體育教學(xué)中開展腳斗士運(yùn)動(dòng)的策略研究

中圖分類號(hào)：G807 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2014）12-000-01

摘 要 腳斗士運(yùn)動(dòng)是我國(guó)獨(dú)有的體育項(xiàng)目，是我國(guó)傳統(tǒng)文化的傳承體現(xiàn)，隨著中華民族的復(fù)興，腳斗士體育項(xiàng)目的研究又開始逐漸興起，并形成了一套全面、完整的腳斗士運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)。本文主要闡述了體育教學(xué)中開展腳斗士運(yùn)動(dòng)的可行性，并詳細(xì)的提出了相關(guān)的普及和開展策略。

關(guān)鍵詞 體育教學(xué) 腳斗士運(yùn)動(dòng) 策略研究

腳斗士運(yùn)動(dòng)的起源較早，是由最初的“蚩尤戲”演化而來(lái)，由于其規(guī)則簡(jiǎn)單、對(duì)抗性適度、對(duì)于場(chǎng)地沒(méi)有特殊要求，因此在民間發(fā)展前景良好。當(dāng)前我國(guó)的腳斗士運(yùn)動(dòng)相關(guān)研究已經(jīng)逐步開展，先后完成了一系列課題的研究，并形成了系統(tǒng)化的運(yùn)動(dòng)體系，這為腳斗士運(yùn)動(dòng)在體育教學(xué)過(guò)程中開展鋪平了道路。

一、體育教學(xué)中開展腳斗士運(yùn)動(dòng)的可行性

隨著時(shí)代的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越重視各級(jí)學(xué)校中體育教學(xué)的開展，體育教學(xué)不僅僅可以培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)，同時(shí)也能夠在體育運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)毅的體育品格。在當(dāng)前的體育教學(xué)當(dāng)中，教育者一直在尋找適合學(xué)生運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以便于提升易于教學(xué)的效果，下面就詳細(xì)介紹腳斗士運(yùn)動(dòng)在體育教學(xué)開展中的可行性：

（一）安全性較高

腳斗士運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)激烈性不強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)，因此發(fā)生受傷的概率較小，即使發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷，也是以皮膚擦傷或者硬性撞傷為主，不會(huì)損害學(xué)生的骨骼、肌肉組織，同時(shí)隨著現(xiàn)代化護(hù)具的升級(jí)，腳斗士運(yùn)動(dòng)可以配備防護(hù)設(shè)備，從而大大的降低了發(fā)生運(yùn)動(dòng)損傷的概率。腳斗士運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)則決定了其項(xiàng)目的安全性，腳斗士運(yùn)動(dòng)是單腿直立，并采用單膝攻擊對(duì)方，直至對(duì)方身體失去平衡倒地。這種運(yùn)動(dòng)形式既可以滿足競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的興奮，同時(shí)最大程度的保護(hù)了學(xué)生的身體，相對(duì)于其他的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目而言，其運(yùn)動(dòng)安全性較高。

（二）普及性較強(qiáng)

腳斗士運(yùn)動(dòng)有五千年的發(fā)展歷史，這和其運(yùn)動(dòng)普及性密不可分，腳斗士運(yùn)動(dòng)的規(guī)則較為簡(jiǎn)單，同時(shí)其運(yùn)動(dòng)對(duì)抗性適中，最重要的是腳斗士運(yùn)動(dòng)對(duì)于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地沒(méi)有特殊要求，不受天氣狀況的影響，因此在學(xué)校體育教學(xué)中有著天然的優(yōu)勢(shì)。通常而言，在體育教學(xué)中開展腳斗士運(yùn)動(dòng)只需要配備簡(jiǎn)單的護(hù)具，并選擇一個(gè)平整的空地即可，不需要進(jìn)行大規(guī)模的資金投入。

（三）對(duì)抗性適中

腳斗士運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)具有對(duì)抗性的運(yùn)動(dòng)，可以作為體育運(yùn)動(dòng)開展，同時(shí)其對(duì)抗性適中，不會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)損傷，其對(duì)抗動(dòng)作都是在規(guī)則允許范圍內(nèi)，對(duì)抗的主要身體部分是膝關(guān)節(jié)、大腿部、小腿部等部分，因此其對(duì)抗的運(yùn)動(dòng)型不強(qiáng)，不會(huì)造成嚴(yán)重的肢體傷害。同時(shí)腳斗士運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了民族傳統(tǒng)尚武的民族特點(diǎn)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的體育精神，在體育運(yùn)動(dòng)中具有較大的開展空間。

