摘 要:伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,各種類型的犯罪激增,犯罪問題日益突出,對(duì)社會(huì)造成的危害日益嚴(yán)重,尤其是青少年犯罪問題。基于對(duì)此種令人擔(dān)憂之現(xiàn)狀的反思與考量,眾多學(xué)者相繼提出關(guān)于青少年犯罪的各種學(xué)說,但尚未形成能夠?yàn)楦鲗<覍W(xué)者所認(rèn)同的研究成果,青少年犯罪預(yù)防工作仍缺乏科學(xué)理論指導(dǎo),這就為從其他角度繼續(xù)探討青少年犯罪問題留出足夠的空間。
關(guān)鍵詞:青少年犯罪;犯罪特點(diǎn);犯罪原因
一、青少年犯罪概述
(一)青少年犯罪的概念
青少年犯罪是指年齡主要介于13至25周歲這一特定年齡階段的青少年主體在個(gè)體、家庭、學(xué)校、社會(huì)等因素中消極方面的綜合影響下,而實(shí)施的一切違反社會(huì)常規(guī)運(yùn)行機(jī)制、觸犯國家刑事法律等應(yīng)受社會(huì)譴責(zé)、法律懲治的病態(tài)行為的總和。
(二)青少年犯罪的新特點(diǎn)
現(xiàn)如今我國青少年犯罪現(xiàn)象與以往表現(xiàn)出以下幾個(gè)新特點(diǎn):
1.青少年犯罪數(shù)量激增、危害加劇
本世紀(jì)初,青少年犯罪數(shù)量急劇增加,占到全國刑事案件數(shù)量的近七成,案件性質(zhì)已不僅僅局限于財(cái)產(chǎn)犯罪更涉及嚴(yán)重暴力性犯罪、毒品犯罪、人身犯罪以及國家安全犯罪,對(duì)社會(huì)造成的危害也從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域擴(kuò)展到文化、政治等領(lǐng)域。
2.呈現(xiàn)出日益明顯的低年齡化趨勢(shì)
商品之中添加的化學(xué)成分、化工原料改變了青少年身體發(fā)育的正常機(jī)制,使得大部分青少年提前進(jìn)入青春期,身體生理結(jié)構(gòu)發(fā)生了明顯成人化改變。這一時(shí)期的青少年具有精力充沛、好奇心強(qiáng)、愛爭強(qiáng)好勝以及心理不成熟、思想不全面等特征,青少年因無法抵制不良誘惑進(jìn)而走向犯罪。
3.青少年犯罪團(tuán)伙增多、有組織犯罪嚴(yán)重
當(dāng)前階段,我國青少年團(tuán)伙犯罪現(xiàn)象令人擔(dān)憂,團(tuán)伙犯罪數(shù)量及有組織犯罪數(shù)量與日俱增、犯罪性質(zhì)愈加惡劣,團(tuán)伙犯罪案件和有組織犯罪案件超過青少年犯罪案件總量的六成,并且表現(xiàn)出逐年遞增的趨勢(shì)。而且,青少年犯罪團(tuán)伙和有組織犯罪團(tuán)伙廣泛存在于我國各地區(qū)、各大小城市,各種名稱各種性質(zhì)的幫派、組織更是泛濫成災(zāi),這進(jìn)一步加劇了我國青少年犯罪問題。
4.青少年再犯率突出
青少年犯罪問題的另一個(gè)特點(diǎn)是青少年重新犯罪率高,青少年大部分還處于“半成熟狀態(tài)”,社會(huì)心理、價(jià)值觀方面仍然不健全,刑滿釋放后犯罪的污點(diǎn)或標(biāo)簽難以消除,社會(huì)各方的排斥和歧視使得犯罪青少年的心理進(jìn)一步扭曲,不少青少年因難以回歸社會(huì)從而走上重新犯罪道路。
二、青少年犯罪原因
青少年犯罪原因是指青少年主體實(shí)施違法行為、犯罪行為等各種反社會(huì)行為所基于的各種理由,主要包括個(gè)體原因、家庭原因、學(xué)校原因以及社會(huì)原因四個(gè)方面。
(一)個(gè)體原因
青少年具有不同于其他犯罪主體的特點(diǎn),尤其是在生理、心理、性格、認(rèn)知能力等四個(gè)方面。生理方面:青少年處于生理結(jié)構(gòu)發(fā)育的后期階段,身體結(jié)構(gòu)健全,各功能器官、關(guān)節(jié)也已經(jīng)發(fā)育成熟,機(jī)體結(jié)構(gòu)、形態(tài)和機(jī)能都已達(dá)至成年人水平。心理方面:青少年具有對(duì)周圍事物獨(dú)立做出判斷的心理需要,不再唯家長命令是從,對(duì)情感控制能力還不足,面對(duì)挫折和冷遇往往無法接受而意氣用事。性格方面:青少年性格具有不同于其他群體的“變異性”,表現(xiàn)在生理需要及社會(huì)需要的畸形、判斷能力的偏頗、內(nèi)心情感的反常。認(rèn)知能力方面:青少年群體知識(shí)結(jié)構(gòu)具有不全面性、混亂性、狹窄性,很大一部分青少年都曾經(jīng)歷過自我矛盾、掙扎的精神痛苦與折磨。
(二)家庭原因
家庭因素是分析青少年犯罪成因中不可忽視的一個(gè)方面,家庭教育方式不當(dāng)、家庭結(jié)構(gòu)不完整、父母不良言行是較為重要的三個(gè)方面。不少青少年家庭在教育方式中存在很大不足,部分家長存在“粗放式”、“暴力型”“溺愛型”教育管理的錯(cuò)誤理念,對(duì)青少年要么放任不管,要么棍棒教育,要么聽之任之;生活在單親家庭中的青少年由于家庭成員殘缺而處于成長環(huán)境先天不良的狀態(tài),長期缺乏父愛或母愛是青少年走上違法犯罪道路的誘因;父母的不良言行對(duì)青少年具有潛移默化的影響,青少年從開始模仿到完全掌握就是在這種潛移默化的過程中養(yǎng)成的,不少父母廣交牌友、賭友,把家當(dāng)成休閑娛樂的會(huì)所,給孩子帶來嚴(yán)重的環(huán)境污染。
(三)學(xué)校原因
學(xué)校管理方式的不當(dāng)也促成了青少年犯罪的形成,部分教師錯(cuò)誤的教育理念更加劇了這一問題。不少學(xué)校的辦學(xué)宗旨以金錢為中,教師隊(duì)伍里的“爛芋”被金錢、利益沖昏了頭腦,這樣的方式不可避免的造成部分青少年心理性格的扭曲,也不可避免的忽視了對(duì)青少年健康心理的培養(yǎng),為青少年犯罪埋下隱患。
(四)社會(huì)原因
社會(huì)環(huán)境中的不良因素主要表現(xiàn)在文化污染、“黃賭毒”禍害、網(wǎng)絡(luò)游戲毒害等三個(gè)方面,文化污染使青少年無法接受正確的文化教育,很多青少年的法律意識(shí)明顯不足,不懂法、不守法、不用法;無孔不入的色情污穢、泛濫成災(zāi)的毒品流通、遏制不住的賭博現(xiàn)象侵蝕青少年的純潔心靈,引誘著懵懂的青少年走上犯罪;網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力性圖片、動(dòng)作也無時(shí)無刻不在影響著青少年的行為,加劇青少年犯罪。
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作者簡介:
杜文康(1990—),男,哈爾濱工業(yè)大學(xué)法學(xué)院,碩士研究生,研究方向?yàn)榉▽W(xué)。