/次,1次/d,10次為1個療程,一般連續(xù)治療2個療程。
采用IVA-CPT310測試軟件,分別于治療前后對所有患兒進(jìn)行測試。對患兒的聽覺和視覺進(jìn)行反復(fù)的刺激,觀察認(rèn)知變量的變化情況,其中包括錯選、遺漏、反應(yīng)時和穩(wěn)定性,計算聽覺、視覺反應(yīng)控制商數(shù)以及注意力商數(shù),得出綜合注意力商數(shù)及綜合反應(yīng)控制商數(shù)。根據(jù)綜合反應(yīng)控制商數(shù)評價兒童肌體綜合協(xié)調(diào)能力及意志控制能力,根據(jù)綜合注意力商數(shù)評價兒童注意能力。
1.3觀察指標(biāo) ①商數(shù)指標(biāo):綜合反應(yīng)控制商數(shù)、視反應(yīng)控制商數(shù),聽反應(yīng)控制商數(shù)、綜合注意力商數(shù)、視注意力商數(shù),聽注意力商數(shù);②θ/β比值。
1.4統(tǒng)計學(xué)方法 數(shù)據(jù)資料采用統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS17.0進(jìn)行處理,計量資料采用(x±s)表示,使用t檢驗,P<0.05,差異有統(tǒng)計學(xué)意義。
2 結(jié)果
2.1治療前后患兒商數(shù)的對比 治療后,多動癥兒童各商數(shù)均有了明顯的提高,與治療前比較差異顯著(P<0.05),具有統(tǒng)計學(xué)意義,見表1。
2.2治療前后多動癥兒童θ/β值的變化 治療后θ/β為(6.89±1.19)與治療前(13.21±3.32)比較明顯下降,治療前后差異顯著(P<0.05),具有統(tǒng)計學(xué)意義。
3 討論
中樞興奮劑是臨床治療兒童多動癥的主要藥物[2],患兒在服藥后常會發(fā)生頭痛、胃痛、食欲不振等癥狀,嚴(yán)重者甚至發(fā)生抽搐,因而,近年來,腦電生物反饋療法已經(jīng)逐漸代替藥物治療。據(jù)相關(guān)研究報道[3-4],多動癥兒童在執(zhí)行認(rèn)知任務(wù)時大腦額葉和中央?yún)^(qū)θ波活動增強(qiáng),枕葉和顳葉區(qū)β波活動減弱,因而θ/β值變大,提示患兒大腦喚醒水平較低,因此經(jīng)注意力分散、多動等方式提高自身覺醒水平。腦電生物反饋可強(qiáng)化β波,抑制θ波,提高患兒大腦的低喚醒水平。IVA-CPT310檢測系統(tǒng)可有效避免主觀判斷引起的偏差,綜合反應(yīng)控制商數(shù),因而是一種檢測ADHD兒童療效的理想方法,本組實驗中的23例患兒經(jīng)腦電生物反饋治療后各商數(shù)均有了明顯的提高,與治療前比較差異顯著(P<0.05),由此可以說明腦電生物反饋可有效提高患兒提高注意力,降低θ/β值,在治療兒童多動癥方面具有較高的臨床應(yīng)用價值。
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