（四）趣味性充足

腳斗士運(yùn)動(dòng)是一種民間傳統(tǒng)游戲，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，人們通過(guò)適當(dāng)?shù)膶?duì)抗體會(huì)到運(yùn)動(dòng)中的趣味性，同時(shí)腳斗士運(yùn)動(dòng)可以勾起人們對(duì)于童年游戲的懷念，更能夠激發(fā)人們的參與熱情。隨著腳斗士運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，逐漸形成了一套完整地運(yùn)動(dòng)規(guī)則，增加了運(yùn)動(dòng)的趣味性，例如在運(yùn)動(dòng)中引入了其他比賽項(xiàng)目中的七局四勝制的游戲規(guī)則，提高了運(yùn)動(dòng)對(duì)抗的激烈性。此外一些攻守性的戰(zhàn)術(shù)思想也可以完美的應(yīng)用到腳斗士運(yùn)動(dòng)中，提升了運(yùn)動(dòng)了戰(zhàn)術(shù)性，同時(shí)增加了運(yùn)動(dòng)的觀賞性和懸念性。

二、腳斗士運(yùn)動(dòng)在體育教學(xué)中的開展和普及對(duì)策

（一）相關(guān)教育部門的重視

腳斗士運(yùn)動(dòng)在體育教學(xué)中的開展離不開相關(guān)教育部門的重視和扶植，當(dāng)前開展的體育教學(xué)項(xiàng)目較多，但是，對(duì)于腳斗士運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的相關(guān)扶植政策并不多。腳斗士運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)具有民族特色的運(yùn)動(dòng)，需要相關(guān)的教育部門發(fā)揮其教育資源調(diào)節(jié)作用，為腳斗士運(yùn)動(dòng)的開展提供更有利的政策支持，提高腳斗士運(yùn)動(dòng)在各級(jí)學(xué)校體育教學(xué)中的推廣度。

（二）建立高水平的腳斗士基地

發(fā)展腳斗士運(yùn)動(dòng)離不開腳斗士運(yùn)動(dòng)基地的支撐，因此要建立全面科學(xué)的腳斗士培訓(xùn)基地，提升各級(jí)體育教師的腳斗士運(yùn)動(dòng)素質(zhì)，尤其是重視基層體育教師、教練員、裁判員的腳斗士運(yùn)動(dòng)規(guī)則和注意事項(xiàng)教育。同時(shí)鼓勵(lì)更多的人參與到腳斗士運(yùn)動(dòng)中，提升腳斗士運(yùn)動(dòng)的普及度，保證有充足的腳斗士人才選材資源，為腳斗士運(yùn)動(dòng)的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

（三）基層體育教師的作用

基層體育教師是腳斗士運(yùn)動(dòng)在體育教學(xué)中開展的基礎(chǔ)，隨著腳斗士運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，其規(guī)則變化以及比賽戰(zhàn)術(shù)性越來(lái)越復(fù)雜，這就需要基層體育教師要及時(shí)掌握最新的腳斗士運(yùn)動(dòng)資訊，并不斷革新腳斗士教學(xué)內(nèi)容。同時(shí)教師在教學(xué)的過(guò)程中，要注重因材施教，通過(guò)組織團(tuán)隊(duì)比賽的形式來(lái)提高學(xué)生對(duì)于腳斗士運(yùn)動(dòng)的興趣，從促進(jìn)腳斗士運(yùn)動(dòng)在體育教學(xué)中發(fā)展。此外教師要采用多媒體教學(xué)的方式，讓學(xué)生更加直觀、全面的了解腳斗士運(yùn)動(dòng)，為學(xué)生打下良好的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)。

（四）完善腳斗士運(yùn)動(dòng)比賽機(jī)制

腳斗士運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)對(duì)抗性運(yùn)動(dòng)，在發(fā)展過(guò)程中要充分發(fā)揮其運(yùn)動(dòng)魅力，因此在腳斗士運(yùn)動(dòng)的開展中，可以逐步開展比賽對(duì)抗，并完善腳斗士運(yùn)動(dòng)比賽機(jī)制，為腳斗士運(yùn)動(dòng)的深層次發(fā)展提供保證。此外相關(guān)的教育主管部門應(yīng)當(dāng)針對(duì)腳斗士運(yùn)動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r，設(shè)置定期的比賽時(shí)間，通過(guò)比賽的形式來(lái)促進(jìn)腳斗士運(yùn)動(dòng)的自我完善，提高腳斗士運(yùn)動(dòng)本身的技戰(zhàn)術(shù)性和趣味性。

三、總結(jié)

總之，腳斗士運(yùn)動(dòng)作為一項(xiàng)傳統(tǒng)的民間運(yùn)動(dòng)形式，在體育教學(xué)中有著極大的發(fā)展?jié)摿?，這就需要相關(guān)的體育教育部門重視腳斗士運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，并通過(guò)政策扶持、比賽制度完善等策略為運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的發(fā)展提供良好的保障。

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