河北體育院校開(kāi)設(shè)滑雪課程的可行性研究

中圖分類(lèi)號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2014）12-000-01

摘 要 近年來(lái)，應(yīng)教育部的組織號(hào)召，在注重當(dāng)代大學(xué)生德智方面發(fā)展的同時(shí)，開(kāi)發(fā)大學(xué)生的身體素質(zhì)成為了高校發(fā)展的主要任務(wù)，能有效的激發(fā)大學(xué)生參與體育課程學(xué)習(xí)的積極性，是實(shí)現(xiàn)大學(xué)階段體育教學(xué)的目標(biāo)，提高體育教程教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。河北體育院校開(kāi)設(shè)滑雪課程具有一定的挑戰(zhàn)性，符合當(dāng)代教育部提出的全方面發(fā)展大學(xué)生身體素質(zhì)教育的要求，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外，課內(nèi)外一體化的目標(biāo)并滿(mǎn)足大學(xué)生興趣的需要，促進(jìn)冰雪文化在當(dāng)代大學(xué)生這個(gè)大群體中的全面發(fā)展和傳播。

關(guān)鍵詞 河北體育院校 滑雪課 可行性 東北高校

一、引言

大學(xué)體育教育課程是將智力、能力、反應(yīng)力和自身情感巧妙結(jié)合起來(lái)的一門(mén)重要的實(shí)踐性學(xué)科，體育教學(xué)不僅是體育院校工作的中心，也是提高目前高等學(xué)校大學(xué)生素質(zhì)和挖掘全面性人才的有效途徑。開(kāi)設(shè)滑雪體育課程一方面可以促進(jìn)體育院校的教學(xué)質(zhì)量，另一方面在滑雪運(yùn)動(dòng)中可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，克服困難，為他們?cè)谝院蟛饺肷鐣?huì)，更快的適應(yīng)社會(huì)，創(chuàng)造屬于自己的社會(huì)價(jià)值做好功課，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不僅如此，如果高校開(kāi)展冬季體育滑雪課程也會(huì)推動(dòng)周邊普通民眾的滑雪熱情，促進(jìn)滑雪運(yùn)動(dòng)的社會(huì)發(fā)展。

二、體育院校開(kāi)設(shè)滑雪課程的必要性和重要性

（一）符合社會(huì)和體育院校學(xué)生的需求

滑雪運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)有歷史的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我國(guó)關(guān)于當(dāng)代競(jìng)技滑雪要追溯到1980年，由于在中國(guó)哈爾濱成功舉辦的第三屆冬季亞運(yùn)會(huì)，使得中國(guó)的滑雪事業(yè)被越來(lái)越多的國(guó)家所認(rèn)可，也使中國(guó)的滑雪走向世界的旅游市場(chǎng)，國(guó)民大眾的旅游休閑滑雪事業(yè)才一步步地被接受，并走向成熟。由于滑雪事業(yè)在群眾中廣受歡迎，并且在滑雪市場(chǎng)上不斷的發(fā)展，所以被更多的群眾所熟知，而且東北地區(qū)的部分高校已經(jīng)將滑雪作為冬季體育課程的一項(xiàng)，并不斷被其他高校效仿。但是由于現(xiàn)在我國(guó)的滑雪運(yùn)動(dòng)仍然處于初級(jí)的階段，在滑雪方面的專(zhuān)業(yè)人才較少，以至于到現(xiàn)在仍然沒(méi)有跟上未來(lái)滑雪運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展的步伐和社會(huì)進(jìn)程的需要，所以學(xué)校體育有為社會(huì)體育服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。

