臨床藥學學科與學科的可持續(xù)發(fā)展

摘要：臨床藥學學科是具有活力、創(chuàng)新性、科學性的藥學新領域，臨床藥學學科是一門綜合性的應用技術學科，具有實踐性、社會性、綜合性等特點，主要研究藥物的臨床合理應用方法。為了能合理完善藥學學科體系，擴展藥學學科范疇，有效促進藥學學科的整體發(fā)展，必修采取采取有效策略促進臨床藥學學科的可持續(xù)發(fā)展。本文主要分析了臨床藥學的基本概念和學科特色，提出了推動臨床藥學學科可持續(xù)發(fā)展的策略，以完善和提高臨床藥學學科水平。

關鍵詞：臨床藥學；學科；特色；可持續(xù)啊發(fā)展；策略

臨床藥學學科不僅是藥學發(fā)展的新領域，也是目前醫(yī)院藥學發(fā)展的重要方向，因此，加強臨床藥學學科的可持續(xù)發(fā)展，可有效提高醫(yī)療機構藥物治療水平，并對藥學教育改革起推動作用[1]。但由于臨床藥師在臨床藥學學科認識上存在一定差異，不能科學、正確的認識該學科，以致臨床藥學研究、實踐、教育等領域存在諸多問題，制約了臨床藥學學科的可持續(xù)發(fā)展。所以，為完善和提高臨床藥學學科水平，應結合臨床藥學基本概念和學科特色，探討推動臨床藥學學科可持續(xù)發(fā)展的策略。

1臨床藥學學科概析

1.1臨床藥學基本概念 臨床藥學是溝通藥學和臨床醫(yī)學的紐帶與橋梁，是一門為滿足臨床實踐客觀需求獨立的綜合性應用技術學科，目的是提高臨床用藥質量，基本任務是提高臨床藥物治療水平，核心是藥物和機體間合理的相互作用[2]。與傳統(tǒng)藥學工作對比，臨床藥學以患者為中心，在患者身邊進行藥學服務工作，注重藥物在臨床上的合理應用。在臨床藥學中，藥師可通過藥物和機體的相互作用，為患者提供合理的臨床藥物，從而有效改善患者生命質量。

1.2臨床藥學學科特色 與藥學其他學科對比，實踐性、社會性、綜合性等是臨床藥學學科的三個特色，主要體現(xiàn)在：①實踐性。臨床藥學學科實踐性取決于學科目的，在臨床藥物應用實踐中，臨床用藥質量是否得到提高，需通過實踐結果評定。所以，與藥學其他領域學科對比，臨床藥學的實踐性較強。②社會性。人與自然、社會有密切聯(lián)系，而人是臨床藥學關注的對象，為促進臨床藥學的發(fā)展，必須重視人的社會屬性和需求。③綜合性。藥學和臨床醫(yī)學的相互滲透，產生了可滿足藥學學科發(fā)展和臨床實踐客觀需求的臨床藥學。在臨床用藥中，藥物應用結果受多種因素影響，需綜合應用藥學和臨床醫(yī)學的研究方法和成果，才能有效提高臨床用藥質量，這體現(xiàn)了臨床藥學學科的綜合性特色。

2臨床藥學學科的可持續(xù)發(fā)展策略

2.1廣泛地參與藥物臨床應用 臨床藥學發(fā)展的基礎是藥物在臨床上的應用，核心是安全、有效、經(jīng)濟的應用臨床藥物。因此，臨床藥學學科應以廣泛地參與藥物臨床應用作為發(fā)展的基本要求。在臨床用藥過程中。臨床藥學提倡在患者身邊進行藥學工作，直接監(jiān)護和負責患者的用藥情況，以利于臨床合理用藥，切實改善患者生命質量[3]。為建設高水平的臨床藥師隊伍，必須促進臨床藥師廣泛地參與藥物臨床應用，使其在臨床藥物應用實踐中提高臨床用藥質量，從而促進臨床藥學學科的可持續(xù)發(fā)展。此外，臨床藥學學科可持續(xù)發(fā)展的促進，還應重視以下方面：①制定科學合理的醫(yī)療機構臨床藥學服務規(guī)范；②建立完善臨床藥師權利和義務法律規(guī)定；③建設醫(yī)療機構臨床藥學服務評價指標和方法。

2.2建立和完善系統(tǒng)的臨床藥學教育體系 臨床藥學學科發(fā)展的基本條件是建立和完善系統(tǒng)的臨床藥學教育體系，從而達到建設知識結構豐富和實踐能力強的臨床藥師隊伍的目的。為建立和完善系統(tǒng)的臨床藥學教育體系，必須采取以下措施：①臨床藥學學校應加強臨床藥學人才培養(yǎng)，并通過構建臨床藥學學科體系、注重臨床藥學實踐教學、改革教學內容和課程體系、應用可滿足臨床藥學教育目標的教學方法和手段等，提高臨床藥師的臨床藥物應用技能，加速培養(yǎng)高層次臨床藥學人才，盡可能滿足社會藥學人才需求。②將繼續(xù)教育作為完善臨床藥師專業(yè)技能、提高專業(yè)競爭力、以及促進學科可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，重視現(xiàn)有醫(yī)院藥學人員的繼續(xù)教育，有效補充基礎知識和專業(yè)技能。③通過崗位培訓，提高臨床藥師專業(yè)技能。根據(jù)醫(yī)院臨床藥學發(fā)展規(guī)律和藥師發(fā)展需求，通過各種崗位培訓方式，培養(yǎng)臨床用藥能力強的臨床藥師。

2.3根據(jù)臨床藥物應用問題進行研究 臨床藥學學科研究涉及諸多領域，主要包括循證藥學、聯(lián)合用藥、藥物不良反應、新藥物質量評定、藥物動態(tài)變化規(guī)律等研究，這些研究主要針對臨床藥物應用問題開展，可在一定程度上完善和提高臨床藥物學科水平，滿足臨床藥師自身發(fā)展需求[4]。所以，臨床藥師必須在臨床實踐中，發(fā)現(xiàn)并有針對性地研究臨床藥物應用過程中存在的問題，同時注重藥物應用結果，通過各種方法，如生物學、臨床醫(yī)學、社會學等，對藥物和機體的相互作用進行探究，從而提高臨床藥學實踐水平，達到在臨床上合理應用藥物的目的。

3結論

總之，臨床藥學是綜合性應用技術學科，也是目前研究藥物臨床合理應用方法且最具活力的藥學新領域，主要特色為實踐性、社會性、綜合性。臨床藥學的發(fā)展，可合理完善藥學學科體系，擴展藥學學科范疇，有效促進藥學學科的整體發(fā)展。但為了促進臨床藥學學科可持續(xù)發(fā)展，需采取廣泛地參與藥物臨床應用、建立和完善系統(tǒng)的臨床藥學教育體系、根據(jù)臨床藥物應用問題進行研究等策略，從而在臨床藥物應用實踐中提高臨床藥學實踐水平和臨床用藥質量。

參考文獻：

[1]孟強，劉克辛.對臨床藥學發(fā)展的幾點思考[J].醫(yī)學與哲學，2010，31（08）：64-66.

[2]李煥德.臨床藥學研究與學科發(fā)展[J].中南藥學，2011，9（01）：1-3.

[3]邱凱亭.淺談臨床藥學學科的可持續(xù)發(fā)展問題[J].健康之路，2014，13（03）：40.

[4]陳新莉.淺談臨床實用性藥學學科的可持續(xù)性發(fā)展[J].中國醫(yī)藥指南，2012，10（08）：631-632.編輯/申磊