摘要:目的 觀察并分析協(xié)同護(hù)理模式對(duì)2型糖尿病患者的影響。方法 隨取2013年3月~2014年3月于我院接受2型糖尿病治療的患者120例,隨機(jī)分成A、B兩組,A組在傳統(tǒng)護(hù)理的同時(shí)采用協(xié)同護(hù)理模式,即患者和家屬共同參與護(hù)理。B組采用傳統(tǒng)護(hù)理模式。比較住院初和出院1個(gè)月患者的身心狀況。結(jié)果 接受序貫療法協(xié)同護(hù)理的A組患者住院初和出院后情緒和健康狀況提升顯著,提升效果遠(yuǎn)優(yōu)于傳統(tǒng)方法護(hù)理的B組患者,組間差異可比較(P<0.05)。結(jié)論 協(xié)同護(hù)理模式相比于傳統(tǒng)護(hù)理模式更有利于2型糖尿病患者的身心健康恢復(fù),值得在臨床上大力推廣和使用。
關(guān)鍵詞:協(xié)同護(hù)理;2型糖尿??;影響作用
2型糖尿病是各型糖尿病中常見的一種類型,發(fā)病率越來越高。糖尿病可以伴隨患者一生,治療效果不僅取決于醫(yī)護(hù)人員的技術(shù),患者和家屬也是重要參與因素[1]?;诖?,筆者開展了護(hù)理模式對(duì)2型糖尿病患者影響力的研究,現(xiàn)報(bào)告如下:
1資料與方法
1.1一般資料 抽取2013年3月~2014年3月來我院治療的120例2型糖尿病患者,其中女性患者42例,男性患者78例。電腦隨機(jī)將其均分為A、B兩組,每組各含60例。A組患者中有女性20例,男性40例,年齡30~78歲,平均(55.2±3.4)歲。B組患者中包含女性22例,38例男性,年齡32~75歲,平均(54.6±3.6)歲。兩組患者在年齡、性別等方面的差異P>0.05,不可進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)對(duì)比?;颊呷脒x標(biāo)準(zhǔn):①確診為2型糖尿病患者;②依據(jù)2006年我國高血壓的診斷標(biāo)準(zhǔn)篩選后,患者均高血壓和高脂血癥;③患者簽署知情同意書。
1.2護(hù)理模式A組患者接受常規(guī)護(hù)理的同時(shí)還采用協(xié)同護(hù)理模式,B組患者采用傳統(tǒng)的常規(guī)護(hù)理模式。協(xié)同護(hù)理模式:該模式提倡患者與其家屬一同參與護(hù)理過程,幫助患者恢復(fù)健康。①與患者及其家屬一同建立DM學(xué)習(xí)目標(biāo),選擇合適方法實(shí)行計(jì)劃,患者及其家屬共同積極參與。②專業(yè)護(hù)理人員對(duì)患者進(jìn)行健康教育宣講,教育其進(jìn)行飲食上的改善從而配合治療,獲得良好治療效果,教育需讓患者學(xué)會(huì)計(jì)算每日飯量、攝入熱量總數(shù)、自行測量血糖水平,初期每周一次,之后漸漸增加頻率。③教育患者自我護(hù)理方法:專業(yè)護(hù)理人員為患者進(jìn)行糖尿病相關(guān)知識(shí)的講解,同時(shí)對(duì)患者進(jìn)行心理輔導(dǎo),與患者多加溝通,增進(jìn)信任,提高患者參與治療和護(hù)理的積極性及熱情;幫助患者尋找合適的鍛煉方式從而提高機(jī)體抵抗力,從心理和生理上共同控制血糖、血壓。出院前,告知出院后自行康復(fù)需要了解的知識(shí)。定期隨訪,關(guān)心患者恢復(fù)狀況。
1.3觀察指標(biāo)患者入院初和出院后1個(gè)月的血糖、血壓、血脂及情緒。分別采用的標(biāo)準(zhǔn)為[2]:①血糖控制良好:空腹血糖≤7.0mmol/l,飯后2h血糖≤10.0mmol/l;②血壓控制良好:血壓<140/90mmHg;③血脂控制良好:血清總膽固醇<5.2mmol/l,甘油三酯<1.70mmol/l;④情緒良好:SDS量表評(píng)分,50分為分界值,分?jǐn)?shù)越低則患者情緒越良好,焦慮程度低。
1.4統(tǒng)計(jì)方法 應(yīng)用SPSSl5.0軟件分析,計(jì)數(shù)資料采用百分比或率(%)表示,數(shù)據(jù)對(duì)比采取x2校驗(yàn),P>0.05,則差異不可進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)比較;P<0.05,則差異可進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)比較。
2結(jié)果
比較患者入院初和出院后1個(gè)月的血糖、血壓、血脂控制情況和情緒狀況,A組患者情況改善相較于B組更加明顯,組間差異可以進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)比較(P<0.05)。見表1。
3討論
糖尿病發(fā)病率越來越高,2型糖尿病很為常見。這類慢性疾病可以伴隨患者一生,降低其生活質(zhì)量,暫時(shí)尚未發(fā)現(xiàn)根治方法,常是住院接受治療。然而,住院治療只占據(jù)患者整個(gè)治療生涯的一小部分,大多數(shù)時(shí)間患者是居于家中,處于自我管理和家庭治療的過程中[3]。因此,糖尿病的預(yù)后不僅受到住院治療效果的影響,平日的自我管理、治療和護(hù)理過程對(duì)其康復(fù)情況也是有著重要影響力。
傳統(tǒng)護(hù)理模式只注重管理患者在院期間的行為,缺乏醫(yī)患的互動(dòng)。而協(xié)同護(hù)理模式則注重于患者及其家屬共同參與住院治療,加大了教育宣講力度,提高了患者和家人對(duì)疾病的認(rèn)識(shí),幫助其學(xué)會(huì)自我護(hù)理[4]。在本次研究中,A組患者接受傳統(tǒng)護(hù)理同時(shí)加以協(xié)同護(hù)理,B組患者只進(jìn)行常規(guī)護(hù)理,在出院1個(gè)月后,患者的血壓、血脂、血糖和情緒改善情況有很大差異,A組各項(xiàng)指標(biāo)改善情況遠(yuǎn)好于B組(P<0.05)。
綜上所述,對(duì)比常規(guī)護(hù)理模式,協(xié)同護(hù)理模式能夠幫助2型糖尿病患者更顯著的改善身心狀況,值得臨床上廣泛推廣和采用。
參考文獻(xiàn):
[1]孟萍,王菲,劉明.協(xié)同護(hù)理模式在提高2型糖尿病患者生活質(zhì)量中的應(yīng)用研究[J].中華現(xiàn)代護(hù)理雜志,2014,20(2):129,132.
[2]趙曉霜,李春玉,李彩福.社區(qū)糖尿病患者健康素養(yǎng)和自我效能對(duì)健康狀況影響的路徑分析[J].中華護(hù)理雜志,2013,48(1):63-65.
[3]劉立林,朱穎,董欽,等.情景演練式健康教育在糖尿病患者中的應(yīng)用[J].中華現(xiàn)代護(hù)理雜志,2012,18(31):3805-3807.
[4]王新歌,樊少磊,韓晗.協(xié)同護(hù)理模式對(duì)血液透析患者自我護(hù)理能力和生活質(zhì)量的影響[J].中華護(hù)理雜志,2013,48(3):207-209.編輯/王海靜