（二）符合開(kāi)發(fā)創(chuàng)新性課程與校內(nèi)外、課內(nèi)外一體化的需要

對(duì)于本省河北省來(lái)說(shuō)，進(jìn)入冬季，由于天氣寒冷干燥，學(xué)校大多數(shù)以室內(nèi)的體育課為主，這樣嚴(yán)重縮小了學(xué)生對(duì)冬季室外體育課的選擇空間，并且在一定程度上影響了冬季鍛煉身體的積極性，限制了學(xué)生的身體及個(gè)性的發(fā)展，也正是由于這樣，對(duì)河北高校的冬季體育課程進(jìn)行改革迫在眉睫。通過(guò)深入地研究和淺析東北地區(qū)高校滑雪課程運(yùn)行現(xiàn)狀，對(duì)東北地區(qū)高校實(shí)施滑雪課程中遇到的問(wèn)題和困難總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這樣有利于河北省體育院校在實(shí)施過(guò)程中更加快速有效。從東北高校的實(shí)施情況中可以看出滑雪課程應(yīng)該與輪滑課共同開(kāi)設(shè)，在學(xué)習(xí)完輪滑的基礎(chǔ)上才能開(kāi)始滑雪課程的學(xué)習(xí)，這樣能夠使學(xué)生在課程的類(lèi)型和專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練基礎(chǔ)上保持一致。關(guān)于雪上訓(xùn)練的安排可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐膱?chǎng)地條件、設(shè)施條件、經(jīng)濟(jì)條件自主安排，選擇出適合于本學(xué)校的方案，可以集中也可以分散上課。關(guān)于考核應(yīng)該以健康達(dá)標(biāo)為主，成績(jī)?yōu)檩o?；?shí)踐課程的開(kāi)設(shè)不僅使冬季體育教育課程的內(nèi)容豐富，而且使體育課程在時(shí)間和空間上不斷延伸.滑雪運(yùn)動(dòng)能使得大學(xué)生對(duì)于追求新、奇、特的審美觀有新的認(rèn)識(shí)，學(xué)生在享受滑雪樂(lè)趣的同時(shí)也可以領(lǐng)略到自然的無(wú)限風(fēng)光，體驗(yàn)冰雪帶給生活在城市中的人們的新感受，從而達(dá)到真正的陶冶情操。

三、開(kāi)設(shè)滑雪課的資源條件和研究的方法

（一）氣候條件

河北省位于祖國(guó)的東部，多數(shù)的地區(qū)四季分明。春季和秋季是夏季和冬季的過(guò)渡季節(jié)，來(lái)也匆匆，去也匆匆。春季比較干燥并且伴隨著較多的風(fēng)，夏季天氣主要以炎熱為主，秋季風(fēng)輕云淡，秋高氣爽，冬季特別寒冷，并且干燥，是典型的半濕潤(rùn)半干旱地區(qū)。尤其是位于河北西北部的崇禮縣，它屬于東亞大陸季風(fēng)氣候中溫帶干旱區(qū)，每年的降水量平均為488毫米，這里年積雪厚度為一米上下，從本年的11月份到下一年的三月份是該地區(qū)的積雪期，雪質(zhì)較好。由于較好的自然的冰雪資源條件，為河北省體育院校開(kāi)展滑雪教程提供了有力便捷的基礎(chǔ)條件。

（二）開(kāi)設(shè)滑雪選修課師資隊(duì)伍建設(shè)

關(guān)于開(kāi)設(shè)滑雪課程的任課教師的選擇，不僅可以從體育學(xué)院冰上教研室中選取，也可以在社會(huì)上廣招從事公共體育教育事業(yè)的教師。對(duì)于這些教師的要求，應(yīng)該是都有較豐富的冰上教學(xué)實(shí)踐能力，并且能通過(guò)必要的滑雪專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)，只有建設(shè)這樣一支有教授、副教授、講師等一系列職稱(chēng)梯隊(duì)的師資隊(duì)伍，才能對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，并且適應(yīng)體育教學(xué)的需要。

（三）滑雪選修課場(chǎng)地及經(jīng)費(fèi)保障

滑雪初級(jí)教學(xué)和訓(xùn)練對(duì)場(chǎng)地設(shè)施和滑雪用具要求不是很高，河北省有23所滑雪場(chǎng)，尤其是大型滑雪場(chǎng)為學(xué)生專(zhuān)門(mén)設(shè)置的廉價(jià)的學(xué)生團(tuán)體票解決了經(jīng)費(fèi)困難的問(wèn)題，滑雪場(chǎng)地設(shè)施和滑雪用具資源豐富，為體育院校的學(xué)生提供了便捷。

四、小結(jié)

河北省體育院校開(kāi)設(shè)冬季滑雪課程是適應(yīng)當(dāng)代體育教育課程不斷創(chuàng)新，開(kāi)發(fā)新型授課資源，是校內(nèi)外、課內(nèi)外一體化發(fā)展的必然趨勢(shì)。為了使體育院校的教育平臺(tái)得到充分的利用，教育部提出了“學(xué)生自主選擇什么時(shí)間上課，自己的授課老師，自己感興趣的學(xué)習(xí)課程”的指導(dǎo)意見(jiàn)，讓各地體育院校開(kāi)展除本土的體育事業(yè)之外的其他種類(lèi)的體育教育事業(yè)，并且各地都已全面重視發(fā)展高校學(xué)生的身體素質(zhì)，所以體育教育的全方面創(chuàng)新已成為當(dāng)代體育教育事業(yè)的一種新趨勢(shì)。這也是對(duì)于“以學(xué)生為中心，提倡健康體育，快樂(lè)體育，全面體育教學(xué)理念”的最好的詮釋。

參考文獻(xiàn)：

[1] 王豐秋.黑龍江省高校冬季體育教學(xué)改革的本土化研究冰雪運(yùn)動(dòng)[J].

[2] 課題組.河北省滑雪聚集區(qū)優(yōu)勢(shì)分析[J].